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        《讀》作文500字
        更新時間:2023-06-15 07:21:55
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          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的《讀》作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《讀》作文500字 篇1

          雨聲悠悠,蛙聲起伏……

          參加夏令營的途中,一顆習(xí)慣于依賴母親的心變得不安起來。依窗,聽雨,看卷。閑情之余,隨手翻到席慕容詩選,品起屬于我的《鄉(xiāng)愁》。

          看著,看著….我被那一句句詩詞感染了!肮枢l(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總再月亮的晚上,響起……”我潸然淚下,不知為何會這般模樣。本想快點長大,快點“逃離”母親的“掌控”,可不過是幾天見不到母親,卻如此難受。心里像藏著只兔子,惶恐不安,F(xiàn)在我才發(fā)覺,自己是多么依賴母親;多么離不開她的“束縛”;離不開她的整日“嘮叨”。真的,一刻也不行。

          月兒悄悄地將月光灑入車窗內(nèi),在晃動的車窗內(nèi),為我點起一盞柔和的明燈。因是盛夏,還不免有聽取蛙聲一片的'樂曲。風(fēng)吹動樹梢,搖落了幾許樹葉,也搖不落我對母親和家的依戀。盡管月再怎樣輕柔,還是不免喚起了我淡淡的苦澀。

          釋卷,觸窗…..把頭輕輕靠在車窗上,雙手放在玻璃兩側(cè),似乎是隔著千山萬水,像平常一樣,感受,母親手掌上的溫度;雙眼凝望遠(yuǎn)方,似乎是在想象母親是否再家中思念我。我思念著母親,心中一遍遍默念著《鄉(xiāng)愁》,細(xì)細(xì)咀嚼、品味。濃濃思念,說盡人生。我整了整自己皺得不成樣兒的衣角,又試了試濕潤的眼眶。啟唇,想要說些什么,可又欲言又止。

          夜伴佳人輕入夢,月伴離人久思鄉(xiāng)。我凝望夜空,孤月高掛,傳遞著我無限的思念。

          漸漸地,我入睡。那一句句《鄉(xiāng)愁》,仍在心中縈繞……

        《讀》作文500字 篇2

          一次我讀了一篇《在金牌面前》的課文,這篇課文主要寫在金牌面前盧茨,友誼——讀《在金牌面前》有感作文。朗格選擇友誼的事情讓我深知了友誼的珍貴。

          課文主要講在1936年柏林奧運會上,最有希望奪得冠軍的歐文斯,由于心急兩次試跳失敗,盧茨。朗格用巧妙的辦法幫助了歐文斯進(jìn)入了決賽,并奪冠的故事?吹竭@我不由得明白了只有在困難的時,幫助你的人那才是你的好朋友。雖然只有簡單的幾段,卻足以讓人沉醉在這比山還高比海還深的友誼當(dāng)中了。

          讀了本文,讓我明白了盧茨。朗格在金牌面前,選擇友誼和在朋友,有困難時勇于幫助的精神,不是任何人都能做到的`。想到這讓我立刻會想到那天,一次暑假我邀了一個我特別要好的朋友到小區(qū)那片綠茵茵的草地上玩耍,我等了很久,他終于來了穿著一身黑色的衣服,慢慢地走來,正當(dāng)我們聊著有趣,好玩的童年時,在我們正前來了了一只兇惡的狗,由于我并沒有發(fā)現(xiàn),但我的好朋友卻一溜煙跑了,。當(dāng)我還沒反應(yīng)過來時那條惡狠狠地瞪著我,并沖我汪汪大叫,嚇得我魂飛破散,它見我沒反應(yīng),就只好搖搖腦袋離開了這個朋友明明知道我怕狗,但他卻沒有幫助我,從此在也沒理過他。通過這件事讓我明白了我和朋友之間友誼的脆弱。更盧茨。朗格相比簡直一個在淺岸一個在大海深處。

        《讀》作文500字 篇3

          今天讀了沈石溪的《五只小狼》,我深有體會。

          這本書講的是“我”和向?qū)姲驮谝粋名叫“野狼谷”的地方偶遇一家子狼。之后“我”給這群狼起了名字。母狼叫做黃美人,三只小公狼分別是:黑兵痞、灰布衣、花政客。還有兩只小雌狼叫俏妹妹和紫荊釵。

