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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六月作文500字8篇，歡迎大家分享。
六月作文500字 篇1
有人說(shuō)，高三是；，然而，我卻憶起了無(wú)賴的阿Q，頭腦里放映的是阿Q的“精神勝利法“所謂學(xué)以至用，此時(shí)面對(duì)無(wú)從下筆的試題，我正吸收著這個(gè)精神，尋求一絲安慰．
尋找一個(gè)合適的借口，扶平焦躁不安的心，是借口然阿Q活的儼然，也是借口讓阿Q失去了進(jìn)取的心，也許我會(huì)在這種借口中錯(cuò)過(guò)高三，結(jié)果真的會(huì)是阿Q一樣的.悲��？我不敢想，但又無(wú)能為力．
高四，高三的續(xù)集，原以外，它可以讓我有多一次機(jī)會(huì)擁抱明天的太陽(yáng)的，讓我走一條彎曲的路到達(dá)我的目標(biāo)，可走過(guò)這條路的人告訴我，那無(wú)疑是；．我該怎么辦？心里只有恐慌．
翻著高一泛黃的書(shū)頁(yè)，時(shí)間似乎又逆轉(zhuǎn)那個(gè)剛進(jìn)高中的歲月，是多么悠閑多么自得，不必?fù)?dān)心高考落榜的消息噩耗般傳來(lái)，不必為一點(diǎn)知識(shí)的不理解而煩惱，反正時(shí)間長(zhǎng)的足夠來(lái)彌補(bǔ)．課堂上；不斷，任老師在講臺(tái)上大呼；，高中階段最瀟灑的一年在此時(shí)定格，讓人回味無(wú)窮，想著那般輕閑與著般瘋狂，似黑白兩色一樣分明，卻是因果關(guān)系的產(chǎn)物，高三，忙的連一句話也不敢多說(shuō)，一眨眼也不敢太長(zhǎng)，好似解脫，卻有把自己束縛的更緊，三點(diǎn)一線的生活，不能在途中頓足，木訥的腦袋，只剩眼睛還在轉(zhuǎn)動(dòng)．高三，我的大學(xué)夢(mèng)．抬頭LOOK AROUND再?zèng)]有一個(gè)仰頭大笑，再?zèng)]有你追我鬧，如同死一般寂靜．
叮．．．．．．鈴聲又一次響起，那么尖銳，如此刺耳，劃破了凝固的空氣，露出一張猙獰的臉．
高三，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡．
黑色六月，金色破繭．
六月作文500字 篇2
“呵，景色真美呀！”我坐在望湖樓靠窗的一個(gè)位置上觀賞著樓下的湖，看著，看著，我不禁陶醉了。
突然，天色一暗，我嚇了一跳，抬頭仰望天空，只見(jiàn)一片黑蒙蒙的烏云，就像打翻的墨水一樣濃，一樣黑，就像一團(tuán)黑霧在天空中翻滾著，起伏著，好似有一條長(zhǎng)龍，在黑霧中上下游動(dòng)，看著這壯觀的云，我想：一場(chǎng)大暴雨即將來(lái)臨。這黑濃的云雖然來(lái)勢(shì)兇猛，但“行走”的速度卻很慢，還沒(méi)把北方那高大挺拔的青山給遮住，這黑云一定是想讓別人見(jiàn)識(shí)一下他的威力，所以才“走”得慢。
“咦，怎么還沒(méi)下雨？”我正想著，一滴雨水打到了我的腦袋，哦，下雨了。一開(kāi)始還是一滴一滴的下著，沒(méi)有幾分鐘，這些雨精靈們?cè)缫训炔患傲死玻鼈儦g笑著，唱著歌，手拉手一起從云朵上跳下來(lái)，雨精靈們好奇的伸著腦袋，欣賞著這美麗的世界，有些雨精靈很頑皮，它們得意的在空中扭起了身子，結(jié)果不小心跳到了游客的船上，再看看它們的.兄弟姐妹，有的跳到了蘆葦葉上，順著滑滑的蘆葦?shù)舻搅撕铮械木吞稍诨ǘ渖纤X(jué)了，跳到船里的雨精靈很后悔，他們多想在蘆葦上滑滑梯，在花朵上睡大覺(jué)呀。突然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，狂風(fēng)看到雨精靈們?cè)谕嫠＃苌鷼�，就怒吼道：“小東西，這里是我的地盤(pán)，不許侵略。”與精靈和黑云似乎都怕狂風(fēng)，就一溜煙的逃跑了。
