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在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的同行作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同行作文500字 篇1
春天是萬物復蘇的季節(jié)；是百花盛開的季節(jié)；是白鳥爭鳴的季節(jié)。在這個美麗的季節(jié)里，我和同學們一起去校園里尋找春天的使者。
我們先來到了博學林，忽然，我看到了一棵日本晚櫻。她的花全開了，活像時尚達人包上的粉色小絨球；有的才開放一半，真像一個羞答答的小姑娘，就是不肯開放；有的還是花骨朵，那花苞仿佛是樹上結的粉色的橄欖似的。她的葉子是黃色的，還帶一點棕和綠。葉子上還有許多小水珠，我心想：“他一定是春天的使者，動物們一定是被那些時尚的小絨球吸引來的，小鳥們，一定是吃了那粉紅色的橄欖才開始唱起美麗的歌。
我們走出博學園沒多久就看見一顆龍爪槐。龍爪槐的幾根樹枝上，長出了一些可愛的小嫩芽。那些小嫩芽是淡綠色的，還帶一點白色，
小嫩芽像一條線子，上面凹凸不平的，好像夾著什么東西似的。我想，他一定是春天的`使者。在那些線上一定是一封封信，風就像一位傳遞員，把信摘下來，送到花兒們的家里，告訴他們要在同一時間開放。
我們又來到了小溪旁，我在那邊發(fā)現(xiàn)了幾株杜鵑花。盛開的花像紫色的小喇叭，等到了尾部就變成深粉色的了。在深粉色與紫色之間有一串紅色的斑點，活像一個小姑娘臉上的青春痘。在她的花瓣上還有幾顆小小的水珠，給人一種清新的感覺。我想，她一定是春天的使者，一定是她用“小喇叭”吹醒了那些冬眠的動物。
我們又繼續(xù)往下走，我感覺我看見的所有景物都是春天使者留下的足跡，我想，我應該馬上就可以看到春姑娘了……
同行作文500字 篇2
生活中的美處處皆在，春風下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，生活到處都是美景。
人也有一種美，只是人的真正的美來自內(nèi)心，這樣我們才真正與美同行。
東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個充實的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無怪乎飄逸的陶潛會陶醉其中，怡然自得�！坝迫灰娔仙健钡腵飄逸之美是無與倫比的美。
陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行。
得志之時，則稱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�。不管是得志，失意，太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美，那來自內(nèi)心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。
不僅豪放是一種美，樂觀曠達也是一種美。
當年東坡少年意氣風發(fā)之時，也曾想過要建功立業(yè)，在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺詩案”讓他從此遙望京都。不僅如此，還讓一個文人掛起了團練副使，這是多么坎坷的命運�。∪欢]有屈服，而用他的才情，他的胸襟書寫了一個文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的大智；也有他“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”的大智；更有那“大江東云，浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達與美同行。
同行作文500字 篇3
美無處不在。在我們的生活中，有一些微小而不起眼的美，往往讓人忽略。讓我們走進生活，與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美。
在每一個寧靜的夜晚，在一條平坦的馬路上，一位60多歲的老奶奶，穿著一件環(huán)保工作服，一日復一日，一年復一年，拿著一把掃把，在無聲無息地清掃著馬路。掃把左右揮動，發(fā)出“唰唰……唰唰”的聲響，仿佛在歌唱，用美妙的歌聲陪伴老奶奶的每一個日夜。
