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在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的《讓》作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
小時(shí)候，奶奶教會(huì)我做人要懂得禮讓，長(zhǎng)大后，母親告訴我做人要懂得謙讓，現(xiàn)在父親告訴我做人要學(xué)會(huì)退讓。
一桌飯席出現(xiàn)在我的視野，立馬搶了最里面的座位，我認(rèn)為里面最中間的那個(gè)位置是最有存在感的。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)禮讓，這是長(zhǎng)輩坐的地方。”我一聽(tīng)我被趕走了，立馬就不服了，大喊著：“長(zhǎng)輩怎么了？我還是晚輩呢！”父親聽(tīng)見(jiàn)后立馬上來(lái)就是一個(gè)耳光，六歲的我被一巴掌打蒙了，乖乖地坐到了最靠邊的位置。后來(lái)，每遇飯席，想著我奶奶的`告誡“要學(xué)會(huì)禮讓”。我都靠邊坐，知道這樣做就不挨打。慢慢地我學(xué)會(huì)了禮讓，懂得了做人的禮節(jié)。
長(zhǎng)大后，我雖待人彬彬有禮，卻總也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)火。一天，我經(jīng)過(guò)高年級(jí)辦公樓，恍然聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诒骋痪洌骸昂＜{百川，有容乃大”。心中默念著這首詩(shī)，覺(jué)得有趣便回家問(wèn)了母親。母親一本正經(jīng)的告訴我：“這是一種禮，叫謙讓包容。大海心胸寬大，懂得謙讓，所以才能“納百川”，你很有禮貌，但太“易燃”了，要學(xué)會(huì)控制了自己的情緒，退一步海闊天空”。雖然我不是都能聽(tīng)懂，但明白謙讓是一種美德，我要做到謙讓。
再慢慢地，學(xué)會(huì)了禮讓和謙讓的我成為了他人口中的“別人家孩子”，但父親卻笑了笑告訴我：“這還不夠，再給你講一種讓，就是忍住，這是一則新聞，你看一下”。我接過(guò)手機(jī)，瀏覽過(guò)一遍，大致是這樣，一個(gè)婦女在街頭走著，被一個(gè)老太太撞了，她便破口大罵，老太太二話不說(shuō)用刀抹了婦女的脖子，父親告訴我，老太太就是一種“垃圾人”，如果你遇到這種人，要學(xué)會(huì)忍讓，做一名君子。”
在以后的人生路上，我謹(jǐn)記著奶奶、母親和父親告誡，向著“君子”的方向走去，讓是一種美德，是一種精神，是一種境界。
《讓》作文500字 篇2
林黛玉，讓我拉住你的手，讓我體會(huì)你的生活，讓我和你討論那可遇不可求，也求不到的愛(ài)情。
讓我拉住你的手，感受你初見(jiàn)寶玉時(shí)那種熟悉，你又何曾知道神瑛侍者和絳珠仙草的故事呢？
讓我拉住你的手，了解《葬花詞》中“他年葬儂知是誰(shuí)”的那份對(duì)未來(lái)生活的疑惑；體會(huì)你“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”那種對(duì)未來(lái)命運(yùn)的無(wú)奈與悲傷！
讓我拉住你的手，和你一起感嘆為何命運(yùn)中注定“金玉良緣”，就像你說(shuō)的為何是寶玉和寶釵而不是你與寶玉？這就是命嗎？
讓我拉住你的手，和你一起探討如何作詩(shī)，你的詩(shī)，是那樣地悲哀，又是那樣地讓人深思。
讓我拉住你的手，問(wèn)問(wèn)你對(duì)命運(yùn)，是什么理解，去體會(huì)你的心情，體會(huì)你的生活。
讓我拉住你的`手，去體會(huì)你剪了那荷包與玉穗時(shí)悲傷、氣惱與慚愧的心情。
讓我拉住你的手，去感受當(dāng)你知道你自己要離開(kāi)人世時(shí)焚稿的心情，到了那時(shí)，我才真正感受到所有的事情不是都能改變的。如果，你不能接受它，就會(huì)被它所改變，被它所逼迫！
你的一生，讓人悲嘆，又讓人深思。人生何嘗不是這樣的呢？你快樂(lè)時(shí)，它會(huì)讓時(shí)光縮短；你悲傷時(shí)，它便讓人感慨，為何人生如此？所以你的故事也告訴我們，如果不接受現(xiàn)實(shí)，就會(huì)被現(xiàn)實(shí)改變！
