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        飛得更高作文500字
        更新時(shí)間:2023-03-12 19:26:20
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          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的飛得更高作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

        飛得更高作文500字 篇1

          站在鏡子前,看著自己,已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)帶著紅領(lǐng)巾,梳著馬尾辮的小學(xué)生了。時(shí)光荏苒,我已經(jīng)初二了!再過不久,小中考即將來臨!周圍似乎充滿了火藥的氣息……

          小學(xué)時(shí)的我,如一只剛剛出生的雛鷹,在父母那溫暖的羽翼下成長,羽毛還未豐滿,初一時(shí)的我,開始學(xué)習(xí)獨(dú)立,開始學(xué)習(xí)飛了!學(xué)習(xí)生活中,學(xué)科比以前多了,但我不會(huì)氣餒,因?yàn),作為一個(gè)學(xué)生,這是我們必經(jīng)之路,同時(shí)也是一只雛鷹能夠飛翔的關(guān)鍵一步。

          一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,曾經(jīng)想過放棄,但每當(dāng)看到天空中一只只鷹飛過藍(lán)天時(shí),那渺茫的心中又燃起了希望的火焰,就這樣,在不斷的跌倒與爬起來中,我進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)。

          初二,壓力更大了,前方的風(fēng)雨也更大了,為了緩解壓力學(xué)習(xí)的壓力,我選擇了利用大課間的長跑來發(fā)泄。起先,覺得長跑好雛鷹學(xué)飛一樣難,幾圈下來,早已氣喘吁吁,有幾次,下午連說話都困難,而此時(shí),我總要對自己說:我要學(xué)會(huì)長跑技巧。后來,不知道跑了多長時(shí)間,在一次體育考試時(shí),突然發(fā)現(xiàn)輕松了許多,5圈下來除了有些喘外,再也沒有難受的地方,那時(shí)侯,我又對自己說:我要跑的更好!初二,對于我來說,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樵谶@一年,我要告別初一的輕松,迎接初三的緊張,初二正是一個(gè)承上啟下的.階段,也是我現(xiàn)在正在面臨的階段。現(xiàn)在我如同在一個(gè)峽谷中,這是我第一次試飛,只有飛過這峽谷,我才能夠向著更高地方飛行!

          此時(shí)此刻的我,跑在操場上,耳畔是風(fēng)的聲音,前方,是地理生物的小中考,是苦苦追尋的夢想,跑著跑著,感到腳下已不是那綠草茵茵的操場,而是那雪白的云朵,是的,我會(huì)飛了,我要飛得更高!

        飛得更高作文500字 篇2

          有這么一首歌,家喻戶曉,大街小巷都傳唱著:“我要飛得更高,飛得更高……”我也想飛得更高,但是這“飛”可不是飛翔的意思,而是不懈努力,不停進(jìn)步,永遠(yuǎn)向前。

          曾經(jīng)有人這么說:“人類最大的特點(diǎn)是貪婪與不知滿足!钡啦粷M足并不都是壞的,它也是一種優(yōu)點(diǎn),就要看你對什么不滿足。我是一個(gè)永不滿足的人。我對于知識(shí)的.渴求永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,我學(xué)得越多,就越發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的只是知識(shí)海洋中的滄海一粟;我對于進(jìn)步的要求永遠(yuǎn)不會(huì)被滿足:我每進(jìn)步一次,就又會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更高的目標(biāo),并且是剛進(jìn)步就發(fā)現(xiàn),不給自己哪怕一秒鐘的自滿。我坦言我有些過于貪婪,但是每個(gè)人都有對于知識(shí)的渴望,以及獲得知識(shí)的幸福與滿足感,我只不過比別人明顯而已。我想飛得更高。我不想拘泥于眼前,而是把目光放得更遠(yuǎn),把視野開拓得更寬廣。而這一切都需要豐富的知識(shí),所以我并不沉湎于幻想中,而是腳踏實(shí)地,一心一意地學(xué)習(xí),或者說是為未來奠定基礎(chǔ)。

