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無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的《成長》作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《成長》作文500字 篇1
“快起床，要跑步了！”老爸的一聲“雷吼”將我從美好的夢境中拽出來。
我用力的睜開眼睛，“爸。天那么陰，要下雨了吧？今天不跑了！”說著我又懶洋洋地鉆進了被窩�！安恍�，快起！”爸爸“暴力”地將我拖了起來，我不情愿地爬起來，哭喪著臉就跟著老爸出了門。
�。∵@么大的風，天陰得快要掉下來的樣子，“爸。要不明天再跑吧！”我朝著老爸撒嬌起來�！安恍�，快跑！”沒想到老爸竟然不吃這一套我只好不情愿地跟在他后面。心想：以前老爸多疼我，可今天怎么這么嚴厲……
風越刮越大，天空中好像已經下開了雨，我也累了，不由得停了下來，“爸，下雨了，不能跑了�！闭f著我就往家走。“不行，繼續(xù)跑！”老爸一把抓回了我，拽著我繼續(xù)跑。
雨越下越大，我臉上留下的分不清是汗水還是淚水，我哭著朝老爸叫道：“累死我了，不能跑了”快跑！這么點小事就擋住你了，繼續(xù)跑你今天跑步下來，明天也跑步下來，以后怎么辦？你以后還會遇到多少這樣的壞天氣，你也準備這么輕易的放棄嗎？快跑！平常和藹可親的爸爸頓時間變成了最嚴厲的人。
聽到爸爸的這番話，我忽然地一個激靈：是��！難道我就這樣放棄嗎？不！我要做一回強者!
我抹了一把臉，緊緊地跟上了老爸，那原來似乎長的不見頭的路，那種小公主嬌氣在一瞬間都從我的腦海中消失了，心中只想著要快跑，使勁往前跑！看著我這副狼狽不堪卻又充滿著斗志的樣子，老爸笑了：“好女兒，加油”
是��！在我的人生路上，會遇到很多這樣的`“壞天氣”，如果我退縮了，失去的不止是那成功后的喜悅的甜蜜，還有那令人難忘的體驗，相反，我若繼續(xù)前進，堅信會看到那絢麗無比的彩虹。
《成長》作文500字 篇2
在我們的生活中，處處都可以感受到快樂。但是每個人對快樂的理解不同。有些快樂輕而易舉就能得到，有些快樂則需要付出努力才能獲得，我想和大家一起分享我的快樂。
勞動=快樂
從小媽媽就什么活都不讓我干。我暗暗想：“媽媽工作這么忙，難道我不能幫他干一點家務活嗎？”一天，等媽媽上班去了，我就拿起換下的衣服，學著媽媽的樣子，洗了起來。不一會兒，就把一件衣服洗干凈了。看著干凈的衣服，心里美滋滋的。我深深地體會到了：在勞動中也能收獲快樂！
學習=快樂
學習既是艱苦的，也是快樂的。星期天，我正在認真地做奧數題。可是有幾道找規(guī)律的`題把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反復實踐，可還是一點頭緒也沒有。這時，我突然有了想放棄的想法，但是又想了想不行，我不能被困難所嚇倒，于是我又開始反復的觀察，反復的琢磨。終于功夫不負有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學習中也能體會到快樂！
關愛=快樂
在生活中，父母、老師、同學給了我溫暖的愛，也讓我學會了關心他人。一次突如其來的災難降臨到了同學王洋的身上，使一個完整的家分離了。他的爸爸在火災中永遠的走了，拋下了媽媽與他，家已成了廢墟我們全班師生都很同情他，決定伸出友愛之手，幫助他，為他捐款。一回到家，我就毫不猶豫的從壓歲錢中拿了100元。募捐會上，我懷著對王洋的關愛之情，把錢投進了捐款箱里，我心想：錢雖不多，但它代表著我的一顆愛心。我在關愛中收獲到了快樂。
快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發(fā)現(xiàn)它，得到它。我在成長中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長！
