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無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我最喜歡作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡作文500字 篇1
在我的百寶箱里，有著這樣一個本子：它全身印滿草莓，那些草莓又大又紅，讓人忍不住想咬上一口。本子的封面是流沙狀的，里面有星星亮片和閃粉，一閃一閃的，十分漂亮。本子里面有三種不同的紙張，能讓我在不同的時候選擇不同的紙書寫。
這個本子是我8歲生日的時候，媽媽買給我的。我見到這個本子時就愛不釋手，決定要好好愛惜它，好好使用它。我每天都會用它寫日記和積累一些好詞好句。有時我還會買一些貼紙去裝飾它，讓它變得可愛而不單調。每一次我使用完它，都會仔細地去擦拭它。如果它卷起來一個角，我會輕輕地撫平它，保持它的.平整，然后把它放入一個小箱子珍藏。日子一天天過去了，本子已經陪了我好長時間，可它還是干凈如初，我也養(yǎng)成了每天寫日記的習慣。
有一次，我把本子帶到了學校，想著記錄一下校園里的趣事。可誰想當我打開書包后，卻怎么也找不到本子，我把書包里的東西倒出來，可還是找不見本子，我快急哭了。我努力讓自己平靜下來回憶放本子的位置，最后我猜測了本子可能是被我落在家里了。一放學，我就以百米沖刺的速度沖回了家。這不，我的本子，正好端端地躺在床上呢！我呆呆地望著它，激動得不出話來。心里是又氣又好笑，誰叫我健忘呢。這時本子似乎說話了：“哎呀，小主人，你可真健忘，明明把我放在這兒了，卻不帶我走，真是的，下次可別這樣啦�！�
我喜歡我的本子，因為它記錄著我的美好童年，記錄著我的喜怒哀樂，我要永遠永遠珍藏它。
我最喜歡作文500字 篇2
在周休二日，有的人忙著去購物，有的是在籃球場上斗牛，有的人則是在家里悠閑的吹著冷氣，看電視。而我，喜歡在圖書館看書、在家里上上網、幫忙做些家事......但我最喜歡在我的“故事屋”里，享受在書中的浪漫滋味。
故事屋不是說故事的'地方，而是我在家中的小書房。這個地方，有一個大書柜，第一層是小說區(qū)，第二層是故事區(qū)，最后一層是勵志區(qū)。就像一個小型圖書館一樣， 旁邊有一張小圓桌及一張椅子，上面有一個小書架。每當我心情不好或難過委屈時，都會到這兒做下來，喝一杯熱騰騰的奶茶，看一本好書，就可以減緩發(fā)泄情緒。 這里的安靜舒適，讓我的心情一點一滴的平緩下來。如果在這里聽一首美妙的音樂，閉目養(yǎng)神，享受寂靜的美好，也是不錯的。
我喜歡書，也很喜歡閱讀、親近他們�？吹剿麄�，我不會像別人一樣害怕或逃避。因為我的直覺告訴我:他們也喜歡我。書，可以帶我們去認識世界，發(fā)現(xiàn)世界的美 好；也可以進入一串又一串的謎題之中，學習去破解；也可以帶我看到他人對生命的執(zhí)著和熱情。一切事物，書都可以告訴我，只有不能讓我去體會、親身經歷。
相信每個人都有自己的小角落，豐富自己的人生，也讓自己孤獨時，有地方可容身。人生不是事事皆如意，當自己無法突破眼前的困境時，不如找個地方，清靜一 下，讓自己的心靈休息，養(yǎng)足精神后，繼續(xù)為人生奮斗。我的故事屋不就是這樣嗎?希望你也可以有個秘密的角落，不會受外在影響，無憂無慮。
我最喜歡作文500字 篇3
我最喜歡的人和我的感情很濃厚。從我來到這個美好世界的那一刻起，我們就認識了。他非常的關心我，總是使我有著滿溢的溫暖。我們很少吵架，永遠都在笑聲中一起度過每一天。
