在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的聰明人作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。

聰明人作文500字 篇1

　　人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。——洛克

　　人生不可避免有磨難，一個人從小就是個體與群體的關(guān)系，人會競爭，自己想的和現(xiàn)實之間會有偏差，好的初衷不一定有好的結(jié)果，人免不了會受到一些傷害。遭遇磨難，我們不可逃避，只能積極地去面對，去正視它，堅強可以讓人堅定，始終如一地去做一件事，不要被罪惡和人生的意外擊垮。

　　每一件傷害到最后都會變得輕微，無論它在發(fā)生的時候是如何，過于敏感只會讓自己傷得更深，與罪惡為伍就談不上有什么人生。所有人都向往一種安定，在安定中尋找自我。自我實現(xiàn)是每一個人的追求，人希望自己能做些什么，能有價值。價值不菲的東西總是引人注意，人們會去關(guān)注它，想知道它為什么會價值不菲。價值引導(dǎo)人的行為，所有人都想變得有價值。有價值才能贏得他人的尊重。面對磨難，無動于衷它也就無可奈何。

　　人不能總在悲傷中度過，那樣毫無意義。去生活，那才是人想要的。一些人活得轟轟烈烈，在電視劇和電影中，結(jié)果他們都死了。電視劇和電影所想體現(xiàn)的是他們被一些華麗的表面的東西所欺騙，從而做了錯誤的事。人只要做自己就好，這樣無論成功抑或失敗，自己都不會后悔，更不會怨天尤人。自己的事情，自己負責，自己的人生也由自己做主。人人都想著自己，但是社會并沒有因此而停轉(zhuǎn)。它還在向前發(fā)展，人的生活還是要繼續(xù)。世上有聰明的人也有愚蠢的.人，不是因為要襯托聰明的人才有愚蠢的人。愚蠢的人是社會的短板，限制著社會的發(fā)展。人應(yīng)該告別自己的愚蠢。

聰明人作文500字 篇2

　　在我們身邊，有很多聰明人，他們有的是生活高手，有的是學霸，有的則是心靈手巧的藝人，而我則遇到了一位學霸級人物。

　　記得有一次，上數(shù)學課的時候，老師曾拿出十分鐘的時間讓我們練習簡算，我們一個個迅速拿出練習本，趴到桌子上就開始對老師在黑板上出的題目研究起來，前幾道題，我們過五關(guān)斬六將，輕松拿下，可到了后來，一道題卻把我們難住了，我們苦苦鉆研，卻遲遲找不到突破口，看起來，數(shù)與數(shù)關(guān)系緊密，但細看幾乎毫不相干，這道題徹底難住了我們，正當我們等待老師講解此題時，一個人卻輕輕地說了聲：“我做出來了”我們尋聲望去，正是這位學霸，只見他站起來輕描淡寫地說了一下解題過程，話雖簡單，但解法堪稱絕妙，既巧妙地運用數(shù)量關(guān)系把兩個式子聯(lián)系到一起，又進一步延伸了思路，找到了答案，望著我們佩服的眼神，他淡淡地笑了。

　　要說起他在方程領(lǐng)域的解題能力，在班里那更是無人能及了。有一次老師給我們出了一道看圖列式計算題，要求我們用方程解，我們每個人都把方程列了出來，但最重要的卻求不出來，正當我們一籌莫展時，他突然想到了什么，興奮地對我們說：“我們可以把這兩個方程加起來啊”，是嗎？我們滿臉疑惑，但還是照辦了，結(jié)果，兩個方程式相加一下子簡化了很多，變成了極簡單的方程，只需稍微一努力就解開了，于是他再一次成為我們羨慕的.數(shù)學“明星”，連老師都給他投去了贊賞的目光。

　　這就是我身邊的聰明人，雖然他不是生活高手，但一樣受人歡迎，受人喜愛，對吧？

聰明人作文500字 篇3

　　每個人的身邊都有聰明人，比如說教育孩子，打籃球……可我身邊的同學，具有聰明這一點，他就是孟德良。

　　孟德良今年上高三，升高在一米八左右，頭發(fā)是松的，甩起頭來有一種男孩子的感覺。他很愛穿短袖衫，即使到了冬天，他也穿短袖。他的褲子沒有什么變化，就是鞋有很大的變化，寫經(jīng)常愛穿黑色，但是，款式不一樣。

　　說他聰明表現(xiàn)在那一天。那天，我去訓練，在訓練的.時候，我哥他打了一場比賽。我們的比賽大的熱火朝天，就在這時，平常不愛笑的他，現(xiàn)在他丟我說，等會你就完蛋了。一開始，我也沒往那方面去想�？墒潜确执虻绞�比一的時候，她突然變了節(jié)奏。一直看他的動作，是要放短球，可是放的太短了。我伸這胳膊也只是碰到球，就這樣，他里有他的聰明，一點一點的吧比分給追了上來。當比分到十比九的時候，我開足馬力，想一直發(fā)瘋的獅子一樣打這一球，因為這一球代表著我的輸贏�？墒撬�短幾個，之后又來一個長的球，這一個球把我打的措手不及。雖然接上了只一個球，但是一個高球。只是我就開始往后撤一撤，可是還是打不過他。就算我防了過去，他也會給我一個短球，這時，我己經(jīng)接不著了。

　　看來，我以后要學會聰明，要像他一樣打球的時候又長又短。我還知道，做事要多動腦，多思考。

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