          黑兵痞是一只強大,但是又心狠手辣的狼,可就是這么一只霸道的`狼,卻成了狼群的頭狼。因為在大自然中,要想活得好,得先活得下去,如果想活下去,就必須不擇手段。

          俏妹妹卻是黑兵痞的反面,它溫順、乖巧、可愛,十分討人喜歡作者也經(jīng)常被它可愛的樣子所于心不忍。

          花政客呢,顧名思義是一個兩面三刀的政客,明的一套,暗的一套,令作者十分討厭。

          灰布衣和紫荊杈,它們忠心耿耿的跟隨這個狼群,是兩只平庸的狼,兩只靠別人生存的狼。

          黃美人在一次爭斗中死去了。事情是這樣的:那一天,叢林里來了只黑熊,叫“W”黑熊。他剛從冬眠中醒來,肚子餓極了,就去進(jìn)攻石洞,為了奪取食物――那五只小狼。而黃美人呢,則死守石洞。一開始,它使用調(diào)虎離山之計,可是黑熊理也不理它,他只好又回來守住石洞。這時,它突然躥到熊背后,咬住他的尾巴。黑熊想抓住黃美人,可怎么也找不著。這時他突然蹲下身子,又忽然站起來,接著一甩身子,黃美人就飛出了幾米遠(yuǎn)。〝我〞一看他快撐不住了,就叫上向?qū),用槍把黑熊嚇跑了?勺詈簏S美人還是死去了。撫養(yǎng)五只小狼的任務(wù)落到了我的肩上······

          “我”教他們捕獵,“我”不辭而“別”,“我”被黑兵痞綁架了,“我”被迫和狼群拜拜······這一個個故事令人深思,這就是沈石溪的《五只小狼》,這個故事還有許多的地方等著我們?nèi)ヌ剿鳎戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)!

        《讀》作文500字 篇4

          《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑為了不讓帝國主義國家奪取京張鐵路的修筑權(quán),毅然接受清政府的任命,帶領(lǐng)工作人員攀山越嶺、不辭勞苦修筑京張鐵路,最后提前兩年峻工,修筑了第一條中國人自己修筑的鐵路。

          文章中讓我深深感動的是詹天佑常常勉勵工作人員的一句話。他說:我們工作人員首先要精密,不能有一點兒馬虎。大概、差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。正因為詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,最后才成功修筑了我國第一條鐵路。

          再想想我自己,說實話,在學(xué)習(xí)上我一點也不夠認(rèn)真。當(dāng)我做作業(yè)時總會出錯,常常并不是因為我不會,而是因為犯了看錯題、看錯數(shù)、寫錯字之類不應(yīng)該犯的`低級錯誤。所以父母總是苦口婆心地提醒我,讓我做題前看清楚題目要求,做完后再三檢查?晌覅s為自己辯護(hù),這是江山易改,本性難移。無論怎樣,我就是改不了這個壞習(xí)慣。

          讀完《詹天佑》這篇課文,老師布置我們寫一篇演講稿。那晚我很認(rèn)真寫了草稿,細(xì)心地改了又改,再小心翼翼地抄在作文本上。最后媽媽看了我寫的作文,她說我寫得很好,最難能可貴的是沒有一個錯別字。這讓我懂得有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的高度。我以后一定要像詹天佑那樣認(rèn)真仔細(xì),不再馬虎、不再為自己找借口。

          天下無難事,只怕有心人。如果在學(xué)習(xí)上有詹天佑的這種精益求精、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,我們還會犯看錯題、寫錯字的低級錯誤嗎?如果我們能像詹天佑一樣,遇到困難毫不畏懼,我們還有什么難題不能攻克?如果我們能有詹天佑的 毅 力和態(tài)度,我們還會有什么學(xué)不懂的知識呢?

          雖然我不能像詹天佑那樣修筑鐵路,可我一定要修好學(xué)習(xí)的鐵路,我要學(xué)習(xí)詹天佑的工作態(tài)度,把學(xué)到的知識和技能貢獻(xiàn)給我的祖國!

          

        《讀》作文500字 篇5

          小小的漂流瓶寄托著人們美好的愿望,而今天我卻在紙上鄭重的寫下:“如果讓我選擇一次,我愿做一只平凡的麻雀。”

          我將紙卷入漂流瓶里,塞好瓶塞,輕輕地丟入拍打著浪花的小河,讓它與河水一起去流浪,去向上帝述說我的愿望。

          我坐下來,再次捧起語文書,細(xì)細(xì)地品讀著令我怦然心動的一段:“它不會翱翔,也不會盤旋,不能像大的飛禽那樣直上白云蒼穹間做大俯瞰,它從一棵樹到另一棵樹,從一個檐臺到另一個檐臺,與人共存于市井之間,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑!蔽曳畔聲,緩緩地抬起頭,思緒不禁回到那個自卑的早晨:那天我去學(xué)校去的很早,為的'就是能熟讀一篇課文,我剛進(jìn)教室不久,有人推門進(jìn)來,原來是幾個老師眼中的“尖子”,其中的一個故意怪聲怪氣的說:“原來某人在勤學(xué)苦讀啊,她肯定會考第一名,我們別打擾她了!痹捯魟偮,便引來一陣大笑,笑聲在這個安靜的早晨分外刺耳,我在笑聲中埋下頭,強忍住淚水。

