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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的飛蛾作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛蛾作文500字 篇1
那是一個(gè)炎炎夏夜，除了幾聲蟬鳴，周圍環(huán)境特別寧?kù)o，只有炎熱不停地在空中徘徊。
我正在燈下奮力作戰(zhàn)，筆桿不停地舞動(dòng)。就在這時(shí)，一群可愛的小生命卻打破了原本的一切。它們就是飛蛾。這群夏夜的小使者正在不斷地打量著我的房間。它們的到來(lái)使我的好奇心噴涌而出，我不由放下筆。抬頭一望，這些小家伙竟在我的臺(tái)燈下跳起舞來(lái)，雪白的翅膀不斷撲閃著，竟像一匹匹餓狼，對(duì)眼前的光源虎視眈眈。
它們接下來(lái)的舉動(dòng)更讓我吃驚了。這些不自量力的家伙直撲燈泡，貪婪地吮吸和占有著眼前的'光源。一只、兩只、三只……它們不斷蜂擁而上，只為與光明融為一體。但這樣雞蛋碰石頭的做法又怎會(huì)成功？最后它們只能夠撞個(gè)半死，奄奄一息掉落在地。我原本興致勃勃的心情已煙消云散，剩下的只有同情和憐憫。我小心翼翼地?fù)炱鹨恢弧皯?zhàn)敗”而躺在地上的飛蛾，想阻止它瘋狂的舉動(dòng)。但它卻十分執(zhí)著，用力扇動(dòng)翅膀，沖破我輕輕攏著它的“保護(hù)罩”，又義無(wú)反顧地沖向光明。
這一群飛蛾好像是聽到窗外蟬鳴的鼓勵(lì)，愈加亢奮。但它們不知道，前方等待著它們的，不是耀眼光明，而是遍體鱗傷。我束手無(wú)策地看著眼前一個(gè)個(gè)弱小的生命變成一具具冰冷的軀體，心中卻為之一震。其實(shí)，這些飛蛾并不是所謂的“飛蛾撲火，自取滅亡”，它們只是想得到光明，為了光明奮不顧身，勇往直前。也許很多人嘲笑“飛蛾撲火”這種行為的愚蠢和盲目，其實(shí)是他們不明白，這是飛蛾對(duì)光明的不懈追求！它們用生命奏響了一首絕唱，它們已經(jīng)擁有了璀璨的永恒靈魂！
這永恒的靈魂，這亮麗的色彩，同時(shí)告訴我：在遇到黑暗的時(shí)候，要心懷對(duì)光明的追求，為夢(mèng)想勇往直前！
飛蛾作文500字 篇2
夜幕如期而至，天空被墨汁染成了黑色。
六月，是奮斗的一月。黑夜里，學(xué)子們正在挑燈夜讀，明亮的燈火在黑暗中顯得格外耀眼。
夜，靜悄悄的，偶爾聽見一兩聲蟬鳴。
“撲，撲”一聲微弱的撞擊聲打破了夜的沉寂。從題海中探出頭來(lái)，尋找聲源。
哦，原來(lái)是只飛蛾啊，只是飛蛾撲火，自取滅亡啊。
起身，關(guān)上燈，以為光源沒有后它便會(huì)飛走。
片刻后，沒了動(dòng)靜，便又開燈，完成最后的奮戰(zhàn)。
令人驚嘆的是，當(dāng)我把燈打開，飛蛾有一次次地撞擊著窗戶，企圖要沖破玻璃的阻礙，飛向光明。但是，它每一次的撞擊，都只是使自己的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落，可它卻從未放棄，一次次的'掉落，卻又一次次地展翅。
我不禁覺得可笑，飛蛾那柔軟的身軀怎能沖破那厚厚的玻璃呢，或許到最后只是白白斷送了自己的性命而已。我知道光亮對(duì)昆蟲有種致命的吸引，但最終的結(jié)果卻是自己所追求的光明使自己?jiǎn)适Я松?/p>
它又滑落下來(lái)，我能感覺到它的生命似乎已經(jīng)快要走到盡頭，但它卻依舊撲閃著翅膀，即使那微弱的力量根本沒有任何意義，它也沒有停止。突然間，我的心頭猛然一怔。