他長得跟樹木一樣高大、雄壯。乍看之下很兇，好像會把人一口吃下肚。事實上，他有一顆善良的心，總是幫助周圍的每一個人。另外，他也很幽默，總是讓身旁的'人捧腹大笑。由于他，我意外的了解到“人不可貌相”的道理。他是個非常勇于嘗試的人，不管是多么困難的事，他總是堅持要自己解決。再工作方面也是一樣，在難做的案子，他都會接下來。即使得到的報酬很少，甚至是賠錢，都改變不了他的心意。因為他認為這是一種榮耀。他就是這么與眾不同。只要他一有空，就會馬上來陪伴我，和我分享他兒時的小故事、教我做人處世的道理。我總是聽得津津有味。小時候，我總是爬到他的身上，彷彿是一只黏人的無尾熊寶寶。我們有數(shù)不清的爆笑故事，其中，最令我們津津樂道的，是去年發(fā)生的：去年暑假，我們去外地玩。半路上，我們去“麥當勞”享用美食。我們點了很多食物，我點了一個“冰激凌”，而湯匙的頂端有個大洞。沒想到，他竟然把湯匙當成吸管，用力一吸，卻吸不到半口冰淇淋。當他正感到百思不解時，我已在旁笑得人仰馬翻，勉強的吐出幾個字：”那……那是湯匙！”他頓時恍然大悟，跟著我一起笑。
他很喜歡學習，始終秉持著“活到老，學到老”的精神。我想要幫他上英語課和電腦等科目，彌補他兒時無法學習的遺憾。而這個神秘的人是誰呢？他是我最愛的爸爸。
我最喜歡作文500字 篇4
我最喜歡多管閑事，不論什么事，我總愛管一管，也許是班干部這個職位影響了我，下面就讓我向你們介紹一下我愛管閑事的經歷吧！
上四年級時，同桌同學學習成績不太好，老師讓我多幫助他，我很爽快地答應了。上課時，他不認真聽課，我提醒他；他作業(yè)寫不好，我耐心地輔導他。很快，他的學習成績提高了，上課時，他不再開小差，作業(yè)也能按時完成，老師也經常表揚他。不久，老師又調來了另一個調皮蛋來當我的同桌，這個調皮蛋可不像別人，他早已對學習沒了興趣，這讓我很費心，連我自己上課時的注意力也不集中了。但我每次都用故事來教育他，慢慢地開導他，漸漸地他也能認真地學習，成績也慢慢地提高了，期末他還考了及格分。
我不僅在學習上愛管閑事，在生活上也一樣。我家是開米廠的，購買大米的人進進出出，我見搬運工人如此忙碌，我也當起了小搬運工。有時搬不動，我就用小車拉。我拉起米來，大家都說：“別看這小丫頭挺瘦的.，到蠻有勁的嘛！”聽了這句話，我的心里美滋滋的。
多管閑事有時也會幫倒忙。記得有一次，媽媽叫我?guī)退系�，那時，我是第一次拖地，當然拖得不好，不僅把地面沒拖干凈，而且連墻壁也弄臟了。不過，媽媽沒有罵我，還對我說：“不要緊，只要勤快就好�！边@句話一直刻在我心里，直到永遠。
多管閑事，在別人看來也許不好，但我卻不這么認為，我認為，愛管閑事需要能力；愛管閑事，是一種善良，一種責任，一種品質。
我最喜歡作文500字 篇5
我有一個好朋友，她有一雙亮晶晶的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副淺紫色的眼鏡，櫻桃般的小嘴兒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)令人喜歡又羨慕，但更令我喜歡的.是她那種獨特的女漢子氣，她就是我的同學姜嘉怡。
她可是我們班的女漢子，同學們誰要是有擰不開的瓶蓋或是什么體力活，只要找她準能幫忙完成，所有的問題到她那里就像張飛吃豆芽——小菜一碟！班里很多女同學都像小公主，柔弱無力不說，動不動還愛哭鼻子，只有她，活像個男孩子，遇事沉著冷靜，從沒有哭過。
她雖說像個女漢子，可在日常生活中特別愛干凈，好多同學的桌兜里都是亂七八糟的，位置上到處是紙屑，而她坐的桌兜里，書和作業(yè)擺放得井井有條，位置周圍從來沒有垃圾。有一次她值日，我在教室外面一邊看書一邊等她，十分鐘過去了，別的值日生都走了，只有她一個人還在教室里打掃衛(wèi)生，我不耐煩地問她：“他們都走了，你怎么還在拖地？”她抬頭看了我一眼說：“地板太臟了，他們沒拖干凈，我再拖一遍，要不你先走吧！”我聽了她的話連忙答道：“沒關系的，要不我?guī)湍惆�！”“不用了，你越幫越忙，還是在外面等我吧�！闭f完她又埋頭拖地了。我又看了一會兒書，當我再次走進教室，我的眼前一亮：教室的黑板像剛上過了漆，烏黑發(fā)亮；地磚拖得格外白，都能照出人影來；桌凳也變新了，整個教室都變得明亮了許多！我心里不禁暗暗想：我們班正是有了像她這樣講衛(wèi)生又負責任的同學才變得越來越好！如果學校里要評選最講衛(wèi)生的同學，那一定是非她莫屬！
