在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的無(wú)處不在作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

無(wú)處不在作文500字 篇1

　　每個(gè)人都有愛(ài)，有你對(duì)爸爸的愛(ài)，有你對(duì)媽媽的愛(ài)，有你對(duì)朋友的愛(ài)，還有你對(duì)同學(xué)的愛(ài)……今天我要說(shuō)的是——老師和我之間的`愛(ài)。

　　我們大家都知道，爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)最偉大�？晌艺J(rèn)為，老師對(duì)我們的愛(ài)也是最偉大的。我今天最想說(shuō)的是我四年級(jí)的班主任——胡書(shū)燕老師。

　　還記得那是在我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)的那幾天，我因?yàn)橹馗忻翱人远�引發(fā)了肺炎，住院了好多天，學(xué)校的課程落下了不少。出院后，醫(yī)囑說(shuō)還不能劇烈運(yùn)動(dòng)或大聲喊叫，所以媽媽幫我寫(xiě)了請(qǐng)假條給老師，以后的每節(jié)體育課、音樂(lè)課、早操啊什么的都不能去，只能乖乖地坐在教室里自習(xí)，補(bǔ)落下的功課和作業(yè)，或者小聲地背單詞、課文。有時(shí)，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師會(huì)輪流來(lái)對(duì)我“狂轟亂炸”，把我“炸”得暈暈乎乎的……

　　每當(dāng)這時(shí)候，胡老師就來(lái)了，把我解救了出來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“許馨月，你的身體還沒(méi)有完全康復(fù)，落下的功課慢慢補(bǔ)回來(lái)，不要著急�！闭f(shuō)著，她打開(kāi)了飲水機(jī)的加熱開(kāi)關(guān)，特意給我倒了一杯溫開(kāi)水，走到我面前說(shuō)：“最近幾天要多喝開(kāi)水，不要喝冷水�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我心里非常感動(dòng)。我知道，平時(shí)班里的飲水機(jī)是不讓開(kāi)加熱開(kāi)關(guān)的，因?yàn)榕掠械耐瑢W(xué)接水時(shí)被燙著。我覺(jué)得胡老師就像媽媽一樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。

　　隨后的幾天里，幾個(gè)老師們又分別安排了幾個(gè)同學(xué)幫我補(bǔ)課，把我落下的功課全追了回來(lái)……后來(lái)，我慢慢地明白，不僅僅是胡老師非常愛(ài)我，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師也非常愛(ài)我，他們只不過(guò)更擔(dān)心我的功課落下了追不上來(lái)。還有，我的同學(xué)也是非常愛(ài)我的……我很感謝他們。

　　一件小事讓我真正認(rèn)識(shí)了愛(ài)并感受到了愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！

無(wú)處不在作文500字 篇2

　　自然美就是最美。在大自然中，有很多東西都值得我們仔細(xì)去體會(huì)，才能發(fā)覺(jué)它的美妙所在。

　　一、狗狗交響曲

　　可愛(ài)的小狗狗是我的最?lèi)?ài)，可一旦遇見(jiàn)了狗族中的龐然大物，我便會(huì)被它嚇壞。今天，一回到家，便開(kāi)始做作業(yè)，幾聲犬吠引起了我的注意。汪！汪！汪！……，我再聽(tīng)，這些狗們不知是不是早就商量好了的，它們叫起來(lái)都很有節(jié)奏感，配合也是很默契的，惟一美中不足的是這聲音顯得有些單調(diào)，這不，它們又請(qǐng)了他們的`領(lǐng)居——各種會(huì)鳴叫的昆蟲(chóng)，一起鳴叫，它們彼此配合得天衣無(wú)縫，奏出的聲音看似雜亂無(wú)章，仔細(xì)品味，不失為一曲美妙的音樂(lè)！