黑云和雨精靈走了，湖上卻依然煙需彌漫，水天一色，但空氣卻清新多了，世界也清晰了，原來(lái)被雨精靈跳得崎嶇不平的湖面也平靜了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅清新和睦的畫(huà)面。
雨前，雨中，雨后，奏響了一個(gè)奇特的樂(lè)曲。這個(gè)關(guān)于雨的樂(lè)曲，回響在這個(gè)不同尋常的六月二十七日。
六月作文500字 篇3
六月二十七日時(shí)，我來(lái)到了杭州，在杭州西湖邊看到了一幅雨過(guò)天晴的景色。
那天，我安頓好馬在望湖樓上飲酒，上午陽(yáng)光明媚，午后，這六月的天氣就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，頓時(shí)，天上飄來(lái)幾朵烏云，蜻蜓，燕子低飛，魚(yú)兒也出來(lái)?yè)Q空氣，不停地吐著泡泡。過(guò)了不到一分鐘，天上就像被潑了墨似的，黑得叫人可怕，地上就像被鍋蓋蓋著，叫人心里不舒服。人們都飛快地跑回了家。
開(kāi)始下雨了，雨就像傾盆似的嘩啦啦下了起來(lái)，叮咚叮咚地地進(jìn)了河里，還有成千上萬(wàn)滴白花花的`雨點(diǎn)像珍珠跳進(jìn)了船里。街道上的雨匯成了一道道溪流，樹(shù)枝在雨中不停的搖擺著，好像在跳著舞蹈。小船慢慢升起來(lái)了，這是因?yàn)槲骱乃诼凉q高，正應(yīng)了那句俗語(yǔ)水漲船高，西湖的山則若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧。此時(shí)此刻，街上還沒(méi)來(lái)得及跑回家的人們，有的打著傘慢慢走著，有的把衣服披在頭上狂跑，還有的直接便光著頭飛奔，我望著眼前這一切，提筆寫(xiě)下：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
風(fēng)從地面吹起，把烏云吹散了，把雨吹停了，把雷電吹走了，路上形成的一條條小溪緩緩的流著，樹(shù)和藍(lán)天在大雨的沖刷下，變得煥然一新，空氣變得純凈了，太陽(yáng)公公也慢慢出來(lái)了，露出了笑臉，西湖的湖面變得波光粼粼，孩子們重新出來(lái)玩耍了。人們都議論著這場(chǎng)雨說(shuō)這場(chǎng)雨好啊，我的莊稼又有收成了。借著酒力，我又繼續(xù)寫(xiě)道卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。
六月作文500字 篇4
紅顏闌干花濺淚，迷惘心路終生何？璃月躺在有他蘭香的地方，荇草靈生多年，已經(jīng)快鋪滿整個(gè)蠻荒，何等奇跡的雪地中，寸草不生的地界竟有如此繁盛的景？
她被一股淡而清幽的香氣喚醒，睜開(kāi)眼，光芒刺的眼睛生疼，她擋了擋，很久，看著這派景色，略為試探的摸了摸心口，是，她醒了，靈臺(tái)漸漸清明，起身，身子多久瘋癲之時(shí)運(yùn)動(dòng)過(guò)度而傷，她不知曉，起來(lái)頗費(fèi)了些力氣。后，才想起一年前的記憶，微微蹙眉，想，自己瘋了的這段記憶，那么久，自己才意識(shí)，可怕而可悲。摸索著身上，那個(gè)簪子，已經(jīng)不在了。她的發(fā)凌亂如棘，找了這里的清泉打理后，才稍微入眼。
抬頭望天，碧藍(lán)如水。似乎剛洗過(guò)，美麗而渾厚。她綻開(kāi)久違笑容：“塵，你許是不想我看到六月雪才在天上收回了它？我知曉。不管多長(zhǎng)，我等著你回來(lái)�！笨�，璃月錯(cuò)了。六月雪已經(jīng)碎了，她等了一年又一年，直至風(fēng)燭殘年，他，終是沒(méi)有回來(lái)見(jiàn)她一眼。
紅顏殆盡，她守了一生，消弭之時(shí)，紅燭燃燒著，昏黃的光照得她的臉更加晦暗澀苦，她眼底蘊(yùn)著眼淚，看著那紅燭，無(wú)聲的`道：“你終是要我去找你的……等……”后面一個(gè)‘我’字未出口，她逝去了，似乎就是一朵絢爛一生的緬桂花，到了她該枯萎的時(shí)候，死去，她的妹妹安葬了她，葬在了當(dāng)初漠塵死去的地方……闌干六月雪。