《成長》作文500字 篇3
我似乎只用了幾秒的時間就沖上了那條熟悉的小路，寒風刺骨，烏云籠罩，白楊樹的葉子早已落了，光禿禿的樹干無力地在風中晃著，路上一個人也沒有，我也無心看風景，心里亂溜溜的，便想起過去的時光。
待我邁進初中的'大門，姥姥的頭上已經是白發(fā)多于青絲，身子似乎也沒那么硬朗了，走路時間一長就只喘粗氣。那天早上，我匆匆地跑進教室，打開書包，卻發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，第一節(jié)課上數學！我慌了神，趕緊去找老師要電話，剛沖進老師辦公室，正遇上老師向外走，老師見到我，很驚訝，“哎？來得正好，正要找你呢”，“��？”“你姥姥剛剛打電話說你沒帶語文書，正給你往這里送呢，你快去接吧”。我著急地邊走邊看，終于在門前的小路上看見了姥姥，姥姥吃力地向前快步走著，挎著個布包�！袄牙眩 蔽遗苓^去，姥姥一邊喘氣一邊把布包塞給我，“喏，你的書，快拿著上學去吧”。姥姥用袖子擦擦額頭上細密的汗珠，目送著我快走，我回頭看看那越來越小的姥姥的背影，下定決心好好學習，將來要好好孝順姥姥。
我沒有接話，心里酸溜溜的，如今我已經成長為獨當一面的小大人了，而姥姥卻一天天變老，身體大不如以前。也許現(xiàn)在我能做的，就是多陪伴姥姥，陪姥姥吃飯，陪姥姥散步……陪伴，是最長情的告白，你養(yǎng)我成長，我陪你變老。
《成長》作文500字 篇4
有人說，一個人的成功是由他背后勢力有多大，是由多少錢決定的�？墒俏矣X得一個人的成功并非是由勢力和金錢決定的，而是由他背后的.經歷和努力決定的。
人的一生就像五味雜陳，酸甜苦辣咸，色香味俱全，在這色香味俱全的背后，又是怎樣坎坷的經歷和努力的過程呢?如果你在人生中遇到了坎坷，請你記住，有時遇到坎坷并非是一件壞事。就像我在一次期中考試竟然只考了72分，我經歷了我人生中第一大坎坷，那時，眼淚即將奪眶而出，但我還是忍了回去，因為我知道，眼淚無法洗去痛苦。我試著自我安慰，說：這次坎坷并不能真正意義上打敗我，我將從這次坎坷中學到東西，從跌倒的地方站起來，向前努力沖鋒，爭取獲得最后的勝利。
有的人說學習生涯太過坎坷，我也努力過，但結果依然如舊。那你是否知道貝多芬在學拉小提琴時，他老師說他絕不是當作曲家的料，愛因斯坦四歲才會說話，七歲才會認定，俄國作家托爾斯泰在上大學時因成績太差而被退學，物理學家牛頓小學成績一團糟……他們都有遇到過無數的坎坷，而他們都未曾被坎坷打敗過，他們一次一次地從失敗中站了起來，一次一次的努力，一次一次的進步，給了他們能夠推開成功大門的權力。
我們都有遇到過坎坷，遇到過他人的嘲笑，但是，正是因為經歷，我們才變得堅強、變得穩(wěn)重、變得成熟。記住，有時遇到坎坷并非是一件壞事，但遇到坎坷而放棄才是一件壞事。
愿我們都能從挫折中學會成長，變得強大。
《成長》作文500字 篇5
不經意間，光陰從指縫間無聲地流瀉而過，殊不知，一眨眼的光景，從前那個咿呀學語的我已成為一個落落大方的女孩，在布滿荊棘的成長歷程中，每一寸土地都隱沒著我的淚水，就這樣驀然回首，一股暖流涌上心頭，彌漫著溫馨。
——題記
桃花盛開的那個季節(jié)，開始了我人生的第一步，開始了我人生的挑戰(zhàn)……從那天起，我就生活在祖國溫暖的懷抱中，生活在長輩們期盼的目光中，生活在爸媽呵護的搖籃中。那時，我還是個懵懂的女孩，總有一系列的問題縈繞在我的腦海中。為什么在大人們眼中我永遠也長不大？為什么我總是不知憂愁，無憂無慮？
歲月流逝，幼年時代已成為一支美妙的書簽，匆匆地成為了生命書海中的一頁。而夢的微瀾還常常蕩漾，煩惱撞開了我的心靈之門，闖進了我的生活。面對學習與考試的壓力，我常常在黃昏的夕陽下，聽到歸鳥鳴唱……那么的美好，那么的'動人，我只能把這個夢悄悄地藏在心里。
