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        難以忘懷作文500字
        更新時間:2023-06-17 08:47:16
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        實用的難以忘懷作文500字三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的難以忘懷作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        難以忘懷作文500字 篇1

          班級像一個溫暖的港灣,招乎著我們這些小船停泊于此;班級像礦山,等著我們前來挖掘里面的珍寶。那件事,我雖然不是參與者,但我是目擊者。這件事,我難以忘懷。

          那是周二的一個下午,第一節(jié)是語文課。老師讓我們訂正作業(yè),自習(xí)。大概半節(jié)課過去了,我的訂正任務(wù)完成了,于是,我做起了家庭作業(yè)。就這樣五分鐘過去了。

          “哎喲!”一聲突如其來的慘叫聲打破了寂靜的班級。這一下,不少同學(xué)都放下手中的筆順著聲音的方向看去。只見一個女生倒在地上,捂著受傷的腳痛苦呻吟,眼角似乎閃動著晶瑩的'淚珠。不是別人,竟是數(shù)學(xué)課代表朱錦雯。老師聽見后,放下了手中的紅筆,走到朱錦雯身邊。她小聲問到:“朱錦雯,你還好嗎?”又輕輕地扶起她,親切地問到:“傷到哪里了?”疼嗎?“腳上疼。……朱錦雯哽咽著說。老師把手伸出口袋,輕輕地揉著她的腳踝。這時一大批”記者”走來了,他們可都是好心人!疤蹎幔俊薄翱梢宰呗穯?”……。一句句溫暖的關(guān)心語從他們口里吐出。

          陽光照進教室,把死氣沉沉的教室變得溫暖起來。車鈴聲不再嘈雜,鳥兒的歌聲更加動聽。樹木發(fā)出“沙沙”聲,像在跟人們訴說一件感人的事,風(fēng)兒在微笑。這件事,體現(xiàn)出了師生之間的友愛,同學(xué)之間的真善美。我雖然沒有照相機,但我卻把這事永遠藏在內(nèi)心深處。

          這件事,我難以忘懷。

        難以忘懷作文500字 篇2

          我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,有很多事我都淡忘了,但有一件事,我卻無法忘懷。那就是三年級時候的那次運動會,我親身經(jīng)歷的一次賽跑比賽。

          記得那次是三年級的秋季運動會,我正在興高采烈地看比賽,喊著口號,老師突然叫我的.名字,著急地說:“靳子璇,你能跑400米嗎?”我迅速回答:“能!币驗槲覐男∠矏圻\動,看見別人在操場飛快地跑,我就羨慕的不得了!老師說:“你去跑400米吧!”我頓時全身上下充滿了力氣,可又怕給班級丟臉,就小聲對老師說:“老師,我可能跑不好!”老師安慰地說:“沒事,重在于參與!蔽掖蟛降嘏艿狡瘘c,準(zhǔn)備比賽。

          我很緊張,裁判員的槍聲一響,我們都像離弦的箭沖了出去,我一開始特別有勁,飛快地跑著,一圈下來,我已經(jīng)疲憊不堪,全身都是汗,再也不想跑步了!可當(dāng)我聽到老師和同學(xué)們的加油鼓勁聲,我卻不知怎么了,身體再次充滿了力氣,使勁地超過了兩名同學(xué),后來,比賽結(jié)束了,我用盡了全身的力氣。我好像累得連根針都拿不起來了。

          雖然成績不怎么好,但老師那一句話“重在參與”和同學(xué)們的加油鼓勵卻一直溫暖我的心,這件事真令我難以忘懷。

          指導(dǎo)老師評語:

          一次全新的體驗,雖然沒有取得滿意的成績,但是卻使你體會到了集體的溫暖。文章自己參賽時候的感受寫得很具體。◤垥暂x)

        難以忘懷作文500字 篇3

          一個清風(fēng)蕩漾的早晨,暖陽高照,一道道溫暖的光直射大地,一股微風(fēng)輕撫著我,迎來了新的一天。

          我站在校門,看著從校外走來的來來往往的人,聽著他們進門時的竊竊私語,聞著校內(nèi)的花芬芳撲鼻的香氣,我感覺,學(xué)校原來那樣和藹可親。

          一位短發(fā)嬌小的女生走了進來,我看見了她胸前那隨風(fēng)飄揚而越發(fā)凌亂的紅領(lǐng)巾。我自然而然地呼喚她,輕聲細(xì)語地講:“小妹妹,過來,姐姐幫你系好紅領(lǐng)巾,好嗎?”那個小女生走來,十分靈巧地站在我身前,乖乖的,靜靜的。我發(fā)現(xiàn)她并沒有因為我的執(zhí)勤掛牌而懼怕我,反而用水汪汪的眼睛望著我,我心中一絲暖意掠過。她說:“謝謝你,大姐姐。”我用自己認(rèn)為系的最棒的紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)替她系,她幫我拿著手上的紙筆,在她接過紙筆的那一剎那,我們的手心溫度產(chǎn)生了對撞,我發(fā)現(xiàn)她的手很涼,卻又出奇地暖。

          我全神貫注地一拉,一伸,一放,每一個動作都一絲不茍,無微不至。這個過程似乎很漫長。因為此時我正全身心地體驗著當(dāng)大姐姐的感覺。系完了,我卻愣住了。

          “大姐姐?”稚嫩的語調(diào)將我喚醒!芭叮埞P還給我吧!蔽?guī)е裘鹊恼Z感說著。因為我想融入他們一年級小朋友富有的童真生活,想讓更多人喊我:大姐姐。又一次,我觸到了她的'小手,我又一次感受到自己那顆童心未泯的心!敝x謝!”那個小女孩笑瞇瞇地對我綻放了笑臉,我看見她那張圓嘟嘟的臉,我心中的冰山徹底融化了。她走了,我轉(zhuǎn)身對她說:“不用謝哈!”她又饋贈給我那寶貴的笑容。

          這件事,在我心頭回蕩了許久,仍揮之不去。那個女生,我并不知道她的芳名,但她卻深深印在我的腦海里,我真的愿意一直當(dāng)她那個姐姐!敖憬恪边@個稱謂比班長動聽,是那么親切,那么天真無邪。

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