在生活中，我們不正像那一只只飛蛾嗎？我們心底有著自己所向往的光明，我們?yōu)橹粩嗯^斗，或許有人不理解，認(rèn)為不值得，但我們卻從未放棄。即使最后撞得頭破血流，縱使結(jié)局只是自己弄得遍體鱗傷，但我們依然向著光明前行，絕不言敗。我們像飛蛾一樣，一次次的滑落，跌倒，一次次的失敗，但這絲毫沒有動(dòng)搖我們的決心，因?yàn)槲覀冎�，光明在召喚我們�?/p>
我打開窗，讓飛蛾飛進(jìn)，沒有了阻撓，它用盡全力撲向燈火，撲向心中的光明。它繞著燈火飛舞著，轉(zhuǎn)動(dòng)著，直到生命的最后一刻……
飛蛾作文500字 篇3
傍晚時(shí)分，初秋雨后的教室里，時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng)，伴隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室里，趙老師照例來(lái)巡查教室了。
趙老師走進(jìn)教室，驚現(xiàn)一只巨大的“蝴蝶”，本來(lái)想好好觀賞一下，卻發(fā)現(xiàn)是一只巴掌大的飛蛾！趙老師貓著腰，躡手躡腳的躲在墻角邊說(shuō)道：“看我怎么收拾你！”只見老師站在窗臺(tái)上，抬起手揮了一巴掌打在了飛蛾身上，本以為成功了，但是揮手速度慢了一秒，讓飛蛾逃到天花板上了，老師不甘心地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“哎，這可就麻煩了�！�
幸好課間休息的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們都到了教室外面休息，機(jī)會(huì)來(lái)了！趙老師站在桌子上踮起腳尖，輕輕地把檔案夾里的紙拿出來(lái)，慢慢地靠近天花板，抬手用力一拍，一邊大喊：“嘿！”結(jié)果也沒打到。這時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)了，趙老師依然沒打到。
趙老師左思右想，終于想出了個(gè)鬼點(diǎn)子，先把紅筆用皮筋綁在橡皮上，再在橡皮上插一根牙簽，然后倒過來(lái)，拿著紅筆連著橡皮和牙簽，用牙簽對(duì)準(zhǔn)飛蛾的致命處，這樣的武器才終于使飛蛾的翅膀折了一只。
這么好的辦法居然失效了！這時(shí)路過的`小旋風(fēng)看見了，連忙走進(jìn)教室說(shuō)：“趙老師，看我的！”小旋風(fēng)猛地跳上桌子，飛快地一巴掌打過去，正中目標(biāo)！因?yàn)轱w蛾的身體太大太笨重，就掉下來(lái)了。
趙老師的大戰(zhàn)飛蛾計(jì)劃，在小旋風(fēng)的幫助下最終成功了！
飛蛾作文500字 篇4
“飛蛾撲火，自取滅亡”這是人們常說(shuō)的一句成語(yǔ)，一句話�？墒�，我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲覐娘w蛾身上看到了一種舍生忘死的勇敢，一種與眾不同的頑強(qiáng)，一種可歌可泣的精神。
飛蛾，破繭而出是頑強(qiáng)；飛蛾，擁有一顆勇敢而又頑強(qiáng)的心；飛蛾，它永不停歇的朝著光明飛去。
