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無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的《家》作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
《家》作文500字 篇1
我去過很多地方，景色怡人的北京頤和園、波瀾壯闊的海邊……可我最喜歡的是那家鄉(xiāng)的易園。
走進易園的大門，走過長長的小路，就來到清澈見底的太極湖。太極湖的湖面像一面明亮的大鏡子，微風一吹，波光粼粼，像撒下無數顆珍珠。太極湖清的都可以看見水里正在快活地玩耍的小魚兒和大小不一的石頭。太極湖上還有數不清的小船，在湖面慢慢地滑過。湖面上還有一只大白鵝，正對著我手舞足蹈呢!看著它那可愛的樣子，我不由自主地想起來了一句詩：白毛浮綠水，紅掌撥清波。
從太極湖出來，不一會就來到了蔥郁的樹叢中。那里有千姿百態(tài)的大樹，有高有低，三三兩兩。它們緊緊地互相依偎著，幾乎不留一點兒縫隙。正神氣地挺立在路旁，守衛(wèi)著這片美麗的家園。秋天的樹林更令人向往，大地真像是鋪上了一層黃黃的地毯，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。一陣微風吹來，樹上的葉子紛紛落下，像一只只翩翩起舞的'黃蝴蝶，把秋天的易園裝扮成了一位美麗的少女。
游覽完樹叢，就來到草地。草地上有許多五顏六色的花朵;有的是藍色的，像是被湛藍的天空涂過似的;有的是紅色的，從遠處看，就像一團熊熊的火焰在燃燒著;還有的像穿白色衣裳的小姑娘，真是美不勝收。
從易園出來，我還是戀戀不舍地回過頭看它，它太美了!我愛易園，我愛美麗的家鄉(xiāng)——安陽。
《家》作文500字 篇2
我的家中，有五員大將，分別是：“刀子嘴”老爸；“豆腐心”老媽；“鐵公雞”大姐；“重量之星”我和“活寶”小弟。
我的小弟長著一個圓圓的腦袋，一雙烏黑的大眼睛一刻不停地轉動著，時不時就會冒出幾個鬼點子出來，你可千萬別被他可愛的樣子給騙了！在他可愛的外表下的是一顆“暴躁”的心。
有一次，我和“活寶”小弟在小區(qū)的后院里玩，正當我們玩兒的開心時，突然來了幾個小朋友，又跑又跳、又打又鬧，過了一會兒，他們竟然在我們的“地盤”放起了煙花，我本著“友好的上下樓”關系開始和他們講道理時，他們不僅沒聽還把我罵了一頓。
哎呦喂！我這小暴脾氣！
我剛要發(fā)作，不曾想，我這“活寶”小弟比我更易怒，直接拿起了我身后的'大木頭板子，高高舉起，用那對大眼睛不屑的送了他們幾個“衛(wèi)生球”，嘴里喊著：“你們要是再不走還罵我們，我就讓你們吃不了兜著走！”但是那幫小朋友也不是好欺負的，二話不說直接開始動手。而小弟竟然一點兒也不害怕，活像一個“黑老大”，叫囂著直往上沖。一番“槍林彈雨”過后，我憑借身高和體重的優(yōu)勢“碾壓”了他們幾個小屁孩。
小“活寶”瞬間嘚瑟起來，“切，就這樣還想和我斗？”然后又賤賤地拉著我的手說：“二姐，我想吃雪糕……”
哎！我又能說什么呢？誰讓他是我的親弟弟呢？他來到這個世界上，也不是我能決定的呀！
《家》作文500字 篇3
如果說家是藍天，我就是白云，家是沃土，我就是嫩苗，家是綠樹，我就是那朵掛在枝頭的鮮花……家如陽光從云層中射出，色彩斑斕，絢麗多姿，家如碧波擁有了魚兒，充滿了生機。
就在1998年7月24日的清晨，伴隨著一陣啼哭聲劃破黎明，我們家又多了一個小生命。我活潑開朗，天真無邪。自從我來到這個世界，這個家庭，家里的氣氛就變了，歡笑更多了，嘆氣更少了。