          我想飛得更高。我不想做一只只能低飛的麻雀,我要做一只高空翱翔的雄鷹;我要做一只海燕,與風(fēng)浪搏擊。我把困難與挫折看成?停芽朔щy的過程看成享受,把勤奮刻苦視為理所當(dāng)然。當(dāng)然我也不是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的人,我開朗,我愛笑,我也愛看課外書,我喜歡閱讀外國的名著,中國的古詩詞,借此來開拓視野,陶冶身心。我并不是在做無用功,所有的書籍都是人類才華與智慧的結(jié)晶。就像高爾基所說的:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁腼w得更高,為此我在不懈努力著。

        飛得更高作文500字 篇3

          “我要飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴……”這是汪峰的一首歌,我非常喜歡這首歌,因這它無時(shí)無刻地在激勵(lì)著我前進(jìn)。

          還有半年就在中考了,班主任要我們成績好的同學(xué)把中考目標(biāo)訂得高一點(diǎn),這里的目標(biāo)大家心里都清楚,那就是省級(jí)重點(diǎn)高中,可我卻非常“安分守已”,不貪心,考個(gè)市級(jí)重點(diǎn)高中也就心滿意足了,況且爸媽也只希望我考個(gè)市級(jí)的算了,可話也說回來,現(xiàn)在中考試卷變難了,今年我們學(xué)校也只考了兩三個(gè),憑我這個(gè)水平怎么可能考得上呢?

          有一天,下午放假,我閑著沒事做,就出去轉(zhuǎn)悠了一下,看一看冬天別樣的風(fēng)景,來到外面才發(fā)現(xiàn)是如此寒冷,大風(fēng)刮得使我的牙齒咯吱,咯吱的響,正當(dāng)我欲歸之時(shí),可兩只不起眼的小東西吸引了我的眼球,它們給在光禿禿的`樹枝上,像兩名將要決戰(zhàn)的的武士,一只是小巧玲瓏的麻雀,另一只則是比麻雀大得多的喜鵲,突然,它們像離弦的箭,筆直地朝著天空飛去,可小麻雀畢竟太弱,一直落后了喜鵲,不過它沒有放棄,不甘墮落,還是勇往直前,不停拍打著翅膀,這來是為了贏,只是為了飛得更高。

          這時(shí),我突然想到了我自己,某種力量使我把自己與這只小麻雀聯(lián)系起來了,我心想,麻雀這第弱小的動(dòng)物都有一雙堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不畏艱難,想要飛得更高的翅膀,為什么我就沒有呢?我,一個(gè)比麻雀大上幾百倍的高等動(dòng)物,連這小小的麻雀都不如嗎?不,我一定要像麻雀一樣,擁有一雙飛得高的翅膀,想到這作,我仰望了一下正在展翅高飛的小麻雀,向它投去以敬重的目光,然后離去。

          回到家后,我把貼在墻上的中考目標(biāo)撕了,又重新在一張紙上寫著“中考――省級(jí)”,然后貼在墻上,我對著這張紙凝視了許久之后,又聽起了汪峰的《我要飛得更高》。

        飛得更高作文500字 篇4

          我是一個(gè)平凡的女孩,平凡的就像是那大氣中的塵土;大海中的水滴;沙漠中的沙粒。

          沒有人是愿意一直這樣平凡下去的,于是我像被春雨滋潤過的幼苗。開始不斷地汲取營養(yǎng),心中的夢萌發(fā)了——我,要長大,變得更強(qiáng)。我相信,每一個(gè)人心中都有一對隱形的翅膀,帶著美好的心靈在藍(lán)天白云中,在金燦燦的陽光下自在翱翔,飛過絕望,飛過悲傷,用心去找尋那美好的希望,想讓夢永恒比天長。我是一只折翼的枯葉蝶,想要飛的更高,可現(xiàn)在卻落入泥灘連飛都飛不起來。我不斷掙扎,只為心中的夢——飛翔;我是一粒普通的種子,想要長大,可現(xiàn)在卻落入地縫連陽光都見不到。我不斷生長,只為心中的夢——長大;我是一朵無根的`花,想要開的最美,可現(xiàn)在竟然連根都沒有了。我用莖拼命地吸取營養(yǎng),只為心中的夢——最美。我是一枚枯葉,原想要做樹枝上最綠的那一枚,可現(xiàn)在沒有變綠就已經(jīng)泛黃。我不氣餒,只為心中的夢——最綠。我是……無論我是什么,我只要求自己最好。是鳥兒,我就要飛得最高;是魚兒,我就要游得最快;是金蟬,我就要唱得最響;是河流,我就要流得最遠(yuǎn);是大樹,我就要長得最高……

