在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小木偶的故事作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小木偶的故事作文500字 篇1

　　一天，小木偶邁著輕盈的腳步走在路上，但是它每走到一個地方都會有人指著他說：“快看！這兒有一個奇怪的木頭人，它會動，還有各種各樣的表情，簡直和真人一樣，可惜它不是人！”小木偶越聽越傷心，心想：我怎樣才能成為一個真正的人。

　　突然，小女巫再次出現(xiàn)在小木偶的面前，因為她再次感受到空氣中傷心的味兒是從小木偶身上發(fā)出來的。于是，小女巫說：“小木偶，如果你能找到你的'爸爸──老木匠，并且做一個孝順的好孩子，你就能變成一名真正的人！”

　　小木偶感謝了小女巫，就急忙上路了。小木偶回到原來的住處，可是，老木匠卻不見了。小木偶此時更傷心了，他不僅擔心老木匠不要他，他更擔心木匠爸爸的安全，是不是木匠爸爸又出事啦！……

　　這時，小鴨、小雞、熊警官都來幫忙。在動物朋友的幫助下，小木偶終于翻過了無數(shù)座大山，渡過了無數(shù)條河流，穿過了無數(shù)條布滿荊棘的小路，終于在一座大森林里找到了木匠爸爸。

　　此時，只見老木匠的臉正腫得厲害，閉著雙眼，渾身冒著汗，躺在木床上不停地呻吟。小木偶慌忙跑過去用手一摸，哇！爸爸在發(fā)高燒！小木偶連忙跑去買藥，回來后小心地喂藥……在小木偶細心地照顧下老木匠逐漸恢復了健康�？吹叫∧九加只氐搅俗约旱纳砼�，老木匠非常高興，更令他高興的是小木偶不僅具有豐富的表情，更在于他有一顆火熱的孝心。在家里，小木偶每天幫老木匠做家務，有時還幫忙做點木活兒，老木匠每天心里都像吃了蜜一樣甜。

　　有一天，小木偶驚奇地發(fā)現(xiàn)自己成了個真正的孩子。老木匠和小木偶，不！而是一名真正的男子漢，一起開心地過日子。

小木偶的故事作文500字 篇2

　　當小木偶會運用各種表情時，他已是一個受動物們喜愛的木偶了。

　　有一天，他來到小河邊，突然發(fā)現(xiàn)一只小兔子被河水沖走了，他馬上跳進了河里，很快游到小兔子身旁，把它救上了岸，小兔子為了感謝小木偶，把它帶回了自己的“森林之家”。他們就這樣住在了一起，每天都很快樂。

　　直到有一天，小木偶遇到了搶自己背包的小紅狐。沒想到，小紅狐竟在展示“自己”的背包。于是小木偶當著眾人的面揭穿了小紅狐的謊言，但小動物們都不相信。過了一會兒，那只曾把小木偶丟到一旁的穿警服的熊來了,熊看見小木偶，剛想說“你怎么來了，快走開！”小木偶馬上跑到熊警官面前，當著大家的面，說出了事情的真相。小紅狐的臉變紅了。穿警服的熊先看了看小木偶，正在一臉憤怒，再看看小紅狐，臉上通紅通紅。于是穿警服的熊抓住小紅狐，用它那強有力的'雙手，把小紅狐一下拋到了“千里之外”。

　　沒過幾天，小木偶又覺得小紅狐挺可憐的。于是他便踏上了尋找小紅狐之路。找到后小紅狐看見他，嚇壞了，可當它知道了小木偶的來意之后，特別感動：原來這世上還有這樣心地善良的人��！從此，小木偶和小紅狐成了很要好的朋友，彼此都很謙讓，小紅狐也改掉了它的壞毛病。

　　他們就是這樣由陌生變成了朋友。后來小木偶又經(jīng)歷了許多事，使它變得更受動物們喜愛了！

小木偶的故事作文500字 篇3

　　班翊航小木偶經(jīng)過女巫的點化，具備了人類所有的表情，會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。

　　小木偶興沖沖地向前走，忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎?那個紅背包真的是我的!

　　熊警官有點摸不著頭腦;“那你為什么只會笑?”小木偶說;“那是老木匠只給了我一個表情——笑，現(xiàn)在小女巫給了我全部表情”。

　　熊警官明白了，他立刻把小紅狐叫了過來說：“這背包是你的嗎“?

　　”是“小紅狐尖叫，

　　”不對，那是我的”，小木偶憤怒地說。

　　“那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。

　　”小紅狐，紙里包不住火，你還是承認吧”。熊警官說;

　　”這······就是······“小紅狐忽然說到一半停了下來，拿出紅背包說：”對不起“我偷了你的紅背包”，小木偶安慰小紅狐說：“沒關系你承認錯誤就好了，我不會怪你的”。真的，小紅狐興奮地說，“對”我們做朋友吧：“小木偶說，小紅花說”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲，一不小心小木偶跌倒了，“抓到了抓到了”小紅狐很興奮地說，小木偶笑了，笑得那么可愛，小紅狐也笑了，笑的'那么幸福。小紅狐對小木偶說：“這是我最快樂的時候，謝謝你小木偶”

　　小木偶興奮地一路小跑跑回家，對著老木匠拿出紅背包，并把事情的來龍去脈說給老木匠聽，老木匠說小木偶是又可愛又聰明。

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