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        學(xué)生的作文500字
        更新時(shí)間:2023-06-23 09:21:42
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        關(guān)于學(xué)生的作文500字錦集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的學(xué)生的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)生的作文500字 篇1

          俗話說“小別勝新婚”,但我在這里說的不是和老公的別離,而是和我的學(xué)生們!

          學(xué)校安排我去洛陽(yáng)學(xué)習(xí)了兩天,今天早上我從教室門口經(jīng)過孩子們看到了我,馬上挺直了身子,讀書的聲音更加響亮了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,小預(yù)備的時(shí)候我站在教室門外小停了片刻,整齊嘹亮的.歌聲是我好久都沒有聽過的!我邁著輕快地步子走上講臺(tái),“上課”,“老師好!”孩子們一個(gè)個(gè)面帶微笑、精神抖擻。我瞬間被孩子們的熱情感染了“同學(xué)們好,老師不在的這兩天乖了嗎?”“很乖!”“這節(jié)課比一比看誰最乖!”

          一節(jié)課在融洽的氣氛中開始了,好久沒有上過這種感覺的課了,孩子們的注意力都很集中,就連平時(shí)上課調(diào)皮搗蛋注意力不集中的孩子,這節(jié)課的狀態(tài)也非常好;孩子們積極踴躍的舉手發(fā)言、爭(zhēng)先恐后的回答問題。孩子們學(xué)的投入,我講的輕松,“等式的性質(zhì)”這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)順利完成,重難點(diǎn)達(dá)到了突破。

          回到辦公室,我和同事說:“看來隔段時(shí)間需要和學(xué)生來個(gè)小離別,每天和他們待在一起都沒有新鮮感了,他們都煩了!”同事開玩笑的說:“那是,為什么說小別勝新婚呢?!以后沒有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們也每周請(qǐng)上兩天假,制造一次“離別”!蓖聜兌夹α。雖然我們不可能每周請(qǐng)兩天假來制造“新鮮感”,但我也受到了一些啟發(fā):在平時(shí)的教學(xué)工作中,不能循規(guī)蹈矩,一成不變,我們要用自己的智慧去創(chuàng)造“新鮮的感覺”,為孩子們帶來不斷地驚喜,使孩子們喜歡我們的課堂!

        學(xué)生的作文500字 篇2

          這兩天以來,老師讓我們帶雞蛋,我心里納悶:“為什么要帶雞蛋啊,有雞蛋還不如煮了吃呢!”后來,我才知道老師的用意。活動(dòng)剛開始的那天,我忘記了帶雞蛋,老師批評(píng)了我:你怎么可以這樣沒有責(zé)任心?我姑且原諒你,下次不可以了!它就像你的孩子,你怎么可以把它忘在家里啊?

          聽了老師的話,我感到自責(zé),于是我下定決心守護(hù)它,讓它不受傷害,讓它永遠(yuǎn)在我們身邊。接下來的幾天,我一直在惦記著我的“雞蛋寶寶”,只要它受到一點(diǎn)傷害,我就會(huì)被嚇的心驚膽顫?墒,并不是所有的事情都如愿的。盡管我用盡了我的力量與愛心,它還是會(huì)有磕磕碰碰,我小心翼翼的用塑料袋裝著它,可它竟被我捂臭了。從此,它一直是臭的。我知道,它再也回不去了。其實(shí),“關(guān)心”一個(gè)雞蛋和關(guān)心一個(gè)人是一樣的道理啊!我終于明白了 一個(gè)小小的雞蛋通過我的無限呵護(hù),它可以挑戰(zhàn)“不碎”的極限。今天,活動(dòng)結(jié)束了,我們班有好多人“勝利”了,讓雞蛋完好無損。

          我們每個(gè)人也因此得到了“報(bào)酬”,老師給我們發(fā)了糖果。到我們手里,我們甚至感覺它不僅是一塊糖,還交織著成功的喜悅與無限付出的.回報(bào)。那時(shí),一種甜蜜奔上心頭。僅僅保護(hù)好了一只雞蛋,我們?nèi)绱丝鞓,可我們(yōu)槭裁淳筒荒車L試著把對(duì)雞蛋的關(guān)愛化做生活中的愛來呵護(hù)身邊每一顆脆弱的心靈呢?用愛回報(bào)父母,用愛關(guān)愛貧兒,用愛感激師恩。有愛的付出,就有愛的回報(bào),有愛的生活才會(huì)美好。