《讓》作文500字 篇3
生活中，我有很多開(kāi)心事，你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？
有個(gè)星期六，爸爸媽媽帶著我，還有我的兩個(gè)哥哥去釣魚的地方，一邊釣魚，一邊吃著美味的燒烤。
我們?cè)缟暇妥噥?lái)到了那個(gè)釣魚的地方，那里的環(huán)境很不錯(cuò)，池水清澈見(jiàn)底，池里的小石頭，五彩繽紛、五顏六色的。旁邊有著一排排雄偉壯麗的樹(shù)木，就像一個(gè)個(gè)高大的巨人守衛(wèi)在這里。
于是，我就拿起魚竿在魚鉤上裝上魚食開(kāi)始釣魚。半小時(shí)過(guò)去了，我連一條魚都沒(méi)有釣到，但是我不放棄，又耐心的釣起魚來(lái)。這是，魚線動(dòng)了一下，我心想：肯定是有魚吃我的魚食了，接著，魚線被拉了下去，我立馬提起魚竿，一條大魚被釣到了，然后，我就說(shuō)：“好不容易才釣到一條魚，我還是見(jiàn)好就收，不再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間了吧！”
所以，我就收起魚竿，隨手拿起一串羊肉就放在燒烤架上烤。我先在羊肉上刷了一層油，再把羊肉串烤上兩分鐘，然后在羊肉上放上鹽和孜然粉，再烤一會(huì)兒，鮮嫩的羊肉就考好了。
于是，我就吃了一塊，哇！真是太好吃了，我還想吃！還想吃！這是，我就把杜甫的名句改成了：此肉只因天上有，人間能得幾回嘗。
爸爸媽媽，還有我的`兩個(gè)哥哥看到了，每人都來(lái)烤，不到一會(huì)兒，食材就已經(jīng)被我們?nèi)怨饬�，連一粒渣子都不剩。
這時(shí)，夕陽(yáng)慢慢的落山了，鳥不再叫了，池塘里的波紋也沒(méi)有了，我們一天的旅途就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
《讓》作文500字 篇4
世界紛繁復(fù)雜，而我們正是構(gòu)成這個(gè)世界的一分子。我們各有所長(zhǎng)，不要羨慕別人所擁有的成就，要看到自己所擁有的。不要去仰視別人，讓自己矮了一截。你應(yīng)該站起來(lái)，讓他們看到你的優(yōu)秀，不要被任何人打敗。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，人并不是十全十美的。也許在某一方面的確不怎么樣，那你為何不去努力；也許前進(jìn)的道路充滿艱辛，但只要闖過(guò)，那就可以自豪的說(shuō)：我戰(zhàn)勝了自己。因?yàn)槟軌蚋矣诿鎸?duì)自己的不足，即使結(jié)果不能令自己滿意，但至少可以挺起胸膛，昂首向前。
當(dāng)遇到薄弱學(xué)科時(shí)，我們采取的.態(tài)度往往是退避三舍，面對(duì)現(xiàn)實(shí)總是敷衍了事，老師的檢查迫在眉睫，只好硬著頭皮去做。即使做了，當(dāng)與別人發(fā)生分歧且對(duì)方比你優(yōu)秀時(shí)，就會(huì)慌忙改答案。在修改答案時(shí)，卻忘記思考，那是自卑心理在作怪。我們應(yīng)該樹(shù)立自信，不能因別人的優(yōu)秀，而輕易的改變自己的意見(jiàn)。我們不應(yīng)該以仰視的姿態(tài)去看別人，而應(yīng)平等的眼光看待人與事。總是在仰視別人，沒(méi)有讓自己處于平等狀態(tài)，也許你的確有不足之處，但只要彌補(bǔ)這種不足，借鑒他人的長(zhǎng)處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也十分優(yōu)秀。
不要讓人群淹沒(méi)了你的才華，克服自卑勇敢的站起來(lái)，相信你一定可以使自己才能充分發(fā)揮。站起來(lái)吧，不要一味的退縮，克服自卑的心理，勇敢的大步向前，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
克服自卑心理，樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)自信，不要讓艱難險(xiǎn)阻擋了你的道路，頑強(qiáng)拼搏放飛夢(mèng)想，大步向前，向著成功邁進(jìn)。