          我想飛的更高,因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。隱形的翅膀只是暫時(shí)的,我要飛,我要飛得更高。

        飛得更高作文500字 篇5

          “我要飛得更高,飛得更高!睙嵫母柙~一遍遍在我耳邊回蕩著,飛翔有時(shí)是懷著希望,也有時(shí)是懷著迷茫,會(huì)因?yàn)槔щy而摔落,也會(huì)因?yàn)楦冻龆匦缕痫w!

          我只是茫茫人海中的一個(gè)普通人,我無法像鳥兒那樣展開雙翅飛翔,但我想飛!

          在每日的學(xué)習(xí)壓力中,偶爾靜下心來仰望著星空。每日的煩惱困擾著我的時(shí)候,只要想著自己向往的生活就會(huì)有了一許的放松。我喜歡仰望星空,喜愛星星的'無比寬廣,總能將自己的身懷包容世間萬事。將自己的愿望觸手可得,一切都好似在它的掌握中。

          每當(dāng)窩仰望著天空時(shí),白云,碧藍(lán)的天,漸入眼簾。但在這時(shí),一只鳥兒飛向了天空,它揮動(dòng)著乳白色的翅膀,在寬大的藍(lán)天下無所顧忌的飛翔,在藍(lán)天上映出了一道孤線。它好像忘記了它的渺小,懷揣著勇敢和希望上路。望著鳥兒漸漸遠(yuǎn)去的背影,心里不禁嘆道:“一只鳥兒都能有如此雄大的心志,何況是人。”

          鳥兒遠(yuǎn)去,留下的只是一個(gè)背影,但它象征著努力和希望。可以想象鳥兒在從出生到長大中,經(jīng)過了多少努力,流了多少淚水才得以飛翔。我不能畏懼挑戰(zhàn)。而是應(yīng)該接受淚水,而不是畏懼淚水。我們難道不如一只小鳥嗎?

          我們常常埋怨競爭太過激烈,壓力過大,但如果沒有了壓力,就會(huì)像斷了翅膀的鳥一樣摔下來,我們?nèi)绻喾慈L試,去挑戰(zhàn),去面對,希望的翅膀?qū)⒄归_,寬廣的天空會(huì)向我敞開希望之門!

        飛得更高作文500字 篇6

          海闊天高任鳥飛,每個(gè)人都有自己的夢想,有的簡單實(shí)在,有的是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),還有的是被硬逼著立下的。而我的夢想是自由的,我渴望夢想成功。

          古往今來,多少人為夢想而生?古有陶淵明避世逍遙,今有周恩年少時(shí)立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,結(jié)果,他成功了,還不是因?yàn)樗麍?jiān)持嗎?他19歲東渡日本學(xué)習(xí)更先進(jìn)的技術(shù)來救國,他心中一直想著,怎么把全國人民從苦難和屈辱中拯救出來?為了實(shí)現(xiàn)夢想,成就了他的偉大。

          我們在學(xué)習(xí)上,也應(yīng)該懷有夢想來推動(dòng)我們的學(xué)習(xí)。比如,我的夢想就是讀一首好的大學(xué),可是要實(shí)現(xiàn)夢想也是不容易的,就像一只大雁從雁群里飛了出來,要想生存,它就要經(jīng)過不懈的努力才能生存下去。我們定的學(xué)習(xí)夢想應(yīng)該和這只大雁一樣才能實(shí)現(xiàn)。

