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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我愛作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛作文500字 篇1
我可能要算世上最幸福的人了，因為我的家與我的學校僅有一路之隔，可以說我是聽著學校的鈴聲長大的。小時候，趴在自家的窗臺上，眺望對面整潔、美麗而又莊嚴的學校，看著那些神采飛揚的大哥哥大姐姐們，心里便生出無限的'向往與羨慕之情。恨不得一下子就長大，能夠在我心儀的向陽一中上學。
這一天在我的期盼中終于來到了。向陽中學張開她溫暖的懷抱接納了我。從此，我才真切地感受到了向中的魅力！
先說說那辦學理念�！白鹬貍�性，升華人格”，它體現(xiàn)了“以人為本”的辦學理念，更體現(xiàn)了向陽一中對素質(zhì)教育的重視。這里是學生的舞臺，每個學生們有機會在這里一展自己的才華。你看，小至班里有班會，年級有競賽，大至校有聯(lián)歡會，運動會。文科生、理科生、美術(shù)生、文藝生、體育生各領(lǐng)風騷。正因為有先進的辦學，我校才會人才倍出呵。你看中考，近幾年的狀元多次出現(xiàn)在我們學校。高考呢，高才生們齊刷刷的沖入一本。我們的學校，老師超級負責，學生超級好學。想成為超級學生，選一中絕對沒錯！
我們學校經(jīng)常開展豐富多彩的活動。愛好文學的，有拾豆文學社；愛好體育的，有籃球班；愛好英語的，有英語角；還有合唱團、電腦興趣班、美術(shù)興趣小組等等。看我校的伍銘萱同學，收獲了一份份誘人的果實：獲得了“中華魂”征文全國一等獎，葉圣陶杯作文大賽二等獎；看！籃球場上，綠茵叢中，同學們個個生龍活虎，這不，校籃球隊囊括了局籃球賽冠軍哩。
我愛作文500字 篇2
每個人都有自己喜歡的一門課程，我也不例外。每當我跳起那歡快的拉丁舞，我的心情就會舒暢很多。古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地，拉丁舞分類為;倫巴舞、恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞五個舞種。恰恰舞起源于墨西哥，倫巴舞起源于古巴，桑巴舞起源于巴西，牛仔舞起源于美國，斗牛舞起源于法國。其中我最喜歡的還是桑巴舞，因為桑巴舞體現(xiàn)出活潑，大方，開朗。這正是我的性格。
我的夢想就是跳拉丁舞跳的最好的`人，像徐卓婭一樣的青年舞蹈冠軍。我小的時候?qū)W過舞蹈，因為小的時候年幼無知不珍惜時間，不用心學，再加上馬上要上小學了媽媽又怕我耽誤學習，就不學了。那是我一點也不感到遺憾和后悔現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)學好一門特長是多么的重要，幸好我現(xiàn)在學還來得及，否則我會后悔一生的。這次我又開始學習舞蹈了，我開始學的時候很認真非常用功。媽媽為了培養(yǎng)我每天讓我學兩節(jié)課，當我上第二節(jié)課的時候看見一名男同學也學跳舞，而且學的還不錯，這讓我感到很吃驚。我想我一個女孩子怎么也不能比你男孩子差呀，所以我更努力的學。在學習是老師給了我很多的幫助和鼓勵，是我更自信。后來，在舞蹈課上老師常常表揚我，夸我進步快，動作規(guī)范到位。我心里很高興，但我不能驕傲，因為人要謙虛才會進步、成功。
雖然學舞蹈很苦很累，但為了我的夢想我要堅持下去。因為我愛舞蹈，我愛拉丁舞。
我愛作文500字 篇3
我的興趣非常的廣泛，比如我愛下象棋，踢球，但是我唯獨不喜歡詩詞，因為我感覺詩詞很無聊。
但是自從我上了五年級后，我對詩詞的態(tài)度發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變，這都是因為我遇上了一個“詩迷”班主任——鐘老師。
