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        童話的作文500字
        更新時間:2023-06-20 10:33:00
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          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的童話的作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        童話的作文500字 篇1

          從前有一對筷子兄弟,一個叫叮叮,一個叫當(dāng)當(dāng)。一天,主人把他們倆買回了家。

          主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯,總是拿出叮叮,然后再拿一只別的筷子。主人平常燒菜時,總是用叮叮在鍋里攪拌,仿佛用叮叮做的菜才好吃,而當(dāng)當(dāng)則被主人放在一邊。當(dāng)當(dāng)很是妒忌叮叮:“憑什么你有那么好的待遇,我們長得一模一樣,為什么主人就那么喜歡你?”當(dāng)當(dāng)日思夜想,可就是想不明白。

          一次,叮叮由于不小心,滑到廚房一個陰暗的角落。主人做飯時在筷子桶里找了半天都沒找到叮叮,主人很奇怪,他記得自己把叮叮放進筷子桶了,可怎么就找不到呢?主人沒辦法,只好用當(dāng)當(dāng)來做飯了。

          當(dāng)當(dāng)很是高興,主人終于能重用自己了!可沒過幾天,當(dāng)當(dāng)就不耐煩了,因為主人把當(dāng)當(dāng)放進滾燙的水里,簡直要燙化它的皮膚;主人的女兒吃飯時,總要咬幾次筷子才吃飯。一開始當(dāng)當(dāng)覺得沒什么大不了的,可誰知主人的女兒每次都用力得咬,且咬得很深!不久,當(dāng)當(dāng)就傷痕累累了。

          他開始抱怨,抱怨主人竟把他放進滾燙的.開水,他抱怨主人女兒咬他太用勁,他抱怨叮叮為什么要滑下去,他甚至抱怨叮叮為什么不帶自己一起走……他什么都抱怨,可就是忘記抱怨他自己,忘記了自己的初衷。

          主人忽然覺得,一根筷子,沒有了伴,就沒啥用了。他拿起當(dāng)當(dāng),把它扔進了垃圾桶里。

          當(dāng)當(dāng)嚇得連忙大喊:“不,你不可以這樣對我!不可以把我扔進垃圾桶!不——”可無論當(dāng)當(dāng)怎么喊,主人也聽不見。

          不久之后,女仆在垃圾桶邊上找到了叮叮,她欣喜若狂,可叮叮已經(jīng)臟兮兮的,全身生銹,好在還能用。于是,女仆把叮叮洗得干干凈凈,并把這個好消息告訴了主人,從此,叮叮又恢復(fù)了他的工作,堅守崗位。而當(dāng)當(dāng)呢,此時不知在哪家垃圾場呢!

        童話的作文500字 篇2

          小豬喜歡吃糖果,上學(xué),在家出去玩,都帶著糖,別人送給他一個外號“吃糖大王”。

          一天,小豬滿頭大汗地從外面跑進來,叫著:“媽媽,我餓急了,有糖吃嗎?”他看見餐桌上有一盤水果糖,抓起來就往嘴里送,媽媽一把將糖果盤端走,拉著小豬到衛(wèi)生間,說:“吃糖可以,先去把牙刷干凈,不然就不準吃糖!毙∝i大聲嚷嚷:“我想吃糖了嘛!我想吃糖了嘛……”媽媽沒辦法,只好給他。為了讓味道美滋滋的,小豬一口把糖吃掉一大半,讓甜味聚集在他嘴巴里。

          一天深夜,小豬的牙突然疼了起來,疼得他在床上只打滾,還叫:“哎喲......哎喲......”媽媽聽見了,跑過來,小豬對媽媽喊:“媽媽,有小蟲在咬我的牙齒,好......疼呀!”媽媽看見了床前的一盤糖,全明白了,她立刻找河馬醫(yī)生來。河馬醫(yī)生看了,對小豬說:“你有好幾顆牙都蛀了,辛虧發(fā)現(xiàn)的早,還來得及,把牙拔掉就沒事了,下次記住要少吃糖,就算實在想吃,吃糖前后都要刷牙!眿寢層謱π∝i說:“河馬醫(yī)生說的話你必須記在腦海里,下次吃糖前后都要刷牙,不然再牙疼,我可不管你了,懂了嗎?”小豬點點頭說:“懂了!

          小豬按照河馬醫(yī)生說的'去做了。從此,他的牙再也沒有疼過,也知道吃糖前后要刷牙了。

        童話的作文500字 篇3

          時間:123世紀45年6月7日8時9分地點: 123世紀法庭人物:粉筆、黑板、黑板擦、法官和書記員粉筆、黑板和黑板擦因要比誰最實用而告到了法庭。

          在法庭上,粉筆、黑板和黑板擦在不停的吵架!芭尽保皠e吵了!”在法官的一聲令下,吵架戰(zhàn)爭終于平息了。法官生氣地說:“快說,你們?yōu)槭裁闯臣?”粉筆說:“我們是來法庭讓法官和書記員評一評誰最實用!狈ü倌巧鷼獾难凵窠K于消失了,他說:“你有什么看法呢,粉筆?”粉筆心想:“嘻嘻,黑板和黑板擦他們倆根本不能和我筆!

