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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的給我一個作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給我一個作文500字 篇1
換一種角度，換一種風景。
曾看過這樣一則故事：一個人去日本旅游，見到路面凹凸不平，坑坑洼洼，就感到灰心喪氣，一路上都在說路不好。導(dǎo)游聽見了說：“女士，你現(xiàn)在走的是伊豆迷人酒窩大道！”。短短一則小故事，卻令我印象深刻。故事中的導(dǎo)游換了一種角度來看這坑洼不平的路面，因為角度的不同，就使這樣一個崎嶇的小路變?yōu)榱艘惶幚寺利惖娘L景，可見角度的重要性。
老師在講角度時，有一個“天使與魔鬼”的例子令我印象深刻。同樣一張圖片，卻能看出兩種不同的東西，這就是角度的.重要性。那么，我們眼中的“魔鬼”或許可以變?yōu)橐粋�美麗潔白的“天使”，就因為一個角度。凡是事物都有它的正反面，都有好壞和對錯，換一個角度，感覺總是不同的。
于是，在生活中，角度就成為了我思考問題常用的東西。那天，作業(yè)不合格。老師讓與我一樣出問題的同學到辦公室來，許多同學下課慢吞吞，磨磨蹭蹭的，不太想去面對。而我卻一下課就二話不說躥到老師面前，雖然照樣挨了頓訓(xùn)，但看看還在教室里糾結(jié)的人，心中竟感到了些許幸運。被訓(xùn)過的人還在抱怨，我卻一言不發(fā)。有些事，不是靠說解決問題的。有時你說了，也只是徒增煩惱。
角度是何等神奇，它讓我想起了蘇東坡。哦，這個樂觀的人兒。他屢次被貶，在煩悶和憂苦之中，他如何創(chuàng)造那千古佳句？那是因為他換了個角度思考問題。他努力只讓自己看到美好的一面，所以他整個人都是陽光的，惹人喜愛的。
有時，看事物不必那么復(fù)雜，換一個角度試試，可能大不相同，心里充滿了陽光。有時，給我一個角度就夠了。
給我一個作文500字 篇2
窗外藍天依舊藍，腦中回憶依然清晰。
那個人是我的藍天。放學后是我最喜歡的時光，蹦蹦跳跳的在她身邊，興奮地說著今天所發(fā)生的事情，而她總會提醒我慢點，然后牽起我的手。這時，我會望向天空，看那些云的形狀，和她探討哪朵云的形狀更奇怪些。課余時間總是少而又少，但她總會拉我出來透透氣，不語，各自想著自己的事情。一切的一切還在繼續(xù)，只不過距離變了罷了。我只想說，遠方的你是否安好？望著天空那些云朵，靜靜地想，你身邊現(xiàn)在還有沒有人在拉著你，讓你陪她看天邊的云彩。
那個物是我的藍天。無意間又看到了那本有些破舊的本子，那本記載著我初二生活的隨筆本，封面是一片天空，不禁讓我露出了那燦爛的笑容，翻開，手撫摸著字跡，想起了那段歲月。4月27日，穿著白襯衫和牛仔褲游玩，藍天白云，一切都是那么美好。6月5日，數(shù)學成績出來了，卻不是那么的理想，那鮮紅的分數(shù)，刺傷了我的眼睛。放學后，獨自走著，望向藍天，心想明天又是新的一天。9月28日，未曾見，愁似殘花落盡，人已散，夢醒獨彷徨，盈盈水間兩茫茫，不思量，卻似秋雨落海棠……那些像朵朵白云似的回憶，不曾忘記。
