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        那些年作文500字
        更新時(shí)間:2023-06-15 18:01:51
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          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的那些年作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        那些年作文500字 篇1

          縱使是尖銳的石子,也總有一天會(huì)被磨成光滑的原石。  那時(shí)候,因?yàn)槌煽儍?yōu)異,導(dǎo)致了我的不可一世,卻忽略了自身最致命的缺點(diǎn)! ∧菚r(shí)的我,受到老師的庇護(hù),有著老師作為后盾的我,學(xué)會(huì)了欺負(fù)同學(xué)。記得那時(shí)的班中有個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生,家境貧寒,有時(shí)連本都沒有,別人想借給他,他卻擺出一副厭惡的神情,以此為借口不寫作業(yè),以至于他成了班中最令人討厭也是地位最低的人! ∷诎嘀袀涫芷哿瑁揖褪瞧渲械牡湫痛,當(dāng)他因作業(yè)沒寫而被老師批評時(shí),我也不忘再添一把火:說他上課搗亂。在我夜以繼日的欺凌中,他終于爆發(fā)了。放學(xué)后的約戰(zhàn)如期而至,赤手空拳的一番打斗之后,最終在老師的.辦公室中不了了之,我沒有受到太多的指責(zé),而他卻要停課一周。(原創(chuàng)作文 )  一周后,你踏著朝霞?xì)w來,在我充滿嘲笑的起哄中結(jié)束了他這一周的反思。從那時(shí)起,他對我的欺凌默不作聲,漸漸地,我也失去了興趣。多年后的現(xiàn)在,我才明白,其實(shí)害一個(gè)人很簡單,就是簡簡單單地放縱他! 赡旰螅D(zhuǎn)入他校,而我也為當(dāng)年的欺凌得到了遲來的審判! ∥业某煽,不再像從前那樣居高不下,這樣的我,失去了老師的庇護(hù),但我仍保持著從前的不講理。直至一天,有人忍受不了我的脾氣,向我發(fā)起了進(jìn)攻。就像那時(shí)一樣,也是在一個(gè)被星光所照耀的燈火通明的夜晚,只是不同的人,不同的位置。至于結(jié)局,我雖沒被停課,但卻遍體鱗傷,在同學(xué)們的惡語和老師異樣的眼神中掙扎著,我體會(huì)到了當(dāng)年他的感受! ∫荒甑臅r(shí)間,我學(xué)會(huì)了隱忍,不再像從前那樣不可一世,學(xué)會(huì)了豁達(dá),只留下心中的一絲傲氣。  河南省沁陽市第二中學(xué)初二張壁鑫

        那些年作文500字 篇2

          還記得那些年嗎?那雙好奇的大眼睛一邊怯怯的望著自己走進(jìn)人生第一步的啟蒙老師,一邊想象著自己以后的人生道路,是不是布滿曲折的?那些年的我們,小嘴嘟囔著拼音,舌頭該翹的時(shí)候不翹,不該翹的時(shí)候瞎翹,把老師氣得火冒三丈,可是,望著我們稚嫩的臉,哎,怎么都下不去手,老師只能自己氣自己咯。

          幾年的時(shí)光,同學(xué)們的學(xué)習(xí)越來越緊張,但是,大家的關(guān)系卻越來越親密,懂得互幫互助,一個(gè)人受別的班人的欺負(fù)時(shí),一群人揚(yáng)著拳頭,揚(yáng)起那還未成熟的臉,要為同學(xué)討回公道。

          ‘‘逝者如斯夫,不舍晝夜!S著’時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的隨風(fēng)消逝,童年就要離開我們。我們懂得的知識(shí)越來越多,做事慢慢成熟,我們已不再是那個(gè)什么也不懂只會(huì)氣老師的`孩子了,也不是那個(gè)遇見一點(diǎn)小事就會(huì)耍脾氣的孩子了。我們,已經(jīng)長大,羽翼漸漸豐滿,我們要做一只雄鷹,展翅飛翔在蔚藍(lán)的天空。

          童年,是每個(gè)人必要經(jīng)歷,它是那樣的溫暖,它,靠在人心中最柔軟的地方,每當(dāng)想起就會(huì)讓人熱淚盈眶。童年過去了,我那最親密的兄弟姐妹,最敬佩的老師,我,愛你們。我已長大,兄弟姐妹們,不要擔(dān)心我,我已經(jīng)在你們的陪同下,學(xué)會(huì)了保護(hù)自;老師,您不用在為我操心,我,已經(jīng)長大,不會(huì)再亂發(fā)脾氣,珍惜并保護(hù)著每一個(gè)對我好的人。