          嘗試愛,感受愛,使我受益匪淺。

        學(xué)生的作文500字 篇3

          三八婦女節(jié)快到了,為了讓我們深刻地體會(huì)到媽媽為我們付出的辛苦,學(xué)校組織了一次有意義的活動(dòng)——護(hù)蛋活動(dòng)。

          一大早,我就迫不及待地拿起昨天晚上就已經(jīng)裝飾好的生雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)口袋里,生怕把它弄碎了。出門前,媽媽還叮囑我說:“一定要小心,千萬別把雞蛋打碎了!蔽彝钠饋淼目诖,心想:我一定要好好保護(hù)它。不知不覺中,我覺得自己多了一份責(zé)任,心里沉甸甸的。

          第一·二節(jié)課終于平安地過去了,第三節(jié)是體育課,我立刻緊張了起來。老師叫我們跑步,我用雙手緊緊地捂住裝雞蛋的口袋,生怕它一不小心從里面跳出來,摔得粉身碎骨。由于要照顧雞蛋,我跑步的速度也慢了下來。突然,后面的'同學(xué)推了我一下,我的身子不由得向前倒下去。正在這個(gè)緊要關(guān)頭,我想起了口袋里的雞蛋,連忙仰起頭,一屁股坐在了地上。雖然屁股被摔得火辣辣得疼,但看到雞蛋安然無恙,我心里還是樂滋滋的……

          提心吊膽的一天終于過去了,有些同學(xué)的雞蛋都碎了,還好我的雞蛋還是平安無事,感覺自己做了一件很了不起的事。一想到自己護(hù)蛋一天都那么累,媽媽照顧我這么多年,一定付出了數(shù)不清的辛苦。想到這我心里難過極了,為自己曾經(jīng)惹媽媽生氣的事感到自責(zé)。以后我一定要做一個(gè)聽話的好孩子,將來長(zhǎng)大之后一定要好好的報(bào)答媽媽。

        學(xué)生的作文500字 篇4

          董發(fā)現(xiàn),地獄送走了一批退休的老干部后,越來越多的崗位上沒人工作。誰叫人們不向往地獄,老往天堂鉆。結(jié)果地獄的經(jīng)濟(jì)是越來越不景氣。

          “各位請(qǐng)幫忙參謀參謀,看看有沒有什么辦法來挽救這個(gè)局面!崩隙瓕(duì)著牛頭馬面等人問道。

          “我看還是弄個(gè)假招聘什么的,把人間的人騙來干活,這樣不就解決了現(xiàn)在的.問題了嗎?”還是牛頭聰明,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠就想出了辦法。

          可這時(shí),馬面就有意見了,他覺得這樣做,不僅會(huì)失信于民,恐怕……但他又畏懼權(quán)勢(shì),害怕丟了官,想來想去,只好憋在心頭,看著人家出損招。

          不過再看看老董,都樂成什么樣子――一會(huì)夸牛頭聰明,一會(huì)又催秘書們快點(diǎn)把招聘寫好。寫好之后,老董又是叫人看看合不合適,又讓筆桿們左修改,右修改。直到一星期后,放下心的老董才吩咐把招聘貼到人間。

          招聘一貼,可不得了,馬上圍起了一堵人墻,人多得把街道都擠滿了。地獄怕有人看不到,連忙搬來一臺(tái)復(fù)印機(jī),讓招聘每隔里貼一張,墻面現(xiàn)出一條紅色的長(zhǎng)龍,場(chǎng)面好不壯觀!