老奶奶的家庭十分貧窮，老伴在一年前就去世了，無兒無女，她也只能靠著這份工作來支撐這個貧窮的家。雖然老奶奶清貧，但她從不悲觀，對生活充滿希望。
她是一位志愿者，她有著一顆善良，樂于助人的'心。
在一個風和日麗的下午，她像往常一樣在專注地工作著。到了晚飯時，她嘆了一口氣，拿出僅有的幾元錢，她想：“怎么辦，我吃完飯就沒有錢了�！痹诔燥埡桶彦X留下兩個選擇中，她最終選擇了吃飯。她慢吞吞地走到面包店，盤算著買一個面包填滿肚子，把剩下的錢攢起來。但就在這個時候，她看見一個穿著破破爛爛的乞討者拿著一個生銹的碗，在面包店前坐下，在那里可憐地乞討著，身旁邊有一個字牌，上面寫著，“求求您，救救我吧，我三天沒吃東西了。”那位環(huán)衛(wèi)工人，那位60多歲的老奶奶，居然投下了她身上的所有錢，轉頭離開了。這位老奶奶，為了一位乞討者而吃不了面包，餓著肚子，但是她沒有后悔。
美，就在我們身邊，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，你就會發(fā)現(xiàn)：生活中有很多的美令人感動，讓我們與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！
同行作文500字 篇4
夏天，四季里最普通的季節(jié)，熱是它最大的特點，特別是這個夏季。
前幾日的雨讓最近幾天的暑氣收斂不少，雖然天上依然烏云密布，但依稀能看到一些星星點點的陽光，在一個最普通的、最安靜的公園，一片因雨滋潤后青翠欲滴的草地，埋伏在其中的小蟲不停的在啼叫，好像在因為這細雨而歡呼雀躍，清脆的叫聲接連不斷，好像在開一場歡快的.音樂會，但一股惡臭中斷了這序幕的開始。一個垃圾桶，綠色的包裝在這片青草地旁看上去卻格外刺眼。
因為它就像一個不愛干凈的孩子，把面包屑吃的滿身都是，口水流的到處都是，掛滿了衣服�？伤质且粋�懂事的好孩子，只能怪他的父母沒有把他搽干凈，他幾乎分擔了父母所有的煩惱，自己靠自吃飯，不給他們添任何麻煩，可他只是個未滿月的孩子。但他的父母卻討厭他。瞧！一位穿著得體的婦女，走著優(yōu)雅的蓮花步走了過來，她的雙眼充滿了厭惡，在離他大概十幾步的位置，把她拿著的塑料袋隨手一丟，頓時里面的液體噴射出來，我甚至能聽見脆弱的塑料袋被撕裂的聲音，但我卻無能為力，因為我不夠勇敢。
但他做到了，他像一只肥肥嘟嘟的小熊滾到這里，他笑嘻嘻地把掛在他衣服上的臟東西一點一點地清除掉，然后笑嘻嘻地轉過身撲向一個環(huán)衛(wèi)工人，對她說：”媽媽，我替你干完了。“婦女只是淡淡笑笑，并沒有說話。那一瞬間，我突然覺得那個小男孩和那片青草地融合在一起了，雖然他的連很臟、很黑。
有的時候美麗的不是外表，而是內(nèi)心，所以美麗能伴你一生，你能一直與美同行。
同行作文500字 篇5
“稅取之于民，用之于民。”這句話說得不賴，在生活中我們離不開稅，稅立下了汗馬功勞。建造學校的是稅；開辟馬路的是稅；國防安全的是稅，義務教育是……今天，稅務局的工作人員給我們上了一堂課，使我懂得了許多，經(jīng)濟發(fā)展和科技發(fā)展不能沒有稅，國防安全和社會安定更需要稅。
義務教育由稅來。以前在學校讀書要很多費用，學雜費，課本費，資料費……一個學期要三四百塊。而如今不但不收這些錢，國家還為我們創(chuàng)造了更好的學習環(huán)境。校園里不僅有寬敞的教室，還有大屏幕背投，電腦，連老師的辦公室里每個老師都有一臺電腦。而且學校的整體環(huán)境也好了許多，清澈的小河，兩旁高大的'垂柳，教學樓前后的綠化……
科技發(fā)展要用稅。以前，中國很落后，科技比不上別人，常常被人侵略；現(xiàn)在有了高科技，別人虎視眈眈成了恭恭敬敬�？矗隙鹨惶柕某晒Πl(fā)射。
我國實行了以流轉稅為主體的復合稅制，有增值稅、消費稅、營業(yè)稅、
所得稅、房產(chǎn)稅等20多個稅種，由國稅系統(tǒng)、地稅系統(tǒng)負責征收。
納稅、收稅都是為了一個國家，一個國家沒有稅將落后，將承受滅頂之災，一個國家的經(jīng)濟、科技都是靠稅來支持。這都是為了人民的利益，為人民服務，給人民一個安居樂業(yè)的美好家園。無論你的社會地位多么高，社會收入多或少，都要納稅。納稅是光榮的，在你履行義務的同時，享受著國家為我們做的周圍一切，寬寬的馬路，嶄新的巴士，花紅柳綠的花園……
我們是祖國接班人，國家棟梁材，讓我們小手拉大手，推動身邊的人，推動社會的人，推動中國人乃至全世界的人民一起納稅，一起與世界同行，一起讓地球登上宇宙的“公共納稅的主人”。
同行作文500字 篇6