          我要在我那輝煌的人生里,描繪出最美的圖畫。

        那些年作文500字 篇3

          幾間矮房老屋,斜斜地座落在河邊,那是我老家。祖上老屋,伴我童年的每分每秒。

          春風(fēng)和熙,桃花綻放,河水叮咚,萬物復(fù)蘇。躲在屋間一個(gè)冬季的我,終于可以撒歡兒游戲。與幾個(gè)小朋友一起,頭一天躲到林中捉蝴蝶,第二日又在田野上“幫”爺爺插秧。說是“幫”,也僅是東一下西一下地添亂。不但沒有讓爺爺減輕工作,反而為了照顧我們幾個(gè)小孩沒有完成工作時(shí)量。我好容易安安靜靜地度過一個(gè)白天,卻又在晚上溜出家門,呼月喚友放炮。

          若是碰上陰雨時(shí)節(jié),收工的爺爺奶奶便會(huì)在老屋里向我講述一些天馬行空的故事——什么三奶奶家的墳頭鬧鬼,晚上時(shí)常發(fā)出鬼的綠光;什么冬瓜太的兒女不孝,半夜把他扔進(jìn)河;什么縣城里養(yǎng)了一只長女人手的豬,還專門請風(fēng)水大師測兇吉……這些故事亦真亦假,亦虛亦實(shí),常使我哈哈大笑或?yàn)槁錅I。窗外沙沙雨聲,伴著一個(gè)又一個(gè)故事,和著那從窗外射進(jìn)的昏黃光線,加上一個(gè)年幼的我與年邁的爺爺奶奶,構(gòu)成一幅我童年時(shí)代老屋中的水墨畫。

          世上沒有不散的'宴席,童年也是如此,春天過去,夏天過去,秋天過去,冬天又過去,春天又來了,老屋依舊,我卻被父母接到縣城。在縣城五年時(shí),奶奶過世了。

          現(xiàn)如今,因“大拆大整”活動(dòng),祖上老屋也即將被重建,所有童年的記憶,時(shí)光的印痕,將不復(fù)存在。

          我再次望向老屋,承載那無邪時(shí)光的老屋!

        那些年作文500字 篇4

          時(shí)光流逝飛快,飛逝的往事卻已不在。一切的一切,已不同于當(dāng)初,兒時(shí)的美好,早已隨風(fēng)飛散于天際。

          兒時(shí),故鄉(xiāng)房子附近挨著一條迂回的小溪,幼年的我,常在溪邊玩耍,嬉戲。小溪清澈,可以看見水底的石頭和在石縫間鉆來鉆去的小蝦。溪水在陽光下,總是閃著金燦的光,像鏡子,卻總是破碎并流動(dòng)著。

          六七歲的時(shí)候,我常帶著一個(gè)空瓶子,到溪中捉小蝦,那時(shí)我還不會(huì)游戲,也不需要這一技能,因溪水很淺,踩在水底只沒過半條小腿不到。溪水不停流動(dòng)著,舔著我的腳丫,有一種想沖起又沖不走的無奈。我透視著水底,那一只只靈敏的小蝦卻逃不過我的眼手快,見一個(gè)抓一個(gè),不等它小鉗子扎到我便丟進(jìn)桶中;畹男∥r殼十分透明,只面露出那螢灰色的`背梁。一節(jié)節(jié)的軟腰在手上抽動(dòng)。我常抓了四五只,便提著桶,帶著收獲回家了。

          溪邊長著幾棵垂柳,一棵棵“長發(fā)及腰”,每遇微風(fēng),將柳條吹到溪面,枝頭輕輕一點(diǎn)流水,很是美麗?吹侥堑袈涞牧~隨著溪流漂走,我頓時(shí)來了靈感。我將學(xué)會(huì)的紙,船折好,放入水中,不用帆,不用槳,隨著浪就能駛向遠(yuǎn)方。軟紙折船易沉,我便用硬紙折,浪花拍打著石頭,也將彩色的小船漂向遠(yuǎn)方。