青春的時代隨著一堆堆的學習壓力降臨了，生命旅途的幾番挫折、坎坷，脆弱而干枯的心靈幾經磨練，隨著我成長，讓我漸漸懂得了很多。困惑時我對自己說，幼小的心中容不下太多的憂愁，敢于挑戰(zhàn)人生已經是很不錯了；快樂時，我想，要把握住這甘甜般的清甜，讓它永駐心田。在年輪的轉動中，我在成長，我也為自己寫下了成長的心曲。
我是一個普通而平凡的女孩兒，更懂得珍惜往事，更熱衷于追逐太陽的光輝，那么為了火紅的晨曦，讓我們用自己對生命的執(zhí)著，去譜寫成長歲月里無悔的心曲吧！
《成長》作文500字 篇6
“從前的日子很慢，車、馬、郵件都慢，一個問候要等上好幾天……”聆聽著歌聲，或說是一首詩，我重新將記憶的年輪搬回咿呀學語之時……
那時的日子真的很慢，我活在自己的一方小天地里，充斥著啟蒙的書籍與幼稚的玩具，我還不甚感謝，不會擁有真實的情感，只有父母陪伴時朦朧的快樂與苦楚的感覺。
到了小學一二年級時，不知怎的，我的情感世界忽地變得豐富了許多。我在書房里讀書，讀到魯濱遜的故事，仿佛真的置身于茫茫大海中的一座孤島上，與泥濘的.環(huán)境和稠密的森林盤桓。我能看到太陽的炙烤，在沙灘上竭絕地走著，我的身上真的就冒出了潮熱的汗。
我能為一株植物傷悲，我為它遮風擋雨，它的莖枯萎了，我去幫它修剪，去除它莖上的枯葉，拔掉它盆里的雜草。
慢慢地，我又長大了。我再也不會因一草一葉而感到失落了。我感到友情的力量，當與知心朋友交談時，我感到歡樂，我們從校園小徑步到花圃里，又從花圃里走到操場上，我們談論天空與大地，談人與自然，談時事與歷史，談校園與家，好像一切悲傷的歷史都黯然地退去了。
“遙看一處攢云樹，近入千家散花竹。”我能感到一幅山水的畫卷正徐徐展開，恬靜質樸的生活韻味，不禁使心扉填滿，我真正從詩中感受到生活，從生活中感到美。
愈生活，愈安詳；愈成長，愈感性。我的成長，是一部情感的小說，我能感到成長的書籍中的每一個字都充斥著美好的韻味。
《成長》作文500字 篇7
人人都有童年，在人們的記憶里，童年往往是童真而又快樂的。里面有稚嫩的自己，歡笑的父母，稚氣的玩具和溫暖的小床。在人生初始的階段要留下快樂的回憶，它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下，永不苦澀。它還能帶給你一些哲理，引你向前。
打四歲起，我就不與大部分的孩子相同。我酷愛看書。書帶給了我許多東西。知識，快樂，智慧……書成了我的良師益友，在書中我結識了許多人物，像寫巨著論語的孔子，開創(chuàng)道家學說的老子，酒后寫佳作的李白，發(fā)明過千件的愛迪生，放飛電風箏的富蘭克林……這些本來聞所未聞的人物就從書中來到了四歲的我的身邊。如今，知識雖談不上淵博，但也能學以致用。從讀書中，我明白了：知識是無窮無盡的，但就要靠你自己的吸收。知識并不需要死記硬背，而需要學以致用，這才是運用知識的最高境界。
記得五歲學下棋，常輸，稚嫩的我總是十分傷心，總是哭著回去的，因為媽媽的.一句話，我改變了，變得不那樣傷心了。她說：“兒子，放開點，哭是無法解決問題的。”那是幼稚的我并不理解這句話的意思，但隨著時間的推移，漸漸的，我明白了！失敗需要坦然面對，哭泣抱怨是沒有用的，而應該從新站起來！
當我七歲那年，矮小的我踏入了小學的大門，父母離開了我，把孤獨的我留在了這個位置的地域，陌生的操場，高大的樟樹，青綠色的主教學樓，莊嚴的主席臺，一切的一切都未曾見過。但在這個沒有父母的地域，我結識了如今同窗六年的同學。涉世未深的我擁有了美好的友誼。由此，我明白了：擁有友誼是幸福的，是快樂的！
溫馨的童年帶給了我點點滴滴，帶給了我成功的哲理!
童年是伴隨著成長的，而成長是始于童年的！
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