          這會(huì),一個(gè)窮人費(fèi)了九牛二虎之力好不容易擠到招聘前,一看,差點(diǎn)把他樂翻:任何前來本公司工作的人,20歲到39歲的,月薪5000;40歲到60歲的月薪3000;包吃包住。每月允許回家四天,但對(duì)本公司的指揮要絕對(duì)服從!……

          窮人像撿了塊寶,轉(zhuǎn)身便飛一般奔到報(bào)名處報(bào)名?伤丝聪旅娴乃膫(gè)字――地獄招聘。結(jié)果,連同好幾千個(gè)人都被拉到地獄白干。哪有工資,哪有假期!成天伴隨的只有苦力與鞭打。每次監(jiān)管來視察時(shí),都會(huì)嘲笑說:“笨蛋,你們以為這里是哪里啊,哪有隨隨便便找些人就給他工作,給他高工資?用點(diǎn)腦子吧!天下沒有免費(fèi)的午餐,哈哈!

        學(xué)生的作文500字 篇5

          《詩(shī)經(jīng)》中早有“陌上花開,可緩緩歸矣”的詩(shī)句了。拋開其中吳越王對(duì)夫人濃濃的思念不說,單是這“陌上花開”,就美得讓人銷魂了。

          路邊的花開了,你可以慢慢欣賞,慢慢品味。若是沒有這一句提醒,專心趕路的我們是不會(huì)把目光投向路邊的。一直以來,我們的目光總是向前再向前,最好能望到成功的終點(diǎn)。殊不知,在我們企盼終點(diǎn)、渴望成功的同時(shí),卻錯(cuò)過了路邊綺麗的景色。人生與趕路一樣,美不在終點(diǎn),美在路上。

          就拿學(xué)習(xí)來講,如果一開始你的腦袋里只有一個(gè)目標(biāo)——成功,如果一開始你就把目光投向了遙不可及的終點(diǎn),那么你的生活將毫無樂趣可言。因?yàn)槟悴欢硎軐W(xué)習(xí),不會(huì)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂。一味地趕路,而忘了在閑暇時(shí)欣賞一下那旖旎的“陌上花”,那樣的學(xué)習(xí)是痛苦的。

          為什么現(xiàn)在很多同學(xué)都抱怨學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,對(duì)學(xué)習(xí)心生厭惡?因?yàn)樗麄冎皇谴掖亿s路者,而不是真正的學(xué)習(xí)者,他們不懂“美在路上”的真諦。

          再看我們的生活,怨天尤人、唉聲嘆氣的人似乎不少。也許他們沒有錯(cuò),是生活中令人擔(dān)心的事太多。( )然而你是否想過,人生的諸多煩惱恰恰是因?yàn)閷?duì)終點(diǎn)目標(biāo)的`專注而產(chǎn)生的——因?yàn)檫^于專注結(jié)果而放大了挫折、困難,進(jìn)而放大了痛苦,對(duì)一路的美好視而不見。試著去欣賞、享受生活,用積極樂觀的心態(tài)擺脫煩心事的困擾。是的,生活縱然瑣碎,卻敵不過快樂的心境;生活確實(shí)無奈,但請(qǐng)?jiān)跓o奈中發(fā)現(xiàn)希望。

          生活的美麗都在路上,只要善于發(fā)現(xiàn),我們的生活便會(huì)美不勝收。

          美在路上,路上有絢爛的繁華。無論是熱情的玫瑰、純潔的百合,還是恬靜的薰衣草,都能給你帶來心靈的棲息與美的享受。

          美在路上,趕路時(shí)別忘了回眸,那些美好,會(huì)給你更大的動(dòng)力。

        學(xué)生的作文500字 篇6

          時(shí)間匆匆流逝,帶走了許多往事。而在我眼中,那個(gè)味道,是無論如何也不會(huì)改變,無論如何也不會(huì)被帶走的。

          在我四五歲時(shí),我第一次體驗(yàn)了它的味道。那一天,是我第一次騎兩輪自行車的日子,記得當(dāng)時(shí)的我懷著激動(dòng)不已的心情騎上了自行車,緊張地把腳放在腳蹬上,用力一踩,車便運(yùn)動(dòng)了起來。起初,我騎的搖搖晃晃,活像一個(gè)醉酒的大漢,看著眼前似在搖晃的大路,緊張地手心都充滿了汗水,弄的站在一旁的奶奶趕緊沖上來抓住了我的自行車。而我雖然嚇得不輕,但很快重振旗鼓,騎上了車……