這就是我喜歡的人，一個愛干凈的小女漢子，一個值得我學習的人！
我最喜歡作文500字 篇6
母愛是一個盾牌，為你在前面擋著風風雨雨，讓你前進；母愛是一座燈塔，在黑暗中為你指路；母愛是一種嘮叨，讓你進步。我感激媽媽給予我無私偉大的愛。
我喜歡的人是我的媽媽。我的媽媽有烏黑的頭發(fā)，潔白的牙齒，一張能說會道的嘴巴。我的媽媽也很辛勞，每天接送我上學，為我做飯。媽媽也有臭美的時候，有時穿著時尚的大衣，在鏡子面前走來走去，還說：“我真好看�！闭媸峭跗刨u瓜——自賣自夸。
我的媽媽對我的學習很關注負責。那一次快要考試了，媽媽嚴肅地說：“最近你要考試了，接下來的'時間我會帶領你復習�！泵刻焱砩衔业膵寢尪紩嵛夷瑢懮趾凸旁姡o我講解數(shù)學題。媽媽的神態(tài)很疲倦。我在想：我不努力學習怎能對得起媽媽每日每夜帶領我復習功課的辛勞呢？從此，我下定決心好好學習，努力堅持�？荚嚱Y束了，當老師念到我的名字的時候，我考了90多分，我很自豪。
小時候，我的喉嚨里發(fā)炎很嚴重，急需手術。媽媽連忙送我到醫(yī)院，手術室是七樓，媽媽把我放到背后緊緊地摟著我，不讓我掉下去。媽媽邁著大步，以最快的速度送我去手術室，我在背后看見媽媽原本烏黑的頭發(fā)里夾雜著幾根白發(fā)，原本光滑的皮膚現(xiàn)在粗糙起來。到了七樓，媽媽氣喘吁吁的，汗水已經打濕了衣服。我看到這一切心里很感動。
做完手術要在醫(yī)院待幾天觀察，這幾天，媽媽對我細心照顧。媽媽很疲勞，晚上時，媽媽在我旁邊睡著了，我小心翼翼地將被子蓋在媽媽身上�？粗巴怵嵉脑鹿夂推岷诘囊雇�，使我深深地感受到了媽媽對我無私的愛。
媽媽對我付出了很多的愛，我以后將會報答媽媽。媽媽默默地奉獻，不圖回報，讓我十分感激。媽媽也是最美的，在我心中是第一位，也是我最喜歡的人，最愛的人。
我最喜歡作文500字 篇7
相比于牡丹和玫瑰，我更喜歡桂花！
桂花是我國十大名花之一，也是我最喜歡的花。我曾在一本書中看到這樣描寫它：桂花是集綠化、美化、香化于一體的觀賞與實用兼?zhèn)涞膬?yōu)良園林樹種。桂花清可絕塵，濃能遠溢，堪稱一絕。每當仲秋時節(jié)，叢桂怒放，夜靜圓輪之際，把酒賞桂，陳香撲鼻，令人神清氣爽。古代偉大詩人白居易還為它寫下了一首詩：遙知天上桂花孤，試問嫦娥更要無；月宮幸有閑田地，何不中央種兩株。在我國民間也有一段優(yōu)美的民間故事：吳剛伐桂。這更讓桂花增添了一份神奇和浪漫。
說她神秘，但桂花卻隨處可見。我家離郴州五嶺廣場很近，廣場的花圃里就種有很多桂花樹，每當仲秋，桂花競相開放，濃濃的花香便彌漫開來，晚上人們在廣場散步，很遠就能聞到這濃烈的花香，甚至我坐在家中看電視也能聞到桂花香。
于是，我常想：桂花雖然沒有牡丹華麗，沒有玫瑰嬌艷，沒有華麗的外表，它小巧玲瓏，但每一朵花都是濃縮的精華，它默默地綻放，無私地奉獻，以沁人心脾的`香味帶給人們輕松愉悅。我要向桂花學習，學習它默默無私地奉獻，通過努力學習，成為一個對社會有用的人。雖然，我不一定能成為一個舉世聞名的人，但只要盡自己所能，為社會的進步奉獻出自己微小的力量，又何嘗不是一種美好呢？而且，如果我們每個人都來奉獻的話，我們的國家一定會更強大、我們的社會一定更和諧、我們的家庭也一定會更和睦幸福。
這也是我為什么喜歡桂花的原因。
我最喜歡作文500字 篇8
一層層的書架，一列列的書柜，五花八門、琳瑯滿目的書籍，看得人心花怒放！濃郁的書香撲鼻而來，在那無聲無息的角落，收著我最喜歡的書——手斧男孩。