小時候，我的行為很可笑。一次，我在庭園里蹣跚著學走路，一步一步地，像鴨子一樣搖搖晃晃地走著，爸爸在后面牢牢扶著，我順著庭院走了一圈，還挺熟練。嘿！走著走著，我越來越快，最后竟然跑起來了。這可累壞了爸爸，哈著腰，緊追慢趕，生怕我摔倒了，可我就是不領情，一個勁兒往前沖，最終掙脫了爸爸的手，跑起來了，‘‘啪’’一不小心，摔了個‘‘嘴啃泥’’，逗得全家哈哈大笑。
上四年級了，我變成了一個能說會道的學生。每天晚上我都和爸爸媽媽聊天，把學校里的奇聞趣事，繪聲繪色地將給他們聽�！呛呛枪β暡唤^于耳。
每逢吃飯時，我總愛和爸爸媽媽進行‘‘知識大盤問老爸是什么意思啊這可難不倒我，漂亮的'意思，對吧？’’爸爸得意洋洋地說，‘‘那你背背《滁州西澗
好呀，獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴……
”我胸有成竹地背了起來。聽，咱家上空回蕩著快樂的聲音。
自從有了我，家里的歡笑更多了，自從有了我，家里的歡樂更多了。我愿意永遠當一個令大家快樂的‘‘開心果’’。
《家》作文500字 篇4
打開那熟悉的門，隨著“滋啦”一聲，一股微微的暖流鋪了上來，那里永遠是那么溫暖，那種感覺我永遠不能忘懷。
那是一個下著小雨的晚上，我開開心心地離開教室，和同學們去吃夜宵。一路上，我們有說有笑，時間不知不覺地把我們帶到了校門口。同學們拿出來走讀證，給保安一一過目，然后互相說了再見。我的心跳頓時停止了，感覺整個世界都與我隔絕，但是我的身體仍然往前走。自然，保安把我攔住了。
到了門衛(wèi)那，保安們叫我去找老師開出門證，說時遲那時快，我馬上掉頭，向教室沖過去，還沒走的'同學們看我在桌子里胡亂地翻找，都看呆了。我又無精打采地找我說老師已經回家了，一開始他們還不信，還幸虧一位值班的老師替我辯護。我現在的處境可算得上是“老師已回，斷腸人在門衛(wèi)�！卑。∥沂纸辜�，因為老媽在門口等著我呢！結果與保安的一段僵持之后，最終決定——打電話讓老媽來門口接我。
我走到了電話機前，撥了打電話必須按的固定數字“9”，一個一個鍵用力按完了老媽的電話號碼，令我意外的是，老媽三秒鐘之后立即接通了我的電話，并說她看到了我在傳達室里。我四周看了一圈，終于透過玻璃看到老媽那種手機在雨里說話著。我叫她到門口，最后，我終于從學校離開了。
媽媽拉著我的手，向著溫暖的家“進軍”。
《家》作文500字 篇5
我家有個小調皮，名叫“麻花”。
“麻花”是一只撿來的折耳貓，它的身上是灰白色的，間接有黑色條紋點綴，它的四支腳上有一塊軟而厚的肉墊兒。我覺得“麻花”應是萬貓之中的“閃耀之星”！因為它的兩雙貓腳是黑色的，所以我的第一眼以為這雙腳很臟，還給它反復洗了好幾遍，后來才知道那是人家天生的！這讓我每次回想起來都哭笑不得。
“麻花”它吧，的確有時候很乖。你一回家它就會從沙發(fā)上跳下來，奔向你打招呼，用身子蹭蹭你的腳，把脖子伸出來讓你給它撓，喵嗚喵嗚的向你訴說它一個人在家的委屈。它這一系列動作都讓你感覺到它的`乖巧和惹人憐愛�？僧斔鼪Q定要跟你玩躲貓貓時，就會找一個隱蔽的地方藏起來，任憑你怎么呼喚也不出來。說它不讓人省心吧，的確是啊，要不然怎么不出來呢？
“麻花”餓了的時候，就立馬化身為一條哈巴狗，在你腳邊打轉、跟進跟出，一雙炯炯有神的眼睛似乎在暗示著你它的飯盤是不是少了點什么？一旦你將食物放進了它的飯盤，它馬上會對你視而不見，眼里只看到它的吃食。這個時候，你若逗弄它，企圖拿走它的飯盤，它一定會豎起全身的毛，齜牙咧嘴地對著你咆哮，絲毫不感謝你剛剛才辛苦地為它弄的食物。哎！真是一只“忘恩負義”的貓呀！
雖然我的“麻花”如此“忘恩負義”，還不讓人省心，但我依然甘之若飴地當它的鏟屎官，因為它是那么的可愛！
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