我對詩詞的態(tài)度轉(zhuǎn)變這么大，起緣于那次氣質(zhì)大舞臺的表演。
那一次，快到我們班上氣質(zhì)大舞臺表演了。鐘老師告訴我們，他正在策劃一臺用詩詞串聯(lián)的節(jié)目，讓我們?nèi)鄥⑴c表演。我眼前一亮，于是我踴躍報名參加了“賽詩詞”的節(jié)目，積極訓練起來。到了氣質(zhì)大舞臺的那一天，我自信地走上臺，與其他同學表演“賽詩詞”。我們表演得很精彩，贏得了陣陣掌聲。表演完后，我就下臺看別的同學表演。別的同學也表演得非常好。原來詩詞可以表演得這么有趣，我對詩詞的興趣一下子增加了許多。
不過讓我對詩詞的興趣增加得更多的是那次體育節(jié)的開幕式。
那一次，鐘老師想到了一個非常富有詩意的開幕式，他給我們看了一下臺詞，我立刻就被那精彩的臺詞吸引住了，心中愛唐詩的那把火被點燃了。我心里想，我一定要一心一意地學好詩詞。到了開幕那天，我們一個個就像穿著古裝的詩人隆重地出場。觀眾都投給我們好奇羨慕的.目光。我們分成親子兩個方陣，分別表演了自己的詩詞節(jié)目。整個出場式，我們的出場是最富有詩意的，獲得了很多的贊揚。
學習詩詞，讓我收獲了很多快樂。在詩詞學習中，我可以聽到一個個詩人在向我說話：杜甫在向我訴說春天之美，李清照在向我訴說她的思念之苦，陸游在向我訴說他報國無門的痛苦……詩詞告訴了我詩人們的苦與樂，告訴我很多知識與道理。
我會一直喜愛詩詞，一直喜愛下去。
我愛作文500字 篇4
在我家門口有好多小吃店，各式各樣我都很喜歡。今天我和媽媽去買早飯，走到一家小吃店門口的時候，就被這店里的香氣吸引了。媽媽看出我那的饞樣，帶我走進店去。我看到招牌上寫著：豆皮0.5元1個，油條1元1根，粥每碗0.5元，烤羊肉1元1串，還有烤香菇，烤面筋，烤龍蝦……
媽媽告訴我說豆皮是用豆子做的`，油條是用面粉發(fā)酵做的，粥是大米熬的等等知識，接著，我們就開始點餐了，豆皮3個1元5角錢，5根油條5元錢，兩碗粥3元錢，然后又點了羊肉串20串就是20元，這些一共花了43元錢。
吃完了小吃，媽媽說家里沒有零食了，要買一些零食帶回去，于是，我們就來到了旁邊的零食店。我們挑了薯片1包，每包4元；葡萄干2千克，每千克4元錢，就是8元；飲料買了5瓶，每瓶2元，就是10元；芒果干15元1包，買了兩包，就是30元。選好后給店老板結(jié)賬，店老板拿起計算器在準備一個一個算，其實剛剛在選的時候我已經(jīng)在心中算了一番，我說：“老板別算了，一共52元�！崩习弩@訝的說：“小家伙挺利害的呀！”這時，他的計算器也算出結(jié)果也是52元。
“哈哈！”老板說：“小記者的腦子不錯嘛！”媽媽開心的說：“這都是他們學校老師教得好啊！”
我愛作文500字 篇5
我生長在這片廣闊的土地上。肥沃的土地使我不斷地茁壯成長，也使我對這片土地產(chǎn)生了深厚的感情。無論我在哪里，我無時無刻不想念它。這里的風景是我所愛的。
不知什么時候，我已在這片廣闊的土地上生根發(fā)芽了。最初的情況，我在朦朧中還有點印象。童年有許多好玩、幼稚的事情，仿佛都藏在魔術(shù)袋里。聽隔壁的阿姨說，我小時候常常跟她孩子吵架，兩個人還經(jīng)常用嘴咬來咬去。想起來挺好笑的。但這充滿溫馨感，也為我們倆現(xiàn)在的友誼打下了堅實基礎(chǔ)。
時間的長河在不斷流逝，歲月的痕跡也在不斷擦去。以前的石子馬路、土磚樓房和隨處可見的所謂“廁所”，如今，都已經(jīng)不復作文存在了。代之而起的是寬闊公路和新式樓群，整潔別致的公廁掩藏在綠化林中，把這片土地點綴得更加氣派和美觀。我為之感到無比驕傲。
變化最快的要數(shù)家鄉(xiāng)的環(huán)境了。廣闊的農(nóng)田在減少，取代的是成片的工廠。每天都可以看到向外冒出的黑煙；每天都向小河小溪里排放污水，河里的'魚蝦都快絕種了。我們游泳的地方?jīng)]有了，天空的顏色似乎也沒有以前那么藍了。