一個生長在都市，吃漢堡長大的布萊恩，正坐在一臺單引擎的小飛機上，他是單引擎機上唯一的一個乘客。在飛行的途中，駕駛員突然心臟病發(fā)作，失去駕駛的飛機，開始迅速墬落，希望也跟著飛機一起下墜，墜機了！飛機摔落在一個杳無人煙的森林之中，而布萊恩居然奇跡似的`逃過了死神的追殺，但他卻必須在這無邊無際的森林荒野中，靠著一座湖泊，一個人獨自面對萬般的恐懼與饑餓，面對森林中的大黑熊和各種奇珍異獸，和那如轟炸機般的蚊子。
在無邊無境的森林中，面對著一個未知的大自然，環(huán)境所逼，自己也踏進了那個森林冒險著，學習著和大自然和平相處，微不足道的一個小錯也能釀成大禍；但好玩的小錯就像滾雪球般，會讓你在還笑著覺得幽默的同時，赫然發(fā)現(xiàn)自己正面臨死神魔掌的玩弄中……
書中有一句令我印象深刻：“你是自己最有價值的資產，別忘記這一點。在你擁有的一切中，你是最有價值的。”每一個人的命運決定在自己，所以絕對不要放棄希望！現(xiàn)在的小孩只會依靠著爸爸媽媽，什么事情都要爸爸媽媽幫助，所以我們應該要學會獨立，自給自足，自己幫助自己，用自己的手斧，為自己開拓一條新的——生命之路。
我最喜歡作文500字 篇9
臘梅的凌霜傲雪令人敬佩，蘭花的清香淡雅令人陶醉，但我更喜歡被譽為“凌波仙子”的水仙花。
前年，媽媽從花木市場買了幾個像“大蒜頭”的東西，原來這東西能長出水仙花。只見媽媽拿來瓷盆，下面放一些鵝卵石，石子中半埋著一個個“大蒜頭”，它下面的一半被水浸著。
瓷盆就放在我寫作業(yè)的桌子上，我每天都會仔細的觀察它，沒過幾天，“大蒜頭”的根部長出了許多白色的根須，像老爺爺?shù)暮印＞o接著，那“大蒜頭”長出了嫩綠色的葉子，挺拔在根上，葉子的葉梢尖尖的，像一把把鋒利的寶劍，每當陽光燦爛的`時候，媽媽就叫我把水仙花捧大陽臺上去曬曬，媽媽說：“這樣水仙花會長得更強壯，更結實。”
水仙花長得真快，幾乎一天一個樣，沒多久，它的葉子就長得半尺來高了�？此志G又長，真像仙女身上的綢帶，前幾天，葉子的縫隙中多長出了幾個嬌嫩的小花蕾，它們害羞似的躲在在葉子中間，像在捉迷藏。漸漸地，花蕾一個個綻開了笑臉，宛如一雙雙小手慢慢地張開，露出嫩黃的掌心。那小小的潔白的花朵，六瓣橢圓形的花朵如眾星捧月，護住中心那金黃色的花蕾，顯得格外純潔，美麗。
我一進家門，就能聞到一陣陣沁人心脾的清香，讓我感到心曠神怡，我喜歡美麗的水仙花。
我最喜歡作文500字 篇10
在我們班（不算我自己）有45個人，但要找我最喜歡的一個人，還是鶴立雞群，也是非常好找的。
這個人最擅長的是體育，尤其是跑步，在班上無人能比。每次50米跑，100米跑都能輕松地奪得第一。每一次當我們看到他與別的同學拉開“神一般的距離”時，大家都會高聲喝彩，為他奪得第一而歡呼。跑步快并不能代表他體育好，下面我再向大家介紹下他的另一個絕計：踢毽子。大家都認為，女生才是踢毽子的能手，但我們班的班主任卻覺得男女都一樣。果然，一場踢毽大賽（全稱：20xx年——20xx年學年度第二學期四6班踢毽連環(huán)賽）預賽開始了，他以30秒踢30個踢出了第二名。緊接著是絕賽，他以30秒踢31個變成了第一名，讓女生眼紅的成績。
光體育好，大家就會認為他是那一種“四肢發(fā)達，頭腦簡單”的.人。不，如果他這樣，能是我最喜歡的人嗎？他“德 智 體 美 勞”全面發(fā)展：在數(shù)學課上，他是我們班的“智多星”，老師的每一個問題，他都能把手舉得高高的；在語文試卷上，他是“高分手”，把一道道題目上的分數(shù)通通奪來；在英語作業(yè)上，他是“王羲之”，作業(yè)寫得既工整又漂亮；在音樂考試上，他是“豎笛精英”，每當老師點他時，他部是嫻熟的拿起豎笛，輕快地吹出優(yōu)美的曲調。
他是誰呢？他就是我最喜歡，也是最崇拜的人—居志臻。
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