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        難忘作文500字
        更新時間:2023-06-19 11:45:04
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        【精品】難忘作文500字合集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

        難忘作文500字 篇1

          天空灰蒙蒙的,已經(jīng)下了好幾天的雨,它擴(kuò)散著威嚴(yán)的冷,似乎想讓人們都屈服在它的淫威之下。這鬼天氣,真讓我討厭!

          又是一個雨天,我和媽媽出門太急了,所以忘記了帶傘。結(jié)果才走了一半路,雨點就劈頭蓋臉地下了起來。我們抱著頭向“陽光燦爛”跑去,還好雨不算太大,沒有把身上淋透。

          但等到課程快結(jié)束時,雨越下越大,坐在教室里聽著窗外“嘩嘩”的雨聲讓我一陣陣心急。我又沒帶傘,這可怎么辦呢?下課了,我和媽媽在屋檐下躲著雨,期盼雨趕緊停下來,可是過了好長時間雨都沒有變小的跡象。媽媽說:“寶貝,別等了,我們趕快回家吧,還得寫作業(yè)呢。”說完,她拉著我的手沖了出去。

          雨仍在放肆地下著,狠狠地打在我們身上,生疼生疼的。媽媽趕快脫下她的外套披在我的'身上,又用手臂緊緊地環(huán)抱著我,帶著我飛快地往家里跑。

          平時覺得很短的一段路程,可今天卻顯得格外長。啊!終于到家了!

          一回到家,媽媽就連打了好幾個噴嚏,她的衣服緊緊地貼著身體,頭發(fā)還往下滴著水,媽媽感冒了。而我呢,卻僅僅只濕了褲腳和鞋子,衣服仍是干干的。

          !媽媽,謝謝您一直關(guān)心著我,除了這件事,您還對我做了那么多,說也說不完。您的愛像春雨一樣滋潤著我,讓我健康成長!

        難忘作文500字 篇2

          總有那么一些事情是我們怎么也忘不掉的,這些事情之所以令我們難忘,是因為它們讓我們的心靈深受觸動,而這觸動則是我們久久不能忘卻的原因。

          “謝謝你,小姑娘,你會得到好報的!”跌坐在馬路牙子上許久,終于被一個小姑娘扶起來的老奶奶,拉著那個小姑娘的手這么說道,而我見到這一幕卻無地自容了起來。那位老奶奶已經(jīng)跌坐在馬路牙子上有二十分鐘了,在這二十分鐘里,我也許是第一個看見老奶奶跌坐在地的人,然而我卻是最后也沒有走過去將老奶奶扶起來的人。

          老奶奶跌坐在地的二十分鐘里,有無數(shù)人經(jīng)過了老奶奶身邊,有的'人看都沒看就從老奶奶身邊走過去了,有的人看見了準(zhǔn)備扶,最后卻又在思考了兩秒后選擇了離開,我則是看見了想扶卻不敢扶,一直站在不遠(yuǎn)處猶豫著到底要不要走過去扶起那位老奶奶。只有那個最后扶老奶奶起來的小姑娘,她在看見老奶奶坐在地上起不來的瞬間,毫不猶豫扶起了老奶奶,得到了老奶奶發(fā)自肺腑的感謝。

          這一切都被我看在眼里,我一邊感慨小姑娘的簡單直接,一邊感慨自己的猶豫不決。我是從什么時候開始,變成了一個看見老人跌坐在地,還要思考要不要去扶起老人的人呢?這件事讓我的心靈深受觸動,也讓自己重新審視自己,我該怎樣回歸到對人最基本的信任,該怎樣重新像那個小姑娘那樣簡單直接呢?

          那件事令我很難忘,難忘老人跌坐在地的情形,難忘老人身邊來來往往的人群,難忘那個最終扶起老奶奶的小姑娘,更難忘從頭到尾都在一旁觀望的自己。之后我沒再見著需要我去攙扶的老人,而我會因為那件令我很難忘的事情而改變觀望的自己嗎?應(yīng)該會吧!

