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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的難忘的一堂課作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的一堂課作文500字 篇1
觀察是太陽射下的第一縷光，溫暖著我們；觀察是一本看不完的書，指引著我們；觀察是一條奔騰不息的大河，源源不斷，永遠(yuǎn)伴隨著我們；觀察是一杯香茗，細(xì)細(xì)品味才能嘗出其中滋味。
那天，湛藍(lán)的'天空中，懸掛著火球般的太陽。云彩受不住酷熱，悄悄地躲得無影無蹤。風(fēng)不知道躲哪去了，樹梢紋絲不動，空氣熱得人喘不過氣來。我們在驚爽的環(huán)境下，上了一堂令我難忘的課。
只見，老師輕輕走進(jìn)教室，像踩著一地柔軟的鴨毛。可老師手上拿了一個茶杯、一只勺子、一只雞蛋，還有一袋鹽。我想，難道要玩游戲了？
這時，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天，我們來把雞蛋浮起來�！敝灰�，老師把雞蛋寶寶放入自來水中，可雞蛋寶寶好像喜歡在清澈見底的水中靜靜地睡覺。睡得好香呀！
老師說：“下面我們要放鹽。”老師放第一勺鹽，放進(jìn)以后，雞蛋寶寶毫無動靜，像懶寶寶趴在那懶懶地睡覺。第二勺跟第一勺一樣完全沒動。
當(dāng)老師放第四勺時，雞蛋寶寶抬了一下頭，又下去了，繼續(xù)睡覺，好似小朋友醒了，看了下鐘，又睡了。
第五勺，我以為要飄起來，結(jié)果又沒有動靜。老師說：“下面要攪拌�！眲傞_始，杯子里就出現(xiàn)了龍卷風(fēng)，把勺子拿開，再慢慢變小，像飛碟下一道白色的光。杯子里的水從乳白色變成了純白色。
最后，把雞蛋寶寶放進(jìn)水杯，不可思議雞蛋真的飄起來了。老師問：“為什么會飄起來？”全班鴉雀無聲，鄧明濤突然答道：“是鹽的密度大。”老師說：“答對了！”
我愛這一堂課。
難忘的一堂課作文500字 篇2
直到現(xiàn)在，一回憶起那堂微機(jī)課，那快樂的感覺就會在心中涌動。
微機(jī)課原本是一門讓我們快樂的課程，可被我們的老師上得非常死板，同學(xué)們很著急，可電腦上動不動就出現(xiàn)“保持安靜”四個大字，弄得我們什么都不能做，對電腦的興趣也被磨得一干二凈。這次外校的老師來上電腦課微機(jī)課，我也不抱什么希望，只想快點(diǎn)兒上過去，快點(diǎn)兒下課。
可這位老師的課卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的意料。她長得很高，長長的'頭發(fā)披在肩上，給人一種溫和又活潑的感覺。她的課講得很好，她在枯燥的電腦知識中加入了很多我們感興趣的游戲元素，知識不知不覺地很快就被我們消化了。
講完知識后，我們開始小組討論，確定組內(nèi)每個人都明白了課堂的要領(lǐng)后，老師便讓我們開始比賽。我們小組里除了我還算是個對電腦略懂一二的，都不太懂，所以只好由我去“應(yīng)戰(zhàn)”。
經(jīng)過層層選拔，我過五關(guān)斬六將終于進(jìn)到了總決賽。比賽的內(nèi)容是設(shè)計(jì)一張演示圖片。我上場之后把我的想法與實(shí)際操作聯(lián)系起來講解：“我先把這個鞭炮放在最左邊，這樣就可以把其他圖案放在中間，突出最顯眼的部分，這個地方要把這個圖案消除掉，因?yàn)榉旁谶@里主題不合適……”我的細(xì)致操作與講解使我贏得了比賽，我們組都為我驕傲，這堂課我上得很開心。
下課鈴很快就響了，我們戀戀不舍地離開了微機(jī)室，也離開了這位外校的老師，多希望以后還能上這種活潑生動的課呀！哪怕一節(jié)也好。
難忘的一堂課作文500字 篇3
星期五，我們學(xué)校來了一位省級里的特級教師為我們上一堂難忘的作文課——如何寫好童話，這堂課讓我們受益匪淺！收獲許多！
“丁零零——丁零零”上課鈴敲響了！同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)地來到臺上，規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上，此時此刻，臺上鴉雀無聲。不一會兒，那位黃老師就出現(xiàn)了！一個長長扁扁的腦袋，高高的鼻子，水汪汪的眼睛戴著一副“望遠(yuǎn)鏡”，似乎有著輕松幽默的風(fēng)格，讓我輕松了許多！
黃老師先以“牛年”的成語、詞語、聲音的主題拉開了這節(jié)課的開始。隨后，他便模仿起了牛叫聲“牟——牟”，讓我們明白了在童話的世界里，可以把動物形象地擬成人來寫，并加上一些它們所發(fā)出的不同叫聲，運(yùn)用一些“象聲詞”，能使文章更加具體生動。同學(xué)們也把自己所能模仿的聲音展示了出來，使黃老師愜意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊接著，黃老師又拿出了一篇短短的文章，經(jīng)過了具體的指導(dǎo)，同學(xué)們聚精會神地寫下了一篇篇精彩有趣的文章，拿到了講臺桌上展示，朗讀給大家欣賞，我也榮幸地把文章展示給了老師們閱讀。在閱讀的'同時，我仿佛也融入了童話的世界里！
短短的50分鐘就這樣結(jié)束了，雖然只有50分鐘的快樂時光，但我們依然收獲很大，黃老師輕松、幽默、愉悅、快樂的風(fēng)格，將會成為我最難忘的記憶！
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