我是一個(gè)平凡而又普通的女孩子，沒有華麗的外表，沒有聰明的頭腦，曾經(jīng)我為自己的普通而感到自卑。隨著對(duì)飛蛾的認(rèn)識(shí)，我也重新的認(rèn)識(shí)了我自己，因?yàn)槲矣泻推渌瞬灰粯拥牡胤健Ｎ译m平凡，但我有著不平凡的夢(mèng)想；我雖普通，但我也有我自己的個(gè)性和特點(diǎn)（補(bǔ)入內(nèi)容加以必要的說(shuō)明）；我平凡，但我不平庸，我不會(huì)和一大堆人在一起嘻嘻哈哈，不會(huì)在困難面前哭哭啼啼，我不會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)撁餍�，不�?huì)喜歡太過熱鬧的地方，因?yàn)槲矣幸活w勇敢而又頑強(qiáng)的心。怕黑不是每個(gè)女孩子都這樣的，喜歡安靜也不是每個(gè)人都這樣的，獨(dú)立也不是每個(gè)人都能做到的，所以我也有不平凡的地方，飛蛾也有值得別人學(xué)習(xí)的地方。
飛蛾撲火，視死如歸，它們?yōu)榱俗约旱娜蝿?wù)不停的奔跑，不停的`追趕，雖然結(jié)果不論怎樣它都是死亡，會(huì)在人們的咒罵中死去，會(huì)在追趕光明中被熊熊烈火所燒死，可是它從不放棄自己的追求，它的精神是那么的可貴那么的可敬！
飛蛾，永遠(yuǎn)是向著光明的使者，不管途中有多困難，它都會(huì)勇敢地以微笑去面對(duì)永不言棄。因?yàn)�，它是飛蛾，一只飛蛾，一只在所有人眼里都是“自取滅亡”的飛蛾，它從不在乎別人對(duì)它的看法，因?yàn)�，它是飛蛾，它是一只美麗的飛蛾！
飛蛾，它的身上永遠(yuǎn)承載著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！
飛蛾作文500字 篇5
“吶，你說(shuō)，飛蛾為什么要撲火呢？”幼稚的聲音從我耳邊響起。
“趨光性”我簡(jiǎn)潔明了地回答。
過幾天就要競(jìng)選團(tuán)員了，好友當(dāng)然是很期待�？墒恰墒撬某煽�(jī)不大好，而且在班里也沒受過好評(píng)。這，怎么辦�。�
果然，當(dāng)她要報(bào)上去的時(shí)候，很多人都笑了，笑她“不自量力”。她裝作沒有聽到，繼續(xù)微笑著在紙上寫下自己的名字�？墒�，我分明看到了她心底的悲傷。
下課后，打算安慰她，剛走到她的身邊，就聽到她問：“吶，你說(shuō)，飛蛾為什么要撲火呢？”
我微微一愣，坐下來(lái)，習(xí)慣性地脫口而出：“趨光性�！�
她有些憤怒地看著我，語(yǔ)氣盡量平靜：“這個(gè)，我知道。只是我想知道飛蛾撲火時(shí)的心情。你說(shuō)，它在遇火的那一瞬，是什么樣的感受呢？她盡力解釋著，語(yǔ)氣越來(lái)越沉。
聽到她的`話，我頓時(shí)語(yǔ)塞，不知應(yīng)該說(shuō)些什么。
之后，我一直想尋求答案，不論怎樣，答案就只有一個(gè)。直到有一天，一個(gè)人發(fā)表了她的見解。她說(shuō)：“或許飛蛾撲火前，是快樂的吧，因?yàn)樗惺艿搅藴嘏��！?/p>
我找到她，正欲和她說(shuō)說(shuō)這件事。
她卻抬起頭，眼神帶著希望與期待“我明白了，飛蛾是幸福的�！�
“嗯？嗯……”我應(yīng)著。
最后，嗯……她還是落選了�？墒撬l(fā)誓明年一定要進(jìn)去。
“嘖嘖，真是飛蛾撲火�！�
聽到這個(gè)聲音，我和她相視一笑。
是的，有誰(shuí)知道，飛蛾撲火是幸福，快樂的。飛蛾撲火，卻樂在其中。
飛蛾作文500字 篇6
火，悄無(wú)聲息地燃燒，那是可以吞噬掉一切的火焰，生靈們敬而遠(yuǎn)之的火焰。那飛蛾執(zhí)著追求的光明的象征——火焰，平靜地燃燒著，平靜地面對(duì)著那小小的生靈，也平靜地帶著它走向死亡。
從出生起似乎就注定的短暫的生命，為何還這這樣不珍惜，竟要用自己的身軀投入到火的懷抱中。是為了取暖？還是因?yàn)椴恍⌒�？不！這是它們對(duì)光明的執(zhí)著追求，執(zhí)著到可以為此獻(xiàn)身。
不起眼的飛蛾尚且能夠?qū)ψ约旱淖非笕绱藞?zhí)著，我們又為什么不行呢？執(zhí)著自己的追求雖然很不容易，但也并非達(dá)不到。