六月作文500字 篇5
沉默，這有如行走在黑暗中的寂靜，每日都在重復(fù)。每天都在重復(fù)那綿綿的傷…
如果，人生是一場(chǎng)戲。那么，在高三，這出簡(jiǎn)短的默劇里，我所扮演的角色并不是自己。
我很明白，我現(xiàn)在只是在充當(dāng)著他人生命中無(wú)數(shù)的過(guò)客中的一個(gè)，僅有寥寥幾句話或者被匆匆一瞥的戲份，不久便會(huì)被遺忘在昨日的煙云里。注定如此淡然嗎？這一切值不值得我過(guò)份的感傷？必要或者不必要。
然而不管這到底值不值得，這出戲最終總會(huì)到達(dá)尾聲。愛(ài)情，友情，學(xué)業(yè)…悲傷，快樂(lè)，無(wú)奈…這一切的一切都會(huì)那六月的雨季里落下白澈的帷幕，輕輕的，靜靜的畫(huà)下句號(hào)。
我知道，什么都會(huì)消逝的，但誰(shuí)又能知道，那季六月的雨到底能掩蓋得住多少傷悲，一點(diǎn)？一滴？一抹？一片？但也許什么也掩蓋不了吧…
人們總在說(shuō)這種近乎永恒的分離會(huì)如何如何的刻骨銘心。可是當(dāng)我用一季的眼淚去盼望著那離別的尾聲卻只體會(huì)到一種無(wú)聲的.輕痛。于是我總會(huì)在不斷重復(fù)的沉默里懷想，懷想那六月的雨季，懷想那六月的離殤。
六月離殤，這蒼白的尾聲到底會(huì)用什么樣的方式來(lái)渲染這場(chǎng)離別。是雨霖霖？是紛飛葉？還是飄零雪？…
而上天，這出戲的導(dǎo)演又會(huì)安排給我什么樣的戲份？是在霖霖?zé)熡曛�，�?zhí)手相看淚眼，無(wú)語(yǔ)凝咽？是在滿地黃花上相擁而泣，黯然離去？還是在風(fēng)雪凄凄下?lián)]手道別，留下一步一步遠(yuǎn)去的傷心？
真的會(huì)有那樣美麗的分別嗎？其實(shí)這一切都不過(guò)只是我的想象而已終究是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
才發(fā)現(xiàn)，如果真到了那一天，我什么都做不了。我只能也僅能靜靜地離開(kāi)，輕輕地畫(huà)下那極淺極淺的一筆。
走了，是時(shí)候該走了。
六月作文500字 篇6
這天是農(nóng)歷六月二十七日，蘇軾作為市長(zhǎng)，漫步在西湖邊上，沉醉在這迷人的景色中，情不自禁搖起小船向湖中心劃去。
俗話說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。他沉浸在這如畫(huà)的美景中，不知不覺(jué)舟已行至望湖樓附近。頃刻間，烏云密布，滾滾上涌，如打翻的墨水一樣潑下，還未來(lái)得及把山遮住，在天邊露出一段山尖，這山尖明麗清新，蘇軾還沒(méi)來(lái)得及細(xì)觀，白珠一般的.雨點(diǎn)便歡快地躍入了船中，讓他措手不及，他正在思考該如何躲雨，狂風(fēng)便卷地而來(lái)，吹散了烏云，調(diào)皮的“白珠”也風(fēng)馳電掣般離去。這時(shí)，他抬眼望去，雨過(guò)天晴，風(fēng)平浪靜，湖水明媚溫柔，方才那陣勢(shì)讓蘇軾感覺(jué)恍如隔世一般。
大雨過(guò)后的天空分外明亮，四周的景物也顯得格外明麗。蘇軾登上望湖樓去飽覽這雨后奇景，他憑欄而望，只見(jiàn)水天一色，水色和天色一樣明凈。云呢？風(fēng)呢？統(tǒng)統(tǒng)不知哪兒去了，他不禁感嘆剛才的一切，仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，這急劇變化的雨景真像一場(chǎng)夢(mèng)，讓人驚嘆，讓人著迷！
這時(shí)他詩(shī)興大發(fā)，攤開(kāi)隨身攜帶的筆墨，一氣呵成這首著名的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂如船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。詩(shī)中一個(gè)“未”字和一個(gè)“忽”字把這來(lái)去匆匆的奇美雨景發(fā)揮到淋漓盡致！