　　二、山間四重奏

　　這一天，恰好趕上星期天，幾個(gè)朋友邀我暢游嘆氣溝，到了那兒，我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)了一個(gè)字：美。在這深山巨谷中，陽(yáng)光被高山遮擋，我們絲毫不感到熱，一條小溪穿叉于山中，激打著石頭，這聲音輕快悅耳，使人心境涼爽，可謂是一個(gè)避暑勝地，鳥(niǎo)兒停在枝頭，高興地叫著，好像也被這美景所迷住，不禁要放聲高歌一曲，鳥(niǎo)鳴與泉水激打石頭的聲音相配合，又是自然界中的另一部佳作，看到這種意境美，讓我想到了《與朱元思書(shū)》中的句子：泉水激石，泠泠作響，好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。

　　大自然中的美妙無(wú)處不在，只要你努力去發(fā)現(xiàn)它，你將會(huì)知道生活原來(lái)如此美妙。

無(wú)處不在作文500字 篇3

　　羅丹說(shuō)過(guò)：世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我說(shuō)：世界上不是缺少愛(ài)，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心。是啊，愛(ài)無(wú)處不在，小到同學(xué)間的友誼，大到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民的關(guān)懷，這都是愛(ài)。那么，愛(ài)，究竟是什么?《愛(ài)的教育》一書(shū)就很好地詮釋了愛(ài)的意義。

　　《愛(ài)的教育》一書(shū)講述了一個(gè)四年級(jí)男孩——安利柯以自己的眼光去看待四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到來(lái)年10月份，在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞、所感。讀完書(shū)籍，書(shū)中那一個(gè)個(gè)看似平凡，實(shí)則偉大的人物形象，在我的心中蕩起了陣陣漣漪。

　　在眾多故事中，《掃煙囪的小男孩》給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事主要講了一個(gè)掃煙囪的小男孩因口袋破了，丟了所有錢(qián)，因怕老板責(zé)罵，急得大哭，一群女孩們經(jīng)過(guò)，都很同情他，于是，有錢(qián)的`給錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的送花。小男孩終于破涕為笑了。你看，這群女孩們多么善良!她們都擁有一顆金子般的心，懂得在別人有困難時(shí)伸出援助之手，這就是陌生人給予的愛(ài)啊。

　　而讓我感觸最深的，就是安利柯了。安利柯是一個(gè)出生在知識(shí)分子家庭的小男孩。他純真、善良、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、待人誠(chéng)懇，同時(shí)，他也讓我感受到了那無(wú)處不在的愛(ài)。安利柯不但深?lèi)?ài)著自己的父母，而且也熱愛(ài)著他的老師和同學(xué)們。寫(xiě)到這兒，我不禁為自己以前的行為感到羞愧：在公共車(chē)上沒(méi)有及時(shí)地讓座;看見(jiàn)茫茫雨霧中一把向我傾斜的雨傘，卻認(rèn)為這是媽媽的義務(wù)而無(wú)動(dòng)于衷;面對(duì)豐盛的早餐，只顧埋頭大吃，而不知收拾“殘局”……

　　愛(ài)，無(wú)處不在，可以是勞累中的一杯咖啡，可以是炎日中的一陣清涼，也可以是雨霧中的一把雨傘……如果你問(wèn)我愛(ài)的意義到底是什么，我想這便是啊!

無(wú)處不在作文500字 篇4

　　20xx年5月12日下午14時(shí)28分四川汶川的打地竟然震動(dòng)了起來(lái)，正在震動(dòng)的同時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命也在消失。也在這次地震之中，人心中的善和美也在慢慢顯露。人們漸漸團(tuán)結(jié)，漸漸友愛(ài)，這也證實(shí)了中國(guó)人不是懶懶散散的“東亞病夫”！

　　對(duì)于這次地震，各各電視臺(tái)都發(fā)出了倡議。為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)出愛(ài)心，伸出你溫馨的雙手，來(lái)建設(shè)我們美好的家園。

