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在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的暖暖的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暖暖的作文500字 篇1
世間上，有許多暖暖的事兒。同學給予了我關心，父母給予了我愛護……但令我印象最深刻的還是四年級的“扭傷事件”。
“集合！”體育老師大聲喊道，“大家集中精神，準備參加足球操比賽。”同學們趕緊站好隊，跟著音樂做起了足球操。就在大伙跳得正起勁時，只聽一聲尖叫：“啊！”瞬間，大家的目光全部集中在了我的身上。此時我感覺到的不是疼痛，而是劈頭蓋臉的尷尬。同學們都圍聚了過來，有的安慰我：“你沒事吧？不要哭了�！庇械年P心道：“趕緊去醫(yī)療室吧�！薄翱纯茨_踝還能不能動。”“先去用冷水沖一下，肯定是扭傷了�！边�有的同學把我扶起，要帶著我回教室休息。大家的噓寒問暖如一股暖流悄然流進我的心田。
在同學們的幫助下，我一格一格地慢慢跳著，但是跳幾下就得休息一會兒，可是我是急性子�。∫粵_動連跳幾格，不幸的`我又摔了一跤。季星彤開玩笑道：“俗話說的好�。≌媸恰宦犂先搜�，吃虧在眼前’啊�！蔽液莺蓊┝艘谎郏ⅠR捂住自己的嘴巴，裝作害怕的模樣。后來我才知道，季星彤是為了轉移我的痛苦，逗我開心呢！
陽光下，同學們來來回回幫助我的身影，就像三月的和風，溫暖而又和煦，輕輕拂過我幼小的心靈。感謝你們，我親愛的朋友！在我心情跌入谷底時，耐心安慰；在我受傷時，給我貼上珍貴的“創(chuàng)口貼”。
暖暖的作文500字 篇2
每天清晨，從睡夢中喚醒的我，不是鬧鐘，也不是父母的嘮叨聲，而是空氣中彌漫著的裊裊粥香。
不知何時起，媽媽竟有了這種嗜好，每天不煮一鍋粥就有若有所失的感覺。今天白米粥，明天紅豆粥，隔三差五還來頓核桃杏仁粥，粥里不時“嵌”上幾顆瑪瑙般的上棗，顯得那么精致。只苦了我和爸爸，每天裝載著這么大的“負荷”不喝還不成，臨陣逃脫的懲罰那只有一個——加量不加價。
那天早晨，我睡過頭了，連忙起來洗漱，抓起書包準備要走時，愣是被端著飯碗的媽媽拽了回來，我叫苦不迭，想反駁，卻被媽媽用不置可否的語調壓制：“趕緊的，喝了，不然上課會餓的�！闭f完，就要往我嘴里灌，我只能認命，乖乖地端起碗，喝了起來。軟糯香甜的粥，順著喉嚨滑進了胃里，一股暖流瞬間升起，充實著我空空的胃，也溫暖著我的`心。
從那以后，我愛上了它，沒有了它，心里總有些空落。
中午，我在幫媽媽整理房間，無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽枕頭下的本子，好奇地打開一看，映入眼簾的是一大串數(shù)字，那是爸爸每天血壓的記錄。往下，密密麻麻地記著每一天要做得粥和每一種粥的用途，嚴冬時，大米粥是為了給我和爸爸暖胃的，核桃粥是為了我在繁忙的學習中補腦的，小米粥是幫爸爸降血壓的……五花八門，不知怎地，我心頭一顫，隨即而來的感動早已化淚水，在眼眶里打轉。
這是媽媽勤勞與愛的結晶；她很幸福，因為我和爸爸每天都接受這份愛；我們更幸福。
一碗粥，一家人，一輩子，暖暖的……
暖暖的作文500字 篇3
翻開成長日記本，我的目光落在了其中一頁上。那是一個感人的故事，每每想起來，我心里都會感到無比的溫暖……
那是一個冬天的中午，烏云密布，為天空蒙上了一層薄薄的面紗，不一會兒就下起了蒙蒙小雨，嘀嘀噠噠的聲音就像一首歡快的小曲。突然，曲子變奏了，“嘩——”好似千萬支離玄的箭快速地飛向大地。我冒著大雨，快步地跑向飯?zhí)�，心里不住地埋怨：老師真是的，放學了還留我在教室里做習題，這么晚了，又得吃涼飯菜了。我皺著眉頭，漫不經心地瞄了一眼墻上的時鐘。到了飯?zhí)茫瑢W們已經差不多吃完了，飯菜空空如也。我的肚子不停地打鼓，千千萬萬的委屈和難過涌上我的心頭，淚水像掉了線的珠子，打濕了我的臉蛋。我在一旁坐下，眼巴巴地看著別的同學有說有笑地走出去。
這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，是我的好朋友熙惜！她把一個盒飯遞給我：“你還沒吃飯吧，喏，這是我給你打的盒飯，快趁熱吃了吧。”我接過盒飯，感覺很沉重。這一剎那，我朦朧地體會著友愛的含義。打開盒飯，紅燒肉，雞翅……全都是我愛吃的`。好朋友這樣設身處地地替我著想，關心我，我難道不幸福嗎？瞬間，一股暖流涌上我的心頭，吃著熱乎乎，充滿著友愛的盒飯，我原本暴風雨似的心情，頓時變得艷陽高照……
窗外寒風刺骨，我卻感到溫暖如春，這個普通的盒飯，包含著多少真情，多少友愛呀！這個難忘的，感人的故事，我永遠不會忘記！
暖暖的作文500字 篇4
每天都上演的故事，雖不驚心動魄，但卻意味深長，情意濃濃�！}記
“轟隆隆，咔嚓”，頓時，天空驟變，烏云密布，一道光閃過，大雨接著就來，那瓢潑似的雨，打在房頂上，濺起水珠，掀起一層雨霧，坐在窗邊的我，望著外面，心卻無法平靜，那么大的'雨，我可怎么回去，爸爸還在外地，母親這幾天身體不好，天天躺在床上，我怎么能叫媽媽送傘呢。
下課鈴聲響了，那雨似乎沒有減弱的意思，老師喊了一聲：”宋庭鑫，明天收作業(yè)，你先檢查一下同學做得情況啊。我漫不經心的答應著”知道了�！�
我慢騰騰地背起書包下了樓，冷風耍著威風，直往我領口里鉆，我不禁用雙臂緊緊抱住身體，心想：”快停啊，雨快停��！”老師此時也一陣小跑過來了，她疑惑地說：”怎么走這么慢啊，哦，沒帶雨傘吧？我低頭默不作聲，老師又說：”快跟我到辦公室，打個電話讓家人送傘來吧，天都快黑了�！彼蝗莘终f地拽住我的手，跑到了辦公室。
我遲疑地撥響了電話，蚊子大點的聲音說：”媽媽，我借到雨傘了，你不用擔心�！比缓螅夜室獯舐暤卣f：”老師，媽媽忙就過來，她讓我到校門口等�！崩蠋煼路鸨晃业脑捳×�，又好像突然緩過神來，充滿愛意地望著我說：”你再帶把傘吧，這么大的雨，小路不好走，你迎迎媽媽。來，把我這件衣服披上�！�
“那你呢？”她刮了我一下鼻子：”小孩子，真是多管閑事，你要生病了，誰幫我收作業(yè)啊，快走吧！
我撐著傘，深一腳淺一腳地在泥濘的小路上走著，心里暖暖的。