六月作文500字 篇7
帶著堅(jiān)實(shí)的自信，帶著掙脫的興奮，帶著快樂(lè)的憂愁的輕松的煩惱的種種情愫，我們即將走進(jìn)六月。
在洶涌澎湃的壓力下，才明白，那些擱淺了的夢(mèng)想，其實(shí)一直潛伏在心底，未曾離開(kāi)。是在黑暗中沉淪，還是在藍(lán)天下快樂(lè)飛翔，要我們選擇。光明與黑暗亦遠(yuǎn)亦近。
希望，布滿了六月的天空，編織出校園的美麗。鳥(niǎo)兒叫醒了夏天，引來(lái)一陣陣蜂吟蝶戲。我們呼吸著陽(yáng)光的味道，擁抱綠色的`校園。我們用朗朗的讀書(shū)聲充實(shí)著火熱的月份，牢牢地把握屬于自己的青春。
頂著空前幸福的光環(huán)，背負(fù)叛逆的標(biāo)語(yǔ)，獨(dú)自馱著學(xué)習(xí)的殼努力向前。用帶有青蘋(píng)果香味的筆芯寫(xiě)字，在筆記本的空白處添上蠟筆小新的笑臉，在文具盒上系上紫色的鈴鐺，天天晚自習(xí)課間去看星星，并許下心愿...... 學(xué)會(huì)了用點(diǎn)滴的色彩斑斕裝點(diǎn)生活，今天，我們依然快樂(lè)。
六月，是我們虔誠(chéng)的祝福，我們用金色的種子填寫(xiě)希望的田地。我們將從這里出發(fā)，去展望我們的人生，更上一層樓。 青春奏響了六月的旋律，進(jìn)取才是這個(gè)夏天的永恒主題。
我們?cè)诰旁孪嗑郏覀冊(cè)诹吕锓謩e。六月的歌，是詩(shī)里的伊人，是一首幽怨的韻律，它獨(dú)自散發(fā)著苦艾般的清香。十年以后再相聚吧，讓我們穿著五湖四海的各式服裝，操著同一種口音，來(lái)向母校獻(xiàn)一份厚禮。
六月作文500字 篇8
夜如此淡定沉著,唯有心獨(dú)自慢舞婆娑著。多雨的季節(jié)唱起了多情的歌，誰(shuí)挽一輪彎月將心染成一抹丹青色？如煙抑揚(yáng)如雨頓挫。
記憶里的你和我，究竟是你犯了錯(cuò)還是我不負(fù)責(zé)任的將你錯(cuò)過(guò)？令心如此糾結(jié)輾轉(zhuǎn)于漆黑的夜。子時(shí)無(wú)夢(mèng)，寂寞陪我一起笑著哭過(guò)，究竟你的心有沒(méi)有疼過(guò)？
望著鏡子里的臉，清秀得好蕭砣，靜靜地音樂(lè)，心慢慢地和，感受著那份癡戀已久的失落�？戳餍莿澾^(guò)，卻許著不知所措的寄托。是否真愛(ài)過(guò)，就會(huì)分不清心的顏色？不知何時(shí)是紅的，何時(shí)是灰色，清清淺淺的，愛(ài)就在生命中路過(guò)，如流星的閃爍，明著欣喜著，落了消逝了。
一顆心久了，累了，倦了，希望從來(lái)沒(méi)有遺失過(guò).....盼著，念著，期待會(huì)有更亮的一顆......
記得有個(gè)叫傷心的人曾到我的世界里來(lái)過(guò)，許久許久，依然是我牽絆糾結(jié)的枷鎖！對(duì)你如此真心，怎么會(huì)？你怎么可以將開(kāi)心踐踏的如此黯然失色！你微笑著向我走來(lái)，難道只是為了奪走屬于我的愛(ài)？對(duì)你如此坦白，怎么會(huì)？你怎么可以將苦痛裝飾得色彩斑斕沒(méi)有一絲白？
叫一聲親愛(ài)的'，是否可以放我一場(chǎng)，收回你表象的猖狂？撥開(kāi)面紗，我知道那便是你冷漠后將給予我的欣喜若狂！叫一聲親愛(ài)的，是否可以不讓我那么受傷，讓你的微笑久久長(zhǎng)長(zhǎng)？殘夢(mèng)過(guò)后，我知道那便是你玩笑過(guò)后許我的一世清香！
執(zhí)念著一份心靈的涌動(dòng)，或喜或狂，都在念與不念之間。顧守著一份塵封的記憶，或久或遠(yuǎn)，都在忘與不忘之巔！
心隨樂(lè)律，氤氳著或濃或淡的心韻。不以己情論喜悲，論冷暖，論世之薄涼......字字跡跡唯與音樂(lè)有染......
筆落清晚。暖向六月。心隨樂(lè)聲共平仄。
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