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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈液偷淖魑�500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我和的作文500字 篇1
我正在房間寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然一陣陣濃郁巧克力的香味飄進(jìn)我的房間里。深深地在吸引著我，我順著香味往外走，一直走到一扇門(mén)那里，我才停下了腳步。
門(mén)旁邊站著一位小男孩，我仔細(xì)一看，一拍腦袋：＂哦！這不是擁有世界上最大的巧克力工廠的查理巴克特嗎？‘’＂你好�。⊥蹶患�，你愿意來(lái)我的巧克力工廠做客嗎？‘’＂我？當(dāng)然愿意，這是我的榮幸呀。‘’
于是，我們來(lái)到巧克力工廠的大門(mén)口，查理巴克特說(shuō)＂為了歡迎你的來(lái)到，我特意為你準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的表演。‘’
表演開(kāi)始了，一群小矮人從大門(mén)里涌出來(lái)，他們唱：＂你好，你好王昊佳，你是個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚�，你好……‘’表演結(jié)束后，我和查理巴克特走進(jìn)工廠，里面有巧克力河，河的上面還掛著巧克力瀑布，仿佛像一串串珍珠，有硬草莓糖做成的大船，他它有粉嫩嫩的顏色，有甜草莓的氣味，還有精致的圖案。
我心想：＂如果我也有如此之巨大的`巧克力工廠該多好啊，我就會(huì)有一輩子也吃不完的巧克力了�！�
查理巴克特說(shuō)：＂我會(huì)送給你一輩子也吃不完的巧克力的。‘’忽然，我的媽媽出現(xiàn)在我的面前，她揪著我的耳朵大喊：＂王昊佳！起床啦！‘’夢(mèng)醒了，我還以為這是真的呢，我要把這個(gè)故事寫(xiě)成作文，現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)完了，他正在被你讀得入迷呢！
我和的作文500字 篇2
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀”。我的閱讀經(jīng)歷是從很小時(shí)就開(kāi)始的。
媽總說(shuō)我抓生是抓的是書(shū)，說(shuō)我一定要好好讀書(shū)。不只是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)，還是媽反復(fù)嘮叨潛移默化的影響，抑或是兩者相輔相成，我對(duì)讀書(shū)有著濃厚的興趣。
小時(shí)候看的都是畫(huà)報(bào)，線條談不上精美，無(wú)非是死板的直線攙著幾條可憐的弧，配色也顯得老土，但終究是可以翻閱的，有內(nèi)容的書(shū)。但說(shuō)真心話，我確是被那些畫(huà)報(bào)迷住了，以致晝夜難忘，書(shū)不離手�？赐曜约旱�，又不好意思纏著爸媽給買(mǎi)，就與別人換著來(lái)看。若是別人的書(shū)比我的好，我是不愿歸還的，總要一拖再拖，拖得久了，書(shū)也便成了我的。以至后來(lái)別人有書(shū)都不愿借與我看……
學(xué)會(huì)了識(shí)字，簡(jiǎn)單的圖畫(huà)就難以滿足我的胃口了。幾分鐘翻完一本，只覺(jué)得那張著大嘴的狼，拔蘿卜的兔，蓋房子的豬混在一起，雜糅成了一個(gè)奇怪事物。后來(lái)連那奇怪事物也消失了，只是覺(jué)得興味索然。媽說(shuō)不妨用零花錢(qián)尋些別的書(shū)看。省了半個(gè)月，在好歹問(wèn)媽借了五塊，忙不迭奔向書(shū)店，抓一本就付了錢(qián)，回到家才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有注音。我一向是不大愛(ài)哭的`，那次卻真的掉了幾大滴眼淚。第二次光顧，發(fā)現(xiàn)原來(lái)可以蹭讀，便尋了一個(gè)角落泡了一下午，一直站得腳底酸痛，拖著腳往家走，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)吃進(jìn)肚中，不失為一種享受。只可惜回家沒(méi)盤(pán)過(guò)媽媽的質(zhì)問(wèn)。
年齡增長(zhǎng)，書(shū)也越讀越厚。要說(shuō)我全都能讀懂，未免也太狂了，反復(fù)誦讀的只有寥寥三十余篇。但只要用靈魂去讀，對(duì)作者的描繪有身臨其境之感，又何必把文章掰碎，硬去體會(huì)那中心和感情呢？夜深人靜，燈光如豆，捧一冊(cè)書(shū)再等下默誦，實(shí)為一件快事，也免賞析、斗爭(zhēng)之苦了。
讀書(shū)似旅途，一路下來(lái)，心是滿的。
我和的作文500字 篇3
我和姐姐永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們生活中的許多事情，而且數(shù)量是無(wú)數(shù)的。然而，有一件事在我們腦海中仍然清晰可見(jiàn)。