          貝多芬,一位音樂家,在失去聽覺的打擊下,用他辛勤的汗水,艱苦的.訓(xùn)練去圓他的音樂夢,他的夢想的每一分子都在激情的奮斗著。最終,他實(shí)現(xiàn)了音樂夢,創(chuàng)造了《第九交響曲》。雖然他的眼睛失明了,但是在他的眼里有一盞信念之燈為他指明了路線。

          我們不能忘記諸葛亮在南山講學(xué)的身影,他的才華使劉備三顧茅廬而不悔,他的瀟灑使群儒百口莫辯,而他游刃有余,這是他勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎,下自成蹊”他明白他的苦心終究會(huì)得到回報(bào)的!他只是在等待,等待成功的那一天。三氣周瑜,他瀟灑自如;七擒孟狄,他鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)!

          這一切告訴我們,夢想就是豪邁的江海,熱情奔放,只要你有堅(jiān)定的信念,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

        飛得更高作文500字 篇7

          “我要飛得更高,飛得更高……”沒錯(cuò),這首歌是汪峰唱的《飛得更高》,每當(dāng)唱起這首歌曲,我就會(huì)想起一個(gè)故事,故事的題目是《鵬程萬里》。

          這個(gè)故事主要講了北海道有一條很大的魚,叫鯤,鯤經(jīng)歷了千錘百煉終于變成了鵬。期間,和鯤一起學(xué)飛的麻雀勸鯤別再學(xué)了,可鯤靠自己的意志堅(jiān)持了下來,最終變成了鵬。

          鯤變成了鵬,連三歲小孩都知道這是不可能的,不是嗎?可是鯤通過自身的努力,卻變成了一只真正的鵬,實(shí)現(xiàn)了自己的'夢想。這又代表了什么?這又證明了什么?這代表與證明了只要自己努力,就沒有辦不成的事。如果拿我和鯤相比,那我可是自愧不如呀,一條魚都有這么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),而我呢?小和尚撞鐘——得過且過,唉!還不如買塊豆腐撞死算了,在這里,我發(fā)誓:“我一定要學(xué)習(xí)鯤那種堅(jiān)持不懈的精神,并且,對待將來任何一件事都保持這樣的態(tài)度!逼鋵(shí),在我們的社會(huì)中也有像鯤那樣歷經(jīng)千辛萬苦才變成鵬的人,比如:華羅庚,愛迪生等。來說說愛迪生吧,愛迪生剛出生的時(shí)候,和普通人是一樣的。但是他選擇了向科學(xué)發(fā)展,他選擇的這條路是多么的坎坷不平,他為了做科學(xué)實(shí)驗(yàn),被人打聾了一只耳朵,所以,愛迪生能成為偉大的科學(xué)家,就是因?yàn)樗軋?jiān)持做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),并在大量的實(shí)驗(yàn)中獲得有用的信息和知識(shí)。讀了《鵬程萬里》這則故事,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人剛出生的時(shí)候并沒有什么區(qū)別,就看你能不能在人生的的道路上磨練出一雙鋼鐵的翅膀,成為一只飛得最高,飛得最遠(yuǎn)的大鵬,在此,愿大家在新的一年中飛得更高,更遠(yuǎn)!

          現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就時(shí)常會(huì)想起《飛得更高》這首歌和《鵬程萬里》這個(gè)故事。

        飛得更高作文500字 篇8

          每當(dāng)看到鳥兒在天空遨游時(shí),我就想起了在嘉定垂直風(fēng)洞體驗(yàn)中心“飛上天”的美妙時(shí)光。

          有一天,媽媽對我說:“這個(gè)星期天,我要帶你去風(fēng)洞‘飛’一次”!帮L(fēng)洞是啥玩意,風(fēng)里還有洞呀?”對于我的不惑,媽媽笑著解釋:“垂直風(fēng)洞是利用高速氣流將游客在特定的空間吹浮起來,是一次飛的體驗(yàn)!