那個笑容是我的.藍天。夜深人靜，已很晚。我扔下手中的筆，像泄氣的皮球一樣癱在椅子上，望著堆成小山的作業(yè)，心中充滿了放棄，干脆不寫了，明天也不交了。突然，我想起了一張帶著微笑的臉龐，也許老師和我一樣，正抱著電腦努力工作呢！那個微笑中充滿了希望和鼓勵。我又重拾信心，拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。
純白的云與透藍的天鑲嵌的如此和諧。迎著微風，展開燦爛的笑容。
給我一個藍天，就夠了。
給我一個作文500字 篇3
給我一個約定，約定再見可期，約定你我不散�！}記
今年的夏天不像以往一般歡樂，因為是分別的季節(jié)，面對分別，給我一個約定就夠了。
八年級下學期的考試全部結(jié)束了，我快步走著，再次回到已經(jīng)呆了一年的教室，不禁無限感嘆�；厥组g又看到同學們，有的在解答疑難，有的兩三個人在一起聊天說笑，還有的在偷偷吃東西。再向前看去，老師們交替出現(xiàn)在黑板前，或嚴厲或微笑，字體或大氣或典雅。一個個同學在底下奮筆疾書，也有幾個在后面呼呼大睡。我不禁笑出聲來。
在散亂的腳步聲響起后，同學們回來了。臉上的`表情幾許歡喜幾許憂愁，還有幾許離別的惆悵。老師的話一如往常，可我卻聽出幾分不舍。下課鈴聲突然響起，老師離開后，教室里沒有像往常一般炸開鍋，依然平靜，同學們?nèi)齼蓛苫ハ鄡A訴，有太多的不舍，不忍，不甘。
“九年級一定要分班嗎？”同桌的話語把我驚醒，“看樣子是一定的�！蔽铱隙ǖ幕卮鹚�，可語氣是那么生澀。各自沉默了一會，最終是她先開口：“九年級我們還能分到一個班級嗎？”我再次沉默了。她似乎也知道埋在我心里的答案了，輕笑一聲說：“我們來做一個約定吧，約定再見可期，約定你我不散�！蔽倚α�，伸出小手指與她的小手指相勾，做無言的約定。
之后，我與要好的同學們紛紛約定，做一輩子的同學，一輩子的朋友。空間雖然把我們阻隔，但我們約定，我們的心永遠在一起。
現(xiàn)在的分離是為了明日的再相聚。我相信，在九年級的日子里我們也將像那日約定的一樣，青春永不散場。
面對不可避免的離別，給我一個約定，就夠了。我將勇氣倍增，沖破以后所有困難，只因心中有你們相伴。
給我一個作文500字 篇4
給我一個小小的肩膀，架起一座最最堅固的、友誼的橋梁。
在這小學6年里，和我關(guān)系最好的要算林海曉了。每當我傷心時，她總會不遠萬里地趕來，為我分擔肩上的痛；每當我開心時，她一定會和我一起高興地又蹦又跳；每當我失敗時，她總會千里迢迢地跑來，為我承受失敗的痛苦；每當我成功時，她一定會和我一起享受成功的喜悅……
在明媚的陽光的照耀下，一間寬敞的教室，顯得格外安靜。教室里，有兩個女生，在陽光的照耀下，她們顯得格外迷人。這兩個女生正在說著什么。一個女生帶著哭腔，倚在另一個個子稍矮的女生肩膀上，并且向她訴說著：“我的東西不見了，我該這么辦？”那個個子稍矮的女生無奈地回答：“再找找吧！”在那個女生親切的安慰下，那帶著哭腔的女生靜下心來，再細細地找了一邊自己的東西：“呀，找到了！謝謝你，林海曉！多虧有你在我身邊，不然，我又該挨批評了。”個子稍矮的女生輕輕地回答道：“我們之間說什么謝謝呀？”
其實，那個帶著哭腔的女生便是我，而那個個子稍矮的.女生就是她——林海曉。
林海曉，她是我過河時的一座橋，是我口渴時的一杯水，是我困難時的一句關(guān)心，是我落寞時的一聲問候……
林海曉，她給了我依靠的肩膀，也架起了兩個人心靈的、友誼的橋梁。
給我一個作文500字 篇5