我是在5歲那年成為了一位將軍，現(xiàn)在我已經(jīng)“退役”了。不過當“將軍”的每一天都很精彩。
當“將軍”結緣于圍棋，一開始學圍棋是因為“云子”二字。我對于圍棋似乎有著一種特別的情愫，我就拉著拖著拽著喊著地讓媽媽把我送進了圍棋興趣班。在興趣的作用下，我進入了圍棋的世界。黑棋和白棋就像各個士兵，在棋盤上廝殺，而我就成了指揮他們的將軍。
但是，這只是開始，當我略懂棋藝的時候，我開始記定式，練手筋。汗水浸濕了衣服，每當我從房間里走出來時，父母總是在默默地鼓勵我。我想過放棄，但是父母鼓勵的眼神支持著我，苦修了一年，我成了一位優(yōu)秀的.將軍。
但是，一位真正的將軍，是要上戰(zhàn)場的�；叵肫鹞业谝淮螀⒓颖荣惖膱雒妫菆霰荣愇乙宦愤^關斬將，贏得了不少勝利。但是最后一場，媽媽卻語重心長地對我說：“這場比賽，輸贏不重要�！蹦菚r的我還不知道對手的強大，就像那些敢于對戰(zhàn)拿破侖的將軍一樣，我勇敢地去了，懷著一顆無畏的心。走進菜場，我看了看他的眼睛，里面充滿了豐富的下棋知識，我握緊了授信，大腦高速地運轉著，手緊張得發(fā)抖……
下棋教會了我很多，是棋讓我明白了堅持不懈，是棋告訴了我遇事要多加考慮，是棋讓我知道山外有山，天外有天……
世事如棋，一步三算。
同行作文500字 篇7
寂寞時，我們才會想起朋友。她們，便是陪自己度過難關的旅伴；她們，便是與自己同享快樂的友人；她們，便是一直鼓勵，支持自己的知己。
我今年上六年級了，在讀五年級的時候，我有三個最好的朋友，她們是婷、彤、雅。我現(xiàn)在總是回想著我們以前的快樂時光，以前，只要一有時間，我們就會聚在一起述說許多發(fā)生在自己身邊的新鮮事。有時候一想到自己要六年級了，就既歡喜有傷心。歡喜的是自己馬上就要完成小學學業(yè)了，傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學，很舍不得。
然而正是因為這舍不得的提前到來而創(chuàng)造了傷痛……
正當我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學校報名時，噩耗傳來了，學校說六年級要分班……什么？這簡直不可思議，最后一年了，難道就不可以讓我們在這最后一年里，好好相處，僅剩一年，可老天偏愛捉弄人，最后……還是……分班了……
分班了久了，跟新同學和新老師都相處的.還不錯，可我們依然不忘有時間的時候在一起聊聊天……這很HAPPY，可是，當三個班的老師知道三個班的人總是在一起玩是，麻煩又找上門來了，三個班的老師在班上跟學生說，不準跟六年級其他班學生玩，盡管老師這樣說，我們也當作沒聽到，依然在一起玩，那段時間，我很懷戀，也很快樂……
愿我們一起走過這難忘的日子……
回首我們一起走過的日子，這部小說便有了與以往不同之處：作者是我們自己，創(chuàng)作的時候不懂得珍惜與推敲。寫完了再從頭到尾看一遍，覺得過去好美，是自己不懂珍惜過去在一起的快樂時光……
過去教育了我：在一起的時候要懂得珍惜，等到分開時才回想起來，那只不過是回憶而已，到時候在后悔，就來不及了。
同行作文500字 篇8
燈火闌珊，那一輪皓月早已綴于天幕。天空繁星點點，四周靜謐。
下自習，走在回家的路上，與同伴同行，我們打鬧著，高聲喧嘩著……早已打破這份寧靜。抬起頭，天邊那輪皓月一直與我同行。
那是怎樣動人的月兒呢？不偏不倚地掛在兩座高樓之間。淡淡的月色灑滿白色的墻壁，似汩汩流動的.泉水，月光與那一扇扇窗中溫暖的燈光交相輝映，美得像一幅畫，一幅大自然與人類共同潑墨而成的巨作。
這時，所有的疲憊和郁悶都煙消云散了。路上，我與同伴頻頻望向那輪明月。她正與我們同行，用她那溫柔而沉靜的目光注視著我們。我們被這樣的月色所安撫，舍棄往日慣有的急躁，一份寧靜在心中緩緩升起……
回到家中，急忙跑到窗口，那輪明月不知去了哪里，四處張望怎么也尋不到，淡淡的失落縈繞在心頭。
回到書桌前，告誡自己要冷靜，隨手拿起一本書，漫不經(jīng)心地翻看著。抬起頭，又見那輪皓月，她竟在不知不覺中來到窗前我凝視著她，她無言地安慰著我，我們倆就這樣靜靜地坐著，靜靜地看著……月色如水，一室的月色，一室的靜謐。
理清思緒，重新伏案。突然我有一個問題想問問余秋雨老先生，在中東行走時，看到的明月是否和我一樣？
一輪皓月與我同行，一份寧靜伴我同行……紛擾雜亂的事似乎離我漸行漸遠。庸人自擾之，我這個庸人只有借天際的明月來消愁。
夜已深，我向明月告別，期待著明天的相會，我知道皓月一定與我同行！
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