          粉筆聽到法官問自己,于是說:“老師們都用我來寫粉筆字,他們用我來寫知識,所以我才是最實用的!焙诎迓犃,心想:“粉筆那臭小子,他有什么用,我才是最實用的呢!”法官轉(zhuǎn)過頭來問黑板:“你有什么看法呢?”黑板得意洋洋地說:“粉筆有什么用,如果沒有我,它到哪寫粉筆字,所以我才是最實用的!

          說完,它做意笑了笑,以為這下子可以讓粉筆沒話可說了。法官又轉(zhuǎn)過頭來,問:“黑板擦,你呢?”黑板擦很不服氣地說:“粉筆、黑板,你們別得意了,如果老師們寫錯了,就會用我去解決,所以我才是最實用的!狈酃P說:“我才是最實用的!薄拔也攀亲顚嵱玫!薄拔也攀亲顚嵱玫。”“我才是最實用的!薄 粉筆、黑板和黑板擦又嘰嘰咕咕地吵起來了。 “啪”,“別吵了!”法官生氣得像一頭發(fā)怒的'豹子,他重復(fù)了剛開始說的那句話。法官的話讓粉筆、黑板和黑板擦愣住了,它們都眼也不眨地望著法官。法官說:“你們應(yīng)該團結(jié)起來,一起為你們的主人——人類服務(wù)!

          粉筆、黑板和黑板擦想了想,異口同聲地說:“對,團結(jié)才是力量!”

        童話的作文500字 篇4

          一天,小鴨子在草地上玩耍。一不小心,小鴨子掉進了陷阱里,它皺著眉頭的大喊著:“救命呀!救命呀!”

          從旁邊路過要去玩耍的小猴子聽到了,連忙跑過來說:“怎么了,怎么了!毙▲喿硬缓靡馑嫉卣f:“我剛剛在這里玩,一不小心就掉進了陷阱里!毙『镒诱f:“你別著急我馬上救你上來!

          小猴子想來想去想不出辦法,突然看到旁邊的不知被誰丟棄的魚竿,于是便拿起魚竿探了進去,可是小鴨子手臂沒有那么長,而且魚竿還有點短,還是沒能把小鴨子給救出來。小猴子抓耳撓腮的在那兒想呀想,還是沒有想出好辦法。

          這時,他的'好朋友大象和狗熊從這里路過,小猴看到了大象和狗熊,就把它們叫過來幫忙。大象得意地笑著說:“讓我來用鼻子把小鴨子吸上來!

          今天給你們展示我的本領(lǐng),說著便大象皺著眉頭、腳蹬著地使勁地用鼻子吸。但是小鴨子還是站在那兒一動也不動。

          在一旁的小熊想:“小鴨子是水上動物,只要想里面倒?jié)M水小鴨子就能浮起來了。”小熊跑回家拿了兩個桶,一個給了小猴子,另一個給了自己。小熊來到小河邊裝滿一桶水,跑了過去,把水嘩啦嘩啦地倒了進去。小猴和大象也參與進去了,不一會便見到小黃鴨浮出了陷阱。大家都夸小熊是個聰明的小熊。

          經(jīng)過這件事情我明白了:獨木不成林,萬眾一條心的道理。

        童話的作文500字 篇5

          在一座美麗的森林中,動物們都幸?鞓返纳钤诖颂?删褪且驗檫@里太安全了,讓天生向往冒險的小白兔覺得這樣的生活十分無趣,于是它收拾好包袱告別了父母去尋找快樂。

          它走進一片靜謐的樹林中,不知走了多久來到了一片沼澤地,地上布滿了藤蔓。隱隱約約能聽到有人在說話,小白兔躡手躡腳的向前走去,看見一只小花貓陷入了沼澤地,在那里垂死掙扎著。

          小白兔告誡它:不要亂動,否則陷入的越快。小花貓聽到這,可憐巴巴的望著小白兔,眼神中充滿乞求。

          小白兔望了望四周,巡視了一圈,看見了地上的藤蔓,一個主意油然而生,拾起一根根藤蔓把它們纏繞在一起搓成了一根麻繩,扔到小花貓面前,小花貓抓住這頭,小白兔在岸上拉,想要把小花貓從沼澤中拉出來,可小白兔的'氣力始終不夠,有一次差一點自己也跟著陷入泥中。這可如何是好呢?突然,又一個主意油然而生,它把麻繩纏繞在了不遠處的一棵大樹下,朝小花貓大聲地喊到:“趕快拉住藤蔓往前走”在小花貓不懈努力之下,終于從危險的沼澤中爬了出來。

          小白兔擦拭著額頭上的露珠,會心一笑。小花貓也是一個冒險主義者,就與小白兔成為了好朋友去尋找更多的樂趣。

          原來,快樂一直在尋找快樂的路上。只有自己去尋找,自己去發(fā)現(xiàn),最終才會找到快樂!

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