我記得已經(jīng)快秋天了，天氣很好，所以我和姐姐決定在廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我和姐姐來(lái)到廣場(chǎng)，��！許多人在放風(fēng)箏！風(fēng)箏似乎在開(kāi)會(huì)。他們?nèi)齼蓛傻卦谔炜诊w翔。它們是多彩的。有些風(fēng)箏飛得很高，有些飛得很低。我們也迫不及待地想取出風(fēng)箏。我對(duì)我姐姐說(shuō):“我拿著風(fēng)箏線，你拿著風(fēng)箏，我說(shuō)‘1 . 2 . 3’你把風(fēng)箏扔向天空空，你把它掛上后，單獨(dú)玩一會(huì)兒，不要‘違約’”。姐姐贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭�！�1.2.3”這個(gè)詞剛剛落下，我姐姐就把風(fēng)箏扔了起來(lái)。我拿起風(fēng)箏線跑得很快。由于風(fēng)箏的拉動(dòng)，我跑得有些困難。很快我們的風(fēng)箏加入了高空的行列。我姐姐說(shuō)，“請(qǐng)玩一會(huì)兒！”“嗯！”我點(diǎn)頭同意了。"你必須抓住風(fēng)箏線，我說(shuō)，把它遞給我妹妹."我妹妹不知道出了什么事。她沒(méi)有緊緊地抓住它。她的手松開(kāi)了，風(fēng)箏掉了下來(lái)。我憤怒地打著風(fēng)箏，一邊打一邊對(duì)我妹妹說(shuō):“讓你抓緊，你就抓不住了。”這時(shí)，我只聽(tīng)到風(fēng)箏斷桿的“咔嚓”聲，這讓我更加生氣。不玩了，那就扭頭回家，姐姐也不跟我爭(zhēng)抱著風(fēng)箏跟著。當(dāng)我到家時(shí)，我很不開(kāi)心。我妹妹和我說(shuō)話時(shí)，我不理她。幾天后，我姐姐用零花錢(qián)給我買(mǎi)了一個(gè)比以前小得多的風(fēng)箏。我姐姐說(shuō)，“很抱歉弄壞了你的`風(fēng)箏。我先給你這個(gè)。”
我不好意思說(shuō):“事實(shí)上，我也錯(cuò)了。我不應(yīng)該責(zé)怪你們所有人。要是風(fēng)箏掉了又放了，我就不會(huì)發(fā)脾氣了�！蔽液徒憬阆褚郧耙粯雍秃昧�，我也明白人們應(yīng)該互相理解，和睦相處。這是最起碼的美德。
我和的作文500字 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)的“采蜜本”，我在里面設(shè)計(jì)了精彩段落摘抄、古詩(shī)賞析、兒歌、名人名言、作文金鑰匙、謎語(yǔ)、開(kāi)心果、動(dòng)物世界、漫畫(huà)欣賞等欄目，哈，可豐富有趣呢！
“采蜜本”對(duì)我的幫助很大。它既調(diào)節(jié)了我的生活，又充實(shí)了我的知識(shí)，還教給了我好的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)了我多方面的興趣。我打心底稱(chēng)它是我的“良師益友”。每天做完作業(yè)后，我都要拿出“采蜜本”，將一天所看到的精彩語(yǔ)句及各種知識(shí)，認(rèn)真地記在“采蜜本”上。我隨身都帶著它，每當(dāng)聽(tīng)到或看到一個(gè)新詞、好句，就及時(shí)地記錄下來(lái)。它已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴。
上星期六，我跟媽媽回老家，我們一邊走，一邊欣賞路上的風(fēng)景。忽然，媽媽開(kāi)口給我出了一道題：“妮妮，你能不能用一段話描述一下這野外的景象？”“好��！”我應(yīng)了一聲，想，這可難不住我，我的“采蜜本”上不是有好多描寫(xiě)壽景的佳句嗎？我隨口說(shuō)道：“今天天氣睛朗，蔚藍(lán)的天幕上點(diǎn)綴著幾朵白云，和煦的陽(yáng)光灑遍碧綠的田野……”媽媽驚喜地說(shuō)：“妮妮可真了不起��！難怪作文本上的‘優(yōu)’越來(lái)越多啦�！彼凉M意地笑了。這件事給了我很大鼓勵(lì)，我更愛(ài)我的“采蜜本”了。
“采蜜本”，它教給了我豐富的'知識(shí)，帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。朋友，愿您也有一個(gè)“采蜜本”。用您勤勞的雙手“采”來(lái)香甜的“蜜”。
我和的作文500字 篇5
一天中午，媽媽到田里捉了條壁虎，把它放到一個(gè)玻璃罐子里。我好奇地透過(guò)罐子，盯著它看。那時(shí)，我的心一直在怦怦地跳，十分激動(dòng)。因?yàn)槲沂堑谝淮我?jiàn)到壁虎呀！
壁虎身體呈土黃色，大約長(zhǎng)4厘米，背上還鼓起一個(gè)個(gè)黑色或黃色的小點(diǎn)兒，尾巴又尖又細(xì)。它有大大的腦袋，兩只眼睛可以睜好長(zhǎng)時(shí)間都不眨一下，還有一張小嘴巴。我竟然看不到鼻子和耳朵，可真神奇！
它不時(shí)地