然而，即使它變得再怎么差，我還是愛這里的風景。每次星期天，即使只放一個下午的假，我也總是回家的。因為家里有親情，有溫暖。只要接觸這土地，我就感到力量和信心。
我愛這土地，只因它是生我養(yǎng)我的地方。
我愛作文500字 篇6
南京是我國的七大古都之一，素有“六朝古都”、“十朝都會”的美譽。大自然賦予了它“虎踞龍蟠”的山川形勝，而歷史又在此留下了燦若星海的文化遺產(chǎn)。游走在南京的大街小巷，抬眼過處，你會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一處處掩映在綠色叢中的“城桓殿闕”，有的令人贊嘆不已，而有的卻令人掩面沉思……早在三十五萬年以前，就有了“南京猿人”的足跡，從春秋戰(zhàn)國吳國首次筑城開始，到如今已有兩千四百余年的歷史了。那些布滿城市各個角落的“遺址”真是數(shù)不勝數(shù)：中華門西南角的長干里“越城”、中山門附近的“明故宮”、清涼山附近的“石頭城”、鼓樓附近的“古雞鳴寺”、還有“秦淮河”、“玄武湖”等，它們都見證了古都榮辱興衰的歷史。
經(jīng)過無數(shù)歲月的'滄桑，這些散落的一顆顆“明珠”，有的曾被毀，有的曾被荒棄，隨著對文化遺產(chǎn)保護意識的增強，尤其近幾年，我們南京城提出了打造綠色南京的倡議，這些文化遺跡在有關(guān)部門的整修與保護下，都煥然一新，為古都增添了一種別樣的情致。沿明城墻蜿蜒流淌的秦淮河，自古以來就是我們南京的護城河，“十里長河十里燈，繁樹錦花復更新”，但曾幾何時，秦淮河兩岸到處是一派臟亂差的破敗景象，污水橫流、垃圾遍地，經(jīng)過綜合治理和改造，如今的秦淮河又重現(xiàn)碧水清波。單說我家附近的清涼山一段，蔥翠的清涼山沿城墻呈帶狀分布，古老的城墻在青山綠水的環(huán)繞下，顯得更加壯美了！這時一只畫船在河面上悠悠地劃過，而對面河岸上三三兩兩的人們，有的在慢步健身，有的在專心放風箏，還有的在樹蔭下談笑風生……還有那雄偉的紫金山、秀麗的玄武湖、莊嚴的雨花臺等，它們無不在綠色的映襯下顯得更加令人陶醉。我愛這綠意盎然的古都南京。
我愛作文500字 篇7
班級是什么？而什么又是班級呢？我們常說我們愛我們的班級，可又有誰去反復思考這些問題呢？
在我們這個由43個人組成的班級里，同學們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢？一些同學他們沒有思考這個問題，導致破壞了班級的學習氛圍，使得同學們燥熱起來。
愛我我班，我們常把這句話掛在嘴邊，但同時我們也應該從自身的班級出發(fā)，去考慮一些實際性的問題。比如說為班級去打掃衛(wèi)生，去管理自己身邊的人。幫他不是一句話，而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級的我們也曾經(jīng)彷徨過。但你的同學卻在你身邊安慰你，輕輕的說沒事。而也正是因為有這么一群同學，我們才能快樂的'度過在學校里的每一天。
在我看來，班級就是一個有良好的學習氛圍，同學們互相互幫助，共同成長，分享成功的喜悅的地方。在同學們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠回蕩在我們的心里。從初期的無所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的事情做，這難道不就是我們班級的魔力嗎？班級是我們的家，自然而然班主任就是我們的家人。
我們擁有一個好爸爸——楊爸爸。起初覺得他很壞，對我們嚴格要求，我們也是對他恨之入骨。而慢慢的，我們也體會到了他的溫暖�！暗蹲幼於垢摹辈痪褪钦f的這個人嗎？每天晚上的強制鬼片，也讓我們有了親切感，也就失去了對他的恐懼。
不錯，這就是我們的班級，一個充滿活力的班級——神舟十一。
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