　　對(duì)于這次地震，讓我又一次見(jiàn)證了母愛(ài)的偉大。一個(gè)新聞曾經(jīng)播報(bào)，在廢墟堆中，曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面。一個(gè)母親身下藏著一個(gè)孩子和一部手機(jī)手機(jī)上寫(xiě)著“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”我相信沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)為之感動(dòng)。

　　對(duì)于這次地震，讓我對(duì)教師這種職業(yè)有了一絲敬佩之情。在地震中每個(gè)老師的尸體旁邊都有學(xué)生，有一個(gè)老師在地震中將四個(gè)孩子藏在講桌中自己緊緊地抱住講桌。結(jié)果他死了，那四個(gè)孩子卻活了下來(lái)。

　　我還看了一個(gè)節(jié)目，是一個(gè)母親和死去孩子的對(duì)話(huà)。那個(gè)孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你別哭。請(qǐng)不要再抱住我幼小的身軀，我一沒(méi)有了以前的呼吸失去了往日的.溫度。請(qǐng)給我換上最喜歡的衣服，帶上我最?lèi)?ài)看的書(shū)。”說(shuō)真的，我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，流下了眼淚。

　　我還聽(tīng)了一首歌，說(shuō)“風(fēng)雨時(shí)候，萬(wàn)眾一心，這就是中國(guó)人�！蔽艺J(rèn)為這是不對(duì)的，我們應(yīng)該在任何時(shí)候都萬(wàn)眾一心，難道不是嗎？

無(wú)處不在作文500字 篇5

　　享受，是一種渴望后的得到，極致處的發(fā)揮。

　　如鳥(niǎo)入林，如魚(yú)得水。鳥(niǎo)兒找到了可以棲息的樹(shù)林，魚(yú)兒尋到了可以暢游的河水。那是自由，那是享受。

　　虎嘯深山，龍吟九天。猛虎出沒(méi)于深山之中，威龍隱現(xiàn)于云霧之端，那是自在，那是享受。

　　久旱逢甘霖，那是享受。他鄉(xiāng)遇故知，那，也是享受。

　　享受，是一種成功后的喜悅，心酸后的甘甜。

　　面對(duì)萬(wàn)里黃沙，忘卻雙腿的酸痛，堅(jiān)信綠洲就在不遠(yuǎn)處。終于找到一潭清水，潤(rùn)潤(rùn)干渴的喉嚨，那是清冽，那是享受。

　　望著頭頂直入云霄的山峰，遺忘手心的血泡，緊緊抓緊荊棘藤，再登上頂峰的時(shí)刻，眺望遠(yuǎn)方，深深吸入山頂野花散發(fā)出的幽香，那是芬芳，那是享受。

　　搏擊海浪，踩在彼岸的沙灘上，那是享受。鼓足勇氣，飛躍到黃河那一邊的黃土上，那，也是享受。

　　享受，是一種淡然的態(tài)度，恬靜的`心境。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑到嫩葉尖上的晶瑩露珠上的時(shí)候，折射出七彩的光。望穿那滴露珠，看到新的希望，那是快樂(lè)，那是享受。

　　當(dāng)夜深人靜，“眾人皆睡我獨(dú)醒”的時(shí)候，一支香煙，一杯清茶。讓不悅跟著煙圈散去，思緒隨著茶葉沉淀。從遙遠(yuǎn)的北極的那顆啟明星中找到方向，那是閑適，那是享受。

　　走近繁華，聆聽(tīng)喧囂，那是享受。歸隱山林，遠(yuǎn)離塵囂，那，也是享受。

　　不要總是唉聲嘆氣，感慨不平。不要總是看到世界的這一面而忘卻了那一面。更不要悲觀地認(rèn)為生活僅僅是一樁苦差事，毫無(wú)樂(lè)趣可言。

　　享受，可能是自由自在的，可能是艱難心酸的，也可能是恬淡寧?kù)o的……還有無(wú)窮多種可能。

　　享受，無(wú)處不在。只要能，用心感悟，笑看人生。

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