“姐姐，姐姐！”哦，原來是表妹呀。我蹲下，說：“小乖乖，找姐姐有什么事呀？”“嗯嗯，姐姐，你教我溜冰吧？”表妹興奮地說。我為難了：“這……不好吧？你這么小，學起來肯定不好學�！泵妹糜闷蚯蟮难酃饪粗�，說：“沒事，我一定會學好的。只要有心學，就一定會學好的！”“那……好吧。”經(jīng)不住妹妹的'再三請求，我只好答應(yīng)她了。
傍晚，妹妹興高采烈地拿著新買的溜冰鞋來到了廣場上。全副武裝后，我開始教妹妹�！跋瘸鲎竽_，再上右腳，兩腳交替前進，呈八字形。對，非常好！”真沒想到，妹妹人雖小，但學起來倒是有模有樣的呢！
“姐姐，你看我，溜的怎么樣？”妹妹一臉自豪地問。我說：“不錯不錯，要多多練習。你再繞廣場溜冰幾圈吧，我坐這休息休息�！薄笆�，徒兒謹遵師父教誨�！北砻么蛉さ�。
我剛剛坐下不久，就聽見前面?zhèn)鱽怼芭椤钡囊宦暎又揖涂匆姳砻门吭诘叵�。我馬上沖過去，準備扶她，責怪道：“你真是的，怎么這么不小心呀！”表妹眼中含著眼淚說道：“姐姐，別扶我，我要自己站起來。”我只好心痛地看著她。我的眼淚順著眼眶流下來了……“多堅強的小表妹呀！”我心里感慨到。表妹看到我這樣，又說：“姐姐，你哭起來真難看，誰都會摔跤，給我一個微笑吧，一個鼓勵的微笑�！闭f完，便笑笑的看著我，很期待的樣子……我擦干眼淚，露出微笑，說：“好，我不幫你，加油！”在我的鼓勵下，妹妹站起來了，而且看著我說：“姐姐，你微笑的時候真好看！”我的臉有些紅了，微笑著說：“是啊，只要你笑，生活就笑；只要你哭，生活也就哭！”“嗯嗯！”表妹雞啄米似的點頭。
微笑是世界上最美麗的表情，請多一次微笑，給別人帶來溫暖與鼓勵！
給我一個作文500字 篇6
大森林里，鳥語花香，古木參天，綠草如茵，好一個世外桃源啊！
大森林里生活著許多可愛的動物們，有小鳥兒閃閃、小兔子欣欣、小熊多多、小松樹然然和小鹿真真等許多小動物。大家在這里無憂無慮地生活著。
一天，小鳥閃閃和同伴們在藍天飛翔時，突然聽見一棵棵樹倒下的聲音，閃閃焦急地在天空盤旋，眼看著自己的家也倒了下去。閃閃是一只聰明的小鳥，馬上意識到事情的嚴重性，立刻在空中高喊：“快搬家啊，人類在破壞我們的家園啦，快搬家�。 �
閃閃飛呀飛，飛到了一個另一個大森林，森林里的大樹爺爺關(guān)心地問：“小鳥兒，你叫什么名字？為什么不呆在自己的家鄉(xiāng)？”閃閃把自己的'遭遇一五一十地告訴了大樹爺爺。大樹爺爺深深地嘆了口氣，非常同情閃閃，邀請閃閃在自己的身上安家。過了幾個月，閃閃當了媽媽，生了許多小鳥，她感到了溫暖和幸福。可是好景不長，人們又來這里建工廠了，于是這里飛沙走石，空氣污染，小鳥們陸續(xù)生病了，大樹爺爺也掉了許多葉子。大樹爺爺心痛地勸閃閃快帶著孩子搬家。閃閃只好帶著孩子灑淚告別了大樹爺爺。
閃閃又一次背井離鄉(xiāng)，帶著孩子們飛向遙遠的地方。找啊找啊，可是只找到了幾棵小樹，閃閃無可奈何地在小樹上安了家。然而沒多久，附近工廠里的濃煙吞噬了小樹，小樹奄奄一息，閃閃只好再次搬家。
閃閃帶著孩子們來到了電線上，屋檐下，但始終沒有找到一個安穩(wěn)的家。
小鳥們流著眼淚，在空中飛呀飛呀，筋疲力盡了，還是飛呀飛呀，他們發(fā)出的哀怨的鳴叫：人類啊，不要再破壞環(huán)境了，救救我們，請給我們一個家！
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