          “這不是自卑在作怪嗎?”我問自己,自己卻不知從何回答,只能默默地,默默地低著頭。

          “我要改變!蔽覍χ{(lán)藍(lán)的天空大喊。

          為什么?為什么我的努力在別人看來卻是沒有結(jié)果的忙碌,為什么?為什么我在別人眼里是那樣的平凡,僅僅是因為成績不佳嗎?麻雀雖然渺小,但它能自己做自己的事,絲毫不在意別人說什么,就像魯迅先生說的那樣:“走自己的路,讓別人說去吧!

          對,從現(xiàn)在開始,就算不能成為老師眼中的“尖子”,我也要為自己的天地而拼搏,而奮斗。

          從此,我找到了我心靈中的老師,他驅(qū)散了我心中自卑的陰影,發(fā)現(xiàn)了一片屬于自己能自由翱翔的天空。

        《讀》作文500字 篇6

          翻開這一本嶄新而亮麗的書頁,一個個小巧玲瓏的故事有如一朵朵為生命的諾言綻放的小花出現(xiàn)在了我的眼前,它們溫馨感人、引人入勝。

          《小小造夢師》中,從于子誠的故事中,我明白了“世上無難事,只怕有心人”,只要我們樂意去做,想要去做就一定能做好;《在寂靜中聆聽世界》中身殘志堅的施穎用頑強和愛心深深地打動著我;從《多面手》中我看到了陳穎琪許多的“手”,他幫助了甜甜,讓她脾氣由壞到好,使她變得越來越快樂了……“拾荒佬”王思源是我最喜歡的人物之一。他注重環(huán)保,不在意別人的眼神和看法,始終堅持撿拾廢瓶子的好習(xí)慣。他富有愛心,把撿來的.瓶子全部賣掉,用這些錢來資助一些需要幫助的人。他艱苦節(jié)儉,一個書包一用六年,文具也是壞了修一修就繼續(xù)使用。在他的感召和帶動下,班上同學(xué)紛紛參加撿瓶子獻(xiàn)愛心的活動。在我們的生活中,要從小事做起,不要覺得它微不足道就不去做,有些同學(xué)不珍惜自己的物品,東西壞了就扔,再買新的,其實,那些都是父母辛苦得來的。我們應(yīng)該時刻以王思源為榜樣。

          這些故事不是驚天動地,卻像陣陣春雨滋潤著我的心田,它感染著我、影響著我、照耀著我。所以,從現(xiàn)在起,我就要做一個樂于助人、道德高尚的美德好少年。同時呼吁同學(xué)們發(fā)揚美德精神,讓“文明”種子遍撒校園,“美德”之花處處開放。

        《讀》作文500字 篇7

          今天,我讀了《女中豪杰秋瑾》這篇文章,讀完之后,我十分佩服文章中的秋瑾。這篇文章講述了,秋瑾出生在福建廈門一個官宦人家。

          她自幼就受到父親的良好教育,十分聰明,記憶力特別強,對一些古文常常能過目不忘。她在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),二歲時,就能自己寫詩了。秋瑾自幼不愛做工,愛讀書吟詩,尤其酷愛俠義小說和歷史書籍,更是敬佩他們的所作所為和無比向往。在閱讀大量愛國詩人的詩篇后,更是激發(fā)了她心中的愛國熱情,成為一位偉大的'愛國人士。秋瑾十五歲時,祖父要告老還鄉(xiāng),全家都從福建又遷回到紹興。秋瑾知道舅舅和表哥有一身好功夫,所以一回到老家就纏著母親要去舅舅家。秋瑾和那時的女孩一樣都纏小腳,平時快走幾步都失去了中心,更不用提飛身劈腿了。一天下來,雙腳都流出了許多鮮血,但是她性格堅強,忍下去了。并一直沒有哼一聲。這讓舅舅和表哥都非常地贊賞。有一次,她看表哥騎馬的樣子很威風(fēng),便想學(xué)騎馬,問舅舅同不同意,舅舅一口就說:“可以。”她非常高興,騎上了馬背,學(xué)者表哥的樣子,猛地踢了一下馬,馬見她是生人,把她從馬背上摔了下來。但是她一點也不認(rèn)輸。又一次騎上了馬背。

          可是又摔了下來,經(jīng)過多次的摔打,終于學(xué)會了騎馬,可以像表哥一樣騎馬奔馳了。秋瑾不僅會琴棋書畫,而且有一身好功夫。跟我們比起來,她可真多才多藝,又有忍耐堅持的好性格。

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