          騎著騎著,我不知道有什么順著臉龐流到了我的嘴邊,伸出舌頭一舔,才知道咸咸的,是汗水的味道……

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也曾體會(huì)過它的味道。在跑道上,充滿了“硝煙”的氣味,運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)個(gè)整裝待發(fā),隨著裁判的一聲令下,大家都都像兔子一樣瘋狂地跑了起來。

          那短短的一百米跑道在一個(gè)孩子的眼里漫長(zhǎng)極了,周圍同學(xué)的加油聲回蕩在耳邊,我在心中不停為自己打氣,想讓自己跑得快一點(diǎn),再快一點(diǎn),看著自己前面跑得飛快的兩個(gè)人,我急切的'希望自己可以超過她們,但賽跑這種事,是講實(shí)力的,似乎不可以強(qiáng)求,最后我還是第三名;剡^神,覺得額頭上濕濕的,一摸,噢,原來是汗水……

          汗水,一直是咸咸的,苦澀的,但我并不討厭這種味道,因?yàn),汗水,是努力拼搏的見證。

          努力拼搏的汗水,也成就了我心中難以忘懷的古早味……

        學(xué)生的作文500字 篇7

          我來到鏡子前,看著鏡子里的那個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生——李秀哲。他高高的個(gè)子,一雙小得能瞇成一條縫的眼睛,一雙耳朵,一個(gè)大鼻子,一個(gè)大嘴巴。我對(duì)他說:“你好!”他也對(duì)我說:“你好!”

          鏡子中的她有點(diǎn)膽小。有一次,他半夜起床去廁所,誰知一下床便踩到了一個(gè)毛茸茸、軟綿綿的東西——他腦海里突然跳一個(gè)“鬼”字。借著月光,他顫抖的低下頭,原來只是虛驚一場(chǎng),只不過踩到了一件毛茸茸的衣服!誰知一波未平,一波又起:窗前隱約的飄著“鬼”他呆住了,他和鬼僵持著。屋外風(fēng)一吹,“啊!”“鬼動(dòng)了!鬼動(dòng)了。”突然,他急中生智:“鬼是怕光的!哈哈。”以迅而不及掩耳之勢(shì)開了燈,仔細(xì)一看,哈哈大笑——那是他自己掛的一件衣服!

          鏡子中的他還有點(diǎn)小氣,前幾天表妹來他家里玩,喜歡上他爸爸從深圳買回來的玩具鸚鵡,央求他給她帶回家玩幾天,他就是不肯。

          他常常在鏡子中看著我,我也常?粗R子中的'他。有時(shí)候,我看到了他做得不好的地方,有時(shí)候,他也會(huì)通過鏡子里讓我發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)。他會(huì)表?yè)P(yáng)我,我也會(huì)批評(píng)他,媽媽說,這種方法叫做對(duì)鏡自省,是一種全新認(rèn)識(shí)自己,與自已對(duì)話的好方法。

          他離開了鏡子,我也走開了。其實(shí),他就是我,我就是他!我一定會(huì)把我的缺點(diǎn)改正。這就是我,百分之百鮮活的我,真實(shí)的我,充滿活力的我!

        學(xué)生的作文500字 篇8

          每個(gè)人心中都有夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)可大可小,既可以宏大如同蔚藍(lán)大海般的壯闊;也可以渺小到就如不經(jīng)意間掉落在我們手心的一只螞蟻。

          我心中就有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)很小很小,我不過就是想要對(duì)爺爺說一聲:“我想你了。”

          我從小就是被爺爺帶大的,小時(shí)候家里很窮,媽媽生下我后沒多久,家里就遭了變故,那段時(shí)間,家里的每一個(gè)人都感受到了生活的巨大壓力,不過,才嬰兒大的我自然對(duì)外界的變故一點(diǎn)不知,我每天該吃吃該睡睡,全然不知壓力為何物。