居里夫人執(zhí)著于科學(xué)，以堅(jiān)忍的意志和驚人的毅力忘我地工作，用最普通的鍋爐從礦渣中提煉出雷。
貝多芬執(zhí)著于音樂，在雙耳失聰下說(shuō)了這樣一句話“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服�！彼粝铝酥摹对鹿狻贰睹\(yùn)交響曲》……
包拯面對(duì)真相充滿了執(zhí)著，屢次涉險(xiǎn)卻不放棄，為百姓盡心盡力，解開一個(gè)個(gè)離奇冤案，被人們稱為“包青天”。
我不得不說(shuō)，飛蛾撲火，是因?yàn)轱w蛾太單純了，它的眼里只有光明�；蛟S就是因?yàn)檫@樣，它的執(zhí)著才會(huì)忘我，讓它沒有遺憾地死去。
鄧肯曾經(jīng)說(shuō)過：有德行的'人之所以有德行，只不過是受到的誘惑不足而已。這不是因?yàn)樗麄兊纳顔握{(diào)刻板，而是因?yàn)樗麄儗Ｐ囊灰獗枷蚰繕?biāo)而無(wú)暇旁顧。這份“專心一意”便是他們的執(zhí)著了。
飛蛾撲火仍在不停地上演，我不能挽救它們的生命，但它們因?yàn)閳?zhí)著而死，或許已經(jīng)很滿足。我應(yīng)該為它們高興才對(duì)。
感謝你，小飛蛾，你的執(zhí)著永遠(yuǎn)留在“飛蛾撲火”之中，化作一絲火焰，融入光明之中
飛蛾作文500字 篇7
大家都知道壁虎是益蟲，專吃害蟲。我很想知道它到底是如何捕食害蟲的，但一直無(wú)緣見到。沒想到今日，我終于看到。
“快過來(lái)看呀。”我一聽馬上飛奔到窗前，媽媽用手指著窗的一角我定神一看原來(lái)是兩只大小差不多的壁虎和一只大飛蛾在紗窗上。這時(shí)，一只壁虎開始準(zhǔn)備進(jìn)攻，另一只卻像是要逃跑。
“快點(diǎn)抓住那只大飛蛾�！蔽移炔患按恼f(shuō)�！靶”诨⑦�不是飛蛾的對(duì)手�！眿寢屨f(shuō)。仔細(xì)一看，壁虎小小的也可能不是飛蛾的對(duì)手吧！但我還是對(duì)小壁虎充滿信心的，加油！小壁虎在窗角上等待時(shí)機(jī)，大飛蛾漸漸飛了過去，小壁虎見時(shí)機(jī)成熟，張開小嘴準(zhǔn)準(zhǔn)的咬住飛蛾的脖子，絲毫不敢張嘴，飛蛾撲動(dòng)著翅膀，用盡全力想掙脫壁虎，但小壁虎死死的咬住飛蛾的脖子毫不因?yàn)樽约鹤阶×孙w蛾而有絲毫的得意忘形。而另一只壁虎卻一會(huì)逃得很遠(yuǎn)，一會(huì)往前走幾步。我心里想：快呀！去幫助那只小壁虎呀！想的同時(shí)那只飛蛾還是不停的.撲打著翅膀。我想：那只小壁虎一定很累吧！而旁觀的壁虎沒有絲毫舉動(dòng)。我認(rèn)為：它一定是等那只壁虎抓住飛蛾后，再跑過去和它一起分享夜宵，哼。漸漸的，飛蛾撲打翅膀的聲音小了，撲打的頻率漸漸慢了下來(lái)。旁觀的那只壁虎好像看到飛蛾快要死了，便回頭了。又過了一小會(huì)，飛蛾終于沒有力氣繼續(xù)撲動(dòng)翅膀，似乎奄奄一息。壁虎順著墻走了，消失在我們的視線里，似乎是要找個(gè)安靜的地方吃它的美味佳肴；另一只壁虎見勢(shì)急忙跟了過去，也消失在我們的視線里……
這短暫的一幕讓我想了很久，我們要學(xué)那只敢于爭(zhēng)斗、敢于行動(dòng)的壁虎，而不要學(xué)那只遇到困難逃避，想不勞而獲，只顧自己的安危而不顧同伴死活的壁虎。在生活中我們也要向那只勇敢的壁虎學(xué)習(xí)做一個(gè)自食其力，敢于斗爭(zhēng)，面對(duì)困難不畏不懼的人。
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