          媽媽的解釋我還是沒有明白!翱磥怼i底’只有到了那邊才能揭曉了!蔽倚南搿E涡切桥卧铝,終于盼到了星期天,我與媽媽乘車來到嘉定風(fēng)洞垂直體驗(yàn)中心。原來,風(fēng)洞是建立在一個(gè)M型建筑上的。進(jìn)風(fēng)洞之前要先稱體重、量身高,并穿上相應(yīng)的飛行服,戴上護(hù)膝、護(hù)肘、手套。期間,教練還講解了飛行要領(lǐng)。我緊張得幾乎聽不進(jìn)去,心想:哇,好嚴(yán)格!

          在教練的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了風(fēng)洞的網(wǎng)格地面,突然,一股急流撲面而來,那氣勢猶如猛虎下山,將我吹得東倒西歪。我屏氣凝神,按照教練要求將身體慢慢往下傾斜,并保持一定的姿勢。當(dāng)我傾斜到一定程度時(shí),強(qiáng)大的氣流將我拋向高空……我又激動(dòng)又緊張。慢慢升高后,快樂充斥我整個(gè)身心。隨著我手臂的伸展與收縮,我像蒼鷹一樣忽高忽低、自由翱翔了。我一會(huì)兒尖叫一會(huì)兒大笑,心里想起了汪峰的那首《我要飛得更高》、趙傳的《我是一只小小鳥》……

          正當(dāng)我享受飛行的.樂趣時(shí),短短兩分鐘體驗(yàn)時(shí)間到了。雖然我已經(jīng)雙腳著地,但是我的心仍然在飛翔……

          回家的路上,我對媽媽說:“今天我真正體驗(yàn)到了飛行的樂趣,也懂得了鳥兒有翅膀是多么幸運(yùn)。非常開心,謝謝媽媽!”

        飛得更高作文500字 篇9

          空閑之時(shí),尤其喜歡望向蔚藍(lán)的天空,它的廣闊,令人折服。時(shí)不時(shí)有鳥兒飛過,忽高忽低,自由翱翔。

          我本是一個(gè)內(nèi)向的女生,不太喜歡與人交朋友,整天窩在家中,不愿出門。因此,父母總和我拌嘴,他們總希望我多出去鍛煉自己,開闊眼界,知道社會(huì)中的善惡。我總想擺脫爸媽給我的束縛,我想用自己的方式了解社會(huì),我想走出家門,飛到外面的世界,去闖,去拼,去創(chuàng)造屬于自己的天地,站的更高。

          當(dāng)風(fēng)箏在天空飛翔時(shí),有點(diǎn)羨慕,有點(diǎn)哀傷。我羨慕它們可以在天空自由的飛翔,又哀傷它們只能在一片狹窄的空間游蕩徘徊,一直被繩子束縛在局限的區(qū)域中。

          我由風(fēng)箏想到自己,發(fā)現(xiàn)我和它不一樣,我可以沒有繩子的束縛,可以無拘無束,可以自由飛翔,所以我的空間還有很多。我想飛得更高,突破現(xiàn)在的成績,突破現(xiàn)在的自己。飛翔是經(jīng)歷磨難的,經(jīng)歷痛苦的。我們或許會(huì)害怕飛得更高,摔得更慘而膽怯。但是,我們應(yīng)該嘗試,用自己的青春去奮斗。這樣在老時(shí),回味著青春奮斗而留下的勝果而感到欣慰。相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。因?yàn)轱L(fēng)箏線是掌握在別人手中的,而我們的未來卻掌握在自己手中。所以我們自己要盡可能的努力,才能創(chuàng)造屬于自己的一片天地,創(chuàng)造自己的'未來;蛟S我們會(huì)感到迷茫,會(huì)找不到方向。但,我們更要相信自己,會(huì)穿過迷霧,找尋更美好的太陽。

          我想飛得更高,但現(xiàn)在只有將學(xué)習(xí)學(xué)好,才能奠定基礎(chǔ),開拓我們的眼界,飛得更高。

          我們誰都不知道自己的未來將會(huì)在哪里盛開。所以,盡可能的盡可能的去拼搏吧!盡可能的,飛翔吧!

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