          時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就從指尖飛逝了,一轉(zhuǎn)眼就小學(xué)五年級。我還是每到放假就迫不及待跑回家鄉(xiāng)。然而,故鄉(xiāng)的一切也隨時(shí)光改變了。童年的小溪,如今卻已被污染,發(fā)黑,以及干涸。童年的一切,也以隨流水沖走,消失了。

        那些年作文500字 篇5

          那些年,那些人

          還記得,那些年我們一起躲在桌子底下偷看小說;還記得,那些年我們一起成群結(jié)隊(duì)去上廁所;還記得,那些年我們一起上課偷吃零食;還記得……

          那些年,純潔的我們、瘋狂的我們,一起在陽光下開懷大笑。黃昏落下的余暉灑在我們充滿青春的臉上、灑在我們有些微黃的頭發(fā)上。我們一起抱怨時(shí)間為什么過的總是這么快,為什么又到了分手的十字路口!那些年……

          曾經(jīng)開小差被老師捉到時(shí),我們“幸災(zāi)樂禍”的樣子;曾經(jīng)為了看小說而導(dǎo)致脖子酸痛時(shí),我們痛苦的表情;曾經(jīng)在數(shù)學(xué)課上被老師羞辱時(shí),我們滿臉通紅的樣子。這些話,勾起了你的回憶了嗎?

          死黨,還記得在幼稚園,我們一起發(fā)過誓要做一輩子的好朋友嗎?

          同桌,還記得在數(shù)學(xué)課我們一起罰站時(shí),我們立志說以后要混出個(gè)人模狗樣讓數(shù)學(xué)老師對我們刮目相看嗎?

          同學(xué),還記得我們一起在學(xué)海中遨游時(shí),說一起要考出一個(gè)好成績?

          還記得嗎?!

          畢業(yè)那天,我們沒有哭,是眼淚自己留下來的。我們淹沒在畢業(yè)的不舍與歡喜中,我們說永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家。

          那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的.過程中被我們遺忘了。

          那些刻在椅子背后的友情,會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵,開出沒有風(fēng)的,寂寞的森林。

          一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)。盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

        那些年作文500字 篇6

          天空中的白云,一朵朵,緩緩地飄過。每朵白云,都仿佛燦爛的笑容。那一張張熟悉的臉浮現(xiàn)在云朵中,被太陽溫暖的光亮輕輕地吞沒。

          望著白云,我便想起了親人,想起了我的尕爹。想起了他,便想起了我和他一起度過的'歲月。

          那年,我還在上幼兒園。每次放長假,都要去奶奶家,和我的螞蚱、天牛、青草相會(huì)。我的爺爺要干農(nóng)活,我的奶奶要處理家務(wù)。家里,就剩我和尕爹,他便帶我去麥地玩。

          風(fēng)很大,有時(shí)吹得我睜不開眼睛。他怕我涼,便把他那滑稽的鴨舌帽取下來扣在我頭上,看起來就像翻版的趙本山。我正欲取下那“可惡”的東西,突然,一陣風(fēng)起,遠(yuǎn)處,一大片金色的麥浪高低起伏,隨風(fēng)而舞。我怔住了,不由地感嘆:好美。〔⑵炔患按叵胱分鸲。尕爹拉住我說:“你不怕嗎?那兒有一個(gè)怪物!蔽遗闹馗f:“哼,我可是奧特曼轉(zhuǎn)世,多大怪獸我都不怕。”尕爹點(diǎn)點(diǎn)頭,領(lǐng)著我進(jìn)去了。

          那里,不知誰曾扔下一個(gè)耙子。興奮狂奔的我哪里料到,一腳踩到耙子上,耙子像人一樣直立起來。我立即嚇得屁滾尿流,哭爹喊娘,跌跌撞撞地跑去“岸上”。尕爹在后面使勁喊我,聲音在風(fēng)中凌亂。

          我一年級時(shí),還是改不掉撿拾破爛的嗜好。一根木棍,一個(gè)紙板,一個(gè)小桶完全能讓我玩一天。尕爹知道我的這個(gè)怪癖后,也加入了拾破爛的行列,他總能給我拾到好東西。有一次,他撿到了一輛破風(fēng)車。經(jīng)他改裝,竟然變成了一架煞有介事的“飛機(jī)”,對他,我真是佩服的五體投地。

          可惜,好景不長,尕爹不知為什么,患上了一種精神病,常常喜怒無常。為此,我和他疏遠(yuǎn)了很長時(shí)間。

          我是多么懷念跟尕爹在一起的那些年!

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