        難忘作文500字 篇3

          在周四的下午,咱們的劉教師把咱們八年2345四個班級以及七年級7班,這五個班級交到了餐廳里給咱們舉行了一個活動。讓我知道人的第三只眼睛。

          活動開端,劉教師首要選了一個,志愿者,教師先用一個粉色的布蒙住了他的眼睛,然后分別用核桃橘子和香蕉,讓他摸摸那些是什么物體,那位女同學(xué)非常的聰明一會兒就猜出來了。

          接下來規(guī)則是不變的,僅僅把道具換成了一個裝著瓜子的瓶子。教師先忙住了那位同學(xué)的眼睛,然后那位同學(xué)拿著瓶,摸了一下,或許摸到瓶蓋的原因吧,他一會兒就猜出那是瓶子,可他又接著說不知道瓶子里裝的`是什么東西,他便他在手中晃一晃變說那是石頭,可劉教師讓她把蓋子擰開后又說是,瓜子,他摸了好幾分鐘才猜出來,而第一位同學(xué)真是彈無虛發(fā)。

          第三次做活動時和前面兩次是相同的,不過不同的是這一次教師手中拿著裝水的水瓶,一開端她以為這里邊裝的是水,其實我其時我也以為里邊裝的是水,就快速的說了一聲,試水劉教師讓他把瓶蓋擰開后聞一聞是什么?他把蓋子擰開后,聞一聞,便說里邊是酒。

          第四次互動,教師相同也是先用一個粉色的毛巾,蒙住他那雙眼睛 接著教師也是拿出了一個礦泉水瓶,讓他感受一下,那是什么物體,他一下就說那是礦泉水瓶,教師又問他里邊裝了什么?他晃了晃說里邊裝的是水教師又讓它翻開,嘗一嘗,她擰開蓋子后品味一番說那是糖水。

          經(jīng)過這次活動,我理解了,能看到物體的不僅僅人們的眼睛。咱們也可以用咱們的觸覺嗅覺聽覺味覺去,分辯它們。

        難忘作文500字 篇4

          在周四的下午,我們的劉老師把我們八年2345四個班級以及七年級7班,這五個班級交到了餐廳里給我們舉行了一個活動。讓我知道人的第三只眼睛。

          活動開始,劉老師首先選了一個,志愿者,老師先用一個粉色的布蒙住了他的眼睛,然后分別用核桃橘子和香蕉,讓他摸摸那些是什么物體,那位女同學(xué)十分的聰明一下子就猜出來了。

          接下來規(guī)則是不變的,只是把道具換成了一個裝著瓜子的瓶子。老師先忙住了那位同學(xué)的眼睛,然后那位同學(xué)拿著瓶,摸了一下,可能摸到瓶蓋的緣故吧,他一下子就猜出那是瓶子,可他又接著說不知道瓶子里裝的是什么東西,他便他在手中晃一晃變說那是石頭,可劉老師讓她把蓋子擰開后又說是,瓜子,他摸了好幾分鐘才猜出來,而第一位同學(xué)真是百發(fā)百中。

          第三次做活動時和前面兩次是一樣的,不過不同的是這一次老師手中拿著裝水的水瓶,一開始她以為這里面裝的是水,其實我當(dāng)時我也認(rèn)為里面裝的是水,就快速的說了一聲,試水劉老師讓他把瓶蓋擰開后聞一聞是什么?他把蓋子擰開后,聞一聞,便說里面是酒。

          第四次互動,老師同樣也是先用一個粉色的'毛巾,蒙住他那雙眼睛 接著老師也是拿出了一個礦泉水瓶,讓他感受一下,那是什么物體,他一下就說那是礦泉水瓶,老師又問他里面裝了什么?他晃了晃說里面裝的是水老師又讓它打開,嘗一嘗,她擰開蓋子后品嘗一番說那是糖水。

          通過這次活動,我明白了,能看到物體的不只是人們的眼睛。我們也可以用我們的觸覺嗅覺聽覺味覺去,分辨它們。

        難忘作文500字 篇5

          記得那是三年級的一節(jié)體育課,所有同學(xué)在一起比賽跳繩。我和我們班的羅藝璇鬧了一個小矛盾。那令我至今難忘。

          因為鬧肚子,在老師的批準(zhǔn)下,我去上了個廁所,回來時就看見跳繩被換了,原來我的那根不翼而飛,被換成了一根被截成三段的麻繩,而這時我發(fā)現(xiàn)羅藝璇手上有一根與我之前使用的一模一樣的跳繩,便氣憤地對她說:“你這小偷,趁我去上廁所的時候偷偷把我的跳繩換走,還有沒有天理?”

          她解釋道:“誰告訴你的,我根本沒拿你的跳繩,再說了,世界上一模一樣的跳繩非常多,你怎么知道就是我拿的?”