          我一天天的漸漸長(zhǎng)大了,那一個(gè)將我拉扯大的爺爺也在一天天的變矮,我總以為爺爺還可以陪伴我很久。爺爺在我的眼里那么的'強(qiáng)大,似乎什么都能做,什么都會(huì),唯一的缺點(diǎn)的就是認(rèn)識(shí)的字不多,我還記得在我上學(xué)了后,爺爺還不恥下問的向我問起了很多字的讀音,我把我在課堂上學(xué)過的都告訴了爺爺,爺爺比我聰明多了,我讀了一遍爺爺就知道了,不像我,課堂上老師教我們的時(shí)候,我總是需要老師讀好幾遍才能記得住。

          爺爺是陪伴著我長(zhǎng)大的人,在我成長(zhǎng)的一路上都有爺爺?shù)挠白。我能感受到爺爺?duì)我濃濃的愛意,也能感受到爺爺對(duì)我的寵溺。可是,那個(gè)我從來都沒有想過的一天居然就這么毫無征兆的來臨了。

          早上,我背著書包出門的時(shí)候,還跟爺爺招了招手表示我去上學(xué)了。可是我下午回家的時(shí)候,家里站滿了人,我進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),爺爺不在了,他走得這么的猝不及防,甚至連道別都來不及。

          爺爺是因?yàn)槟X溢血去世的,摔了一跤后就再也沒有起來,F(xiàn)在離爺爺去世也有好些年了,可是我對(duì)爺爺?shù)乃紤賲s越來越濃了。

          我心中有一個(gè)夢(mèng),我想著在某一個(gè)充滿著奇跡的一天,爺爺又重新站在我的面前,我想對(duì)爺爺說:“我想你了!

        學(xué)生的作文500字 篇9

          瞧,天空被蒙上了一層面紗,不見往日的蔚藍(lán),空氣中難以尋覓青草和泥土所帶來的清新。兒時(shí)常玩耍所在的那條清澈見底的小溪,現(xiàn)在卻……哎!。

          瞧,那么多人在痛苦中掙扎著,他們應(yīng)嚴(yán)重的大氣污染而換上了支氣管哮喘,有些患者甚至因不甚忍受痛苦而自殺!人類曾經(jīng)肆無忌憚地危害著大氣的“健康”,到頭來還不是反作于自己?

          瞧,北京故宮博物院里,原本栩栩如生的漢白玉雕刻已開始變得模糊不清,有的表面出現(xiàn)了斑點(diǎn);印度的泰姬陵原來潔白晶瑩的大理石開始泛黃;就連亭亭玉立的美國(guó)白宮也變得面容憔悴、斑駁模糊,完全失去了昔日的光彩。這些事件的“罪魁禍?zhǔn)住本褪强膳碌乃嵊辏鴮?dǎo)致酸雨的根本原因便是大氣污染。

          瞧,植物嫩綠的葉子上出現(xiàn)了一些黃色、褐色甚至黑色的大大小小的斑點(diǎn),一棵棵生機(jī)盎然的樹就這樣殘酷地被“毀容”了。難道沒有一點(diǎn)辦法可以防治嗎?有,當(dāng)然有!首先,要控制污染源,對(duì)公業(yè)進(jìn)行合理布局,綠化造林以減輕污染。其次,要控制污染物的排放,對(duì)汽車尾氣及工廠廢氣排放都應(yīng)給予足夠重視,通過改造鍋爐、改進(jìn)燃燒條件,使燃料竟可能充分燃燒,在安裝脫硫和消塵設(shè)備,以減輕環(huán)境污染。

          這些措施說起來簡(jiǎn)單,但要真實(shí)施起來卻不容易。因?yàn)榄h(huán)境問題不是光靠一兩個(gè)人的努力就能輕易解決的,也不是一兩天的.事。世界是大家的,那就需要我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來,為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境而盡心盡力。

          我們希望大家能履行職責(zé)。保護(hù)我們的環(huán)境,減少污染,就是拯救人類,也就保護(hù)了我們賴以生存的地球。讓我們架上心靈的橋梁,帶著期盼,為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力!

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