《讓》作文500字 篇5
我愛(ài)讀書。
讀書能給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我什么書都愛(ài)看:故事、童話、科技書……每當(dāng)我捧起書，便會(huì)被吸引住，我如饑似渴地讀，恨不得馬上讀完，有時(shí)要不是媽媽提醒，我甚至?xí)洺燥垺?/p>
書教給我了一切:玩耍、待人、處事……書中那有趣的笑話，會(huì)使我大笑不止，書中的好心人會(huì)使我無(wú)比佩服、祟敬，書中的.壞人令我百倍厭惡、憎恨，書中主人翁悲慘的遭遇使我流下同情的眼淚，書中描述的美好世界叫我無(wú)限向往。煩惱時(shí)，書會(huì)給我以開(kāi)導(dǎo)，傷心時(shí)，書會(huì)給我以安慰，遇到困難時(shí)，書會(huì)教給我如何克服困難，當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，書會(huì)告訴我不要驕傲，使我揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，向更高的目標(biāo)沖刺，閑暇的時(shí)候，書會(huì)給我講一個(gè)又一個(gè)精彩、曲折的故事。
有了書，我變成了“千里眼”、“順風(fēng)耳”。我知道女蝸補(bǔ)天，我會(huì)講娜亞方舟，我了解中國(guó)上下五千年，我清楚兩伊之戰(zhàn)和海灣風(fēng)云……書帶我走追世界:我參觀過(guò)八大奇跡，漫游過(guò)四大文明古國(guó)，遨游過(guò)月球，縱覽過(guò)海底……書使我大開(kāi)眼界，那些尖端技術(shù)及產(chǎn)品使我嘖嘖稱贊。
只要我捧起書，我便會(huì)置身于知識(shí)的海洋，我感到四周是那么遼闊、那么寬廣。
如果有一天我實(shí)現(xiàn)了理想，我會(huì)說(shuō)，是書把我?guī)铣晒χ�。只要你多看書、多�?dòng)腦，就一定能成功。
《讓》作文500字 篇6
在沒(méi)有出現(xiàn)他之前，我的生活似乎一帆順風(fēng)，可以當(dāng)它出現(xiàn)在我的世界，我的世界開(kāi)始烏云密布，陰霾不斷……
他，我的弟弟，那一天，當(dāng)他開(kāi)始踏入我生活的第一步時(shí)，厄運(yùn)降臨了。
我風(fēng)平浪靜的生活里就這樣被他弄得一塌糊涂，在沒(méi)有他時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我常是呵護(hù)備至，事事為我操心，可是現(xiàn)在，他的降臨帶走了爸爸媽媽對(duì)我獨(dú)鐘的愛(ài)，拖走了屬于我的幸福，我的世界就這樣與他們隔開(kāi)了，那道隔開(kāi)我的愛(ài)的世界的不是別人，就是他，我——的.——弟——弟。
我像一個(gè)局外人被拋棄在另一個(gè)陰暗的角落，再抽泣，在顫抖，在黑暗中獨(dú)自嘗試受被疏遠(yuǎn)的痛苦。
只是那份眼淚不會(huì)再有人為我擦干了，不會(huì)再有人在意我內(nèi)心的感受，不會(huì)有人耐心去傾聽(tīng)我的憂傷，只有時(shí)間去沖刷那份被疏遠(yuǎn)的，干癟無(wú)味的親情。
有時(shí)似乎挺在意他的，他也只不過(guò)是一個(gè)無(wú)辜的孩子，整天只想到，吃，玩，睡，純的像雪一樣白，他又有什么過(guò)錯(cuò)呢？或許有時(shí)真是自己太小心眼了。
如今，他開(kāi)始學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話了，每周當(dāng)我回家時(shí)，總能聽(tīng)到他半音不全的一聲“姐姐”，那是，自己心中不再對(duì)他懷有一點(diǎn)痛恨，反而有一種暖流經(jīng)過(guò)的清新幸福之感，我承認(rèn)我被他征服了。
雨后清新的花香撲鼻而來(lái)，微風(fēng)吹拂過(guò)長(zhǎng)發(fā)，帶來(lái)陣陣發(fā)香，天空純潔的像嬰兒一樣不雜一絲塵滓，綿綿細(xì)雨將大自然從夢(mèng)中呼喚……而我，還在沉思著，他；我到底該怎么做，我該如何對(duì)待這個(gè)幼稚的棉花糖。
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