          自尊心不甘受辱的我當(dāng)場就哭了起來,她的淚花也像小兔子似的`在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。其他同學(xué)則在一旁煽風(fēng)點火,有的說她不好,有的說我不講理;氐綐巧,陳玥羽跑來找我說:“哎呀,孫棋暄,對不起對不起,我的跳繩壞了,看你人又不在,便拿你的用了下,忘記跟你說了!”聽了這番話,我恍然大悟!原來羅藝璇確實是被我無憑無據(jù)地誤會了。這時,我轉(zhuǎn)身望了望她,她正趴在桌子上啜泣,而許多同學(xué)還圍著她,指責(zé)她拿了我的東西,還把我氣哭了。我急忙跑過去拉住那幫同學(xué),說明了情況,并向她賠禮道歉,我也不知所措,不知道要說多少對不起才能撫平她心靈的創(chuàng)傷。但她的肚量很大,二話沒說就原諒了我,并表示以后我們還是好朋友。

          這件事真令人難忘,并一直深深埋在我的心底。

        難忘作文500字 篇6

          常常會去想,在我的人生道路上,到底會遺忘多少人。那些曾經(jīng)陪你走過四季的人,你還記得多少。曾經(jīng)看過一部電影,忘記講的是怎樣一個故事,故事的結(jié)尾有這樣一段話:每個人一生中,總會有那么一首老歌讓我們想起。不是因為旋律多動聽歌詞多唯美,而是因為每一首老歌背后都有一段故事。

          還記得高一的時候第一次聽廣島之戀的曲子,我和你手挽手來到廣播室去尋問歌的名字。沒有得到答案,只是每一次聽到都會覺得很幸福,這首曲子真的很優(yōu)美,美得讓人心醉,美得讓人忍不住去留下一份感情。轉(zhuǎn)眼高二了,面對分班我傻傻的以為我們還會在一起,還會一起談天一起笑?蓤蟮赖哪翘煳覜]看到她——原來我們也會分開。有一種茫然感覺,就像是無根的.浮萍;秀遍g又聽到了廣島之戀,轉(zhuǎn)身沖到了廣播室。廣島之戀。原來這首歌叫廣島之戀。

          好諷刺,我竟然在我們分別的時候知道這首歌的名字,也許我們共同擁有的東西太多,這是不該擁有的。我在門口頓了頓,推門出去了。沿著我們曾經(jīng)走過無數(shù)次的小路慢慢前行。和她照面了。她問我,你知道那首歌的名字了嗎?我剛?cè)柫,它叫廣島……還沒等她說完,我的眼淚就沒出息的掉出來了。這首歌是在高唱我們的離別,沒人會記得這首歌背后的故事。也許它多少年后再也不會人們想起,但一旦歌聲又響起,我深信會有兩個人記起那段曾經(jīng),記得那段青春年少。

          總有那么多的事情讓我們難以忘記,不會說忘記就忘記,因為我們付出過感情。

          “更把玉鞭云外指,斷腸春色在江南”——哥們,保重!你去那么遠(yuǎn)的的地方,再見難。∫煤谜湎г谀闵磉叺娜。親人,愛人,朋友。每一個需要你的人都好好記下他們的臉,也許,他們會不在你身邊。但他們不會從此淡出你的生命。

        難忘作文500字 篇7

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”《鋤禾》是一首連幼兒園的小朋友都會背的詩,可是理解這首詩的含義并不容易,特別是我們這些從小被嬌生慣養(yǎng)的孩子。

          這個星期三,我們五年級進(jìn)行了社會實踐活動——學(xué)農(nóng)。

          剛開始,大家都挺興奮的,因為學(xué)農(nóng)對我們來說是一個很新鮮的詞,在我們的腦海里對田間勞作只有一點模糊的概念,加上這次去還要住兩夜,大家更高興了,在車上有說有笑的。

          在路上開了兩個半小時左右,我們才到達(dá)目的地——四會學(xué)農(nóng)教育基地。放下行李后,我們就到運動館里進(jìn)行了入營儀式。上午,我們參觀了種植大棚,在那里我們看到了許多奇異的花草,還了解了種植花草的知識。

          在三天的學(xué)農(nóng)過程中,我印象最深刻的事就是插秧,別看只是一顆小小的秧苗,里面的學(xué)問可大著呢!我們脫了拖鞋,把袖子和褲腳卷起來。為了正確的引導(dǎo)我們,教官先示范了一遍,并解說,手上的秧苗要一顆一顆的插進(jìn)泥里,每一棵的距離是十二厘米,每一行的距離是二十厘米。看見教官輕松的樣子,大家都躍躍欲試,可真正干起來才發(fā)現(xiàn)原來并不容易。

          在那么冷的`天里,光著腳丫子走進(jìn)那么冷的水里,踩在那么軟的泥上,冷得是那么的徹骨。手凍得麻木,腳凍得僵硬。大約十五分鐘后插完了秧苗,而大家早已累得直不起腰了。

          我們真切地體會到了種田的辛苦,明白了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該好好努力讀書,不讓爸爸媽媽的心血付之東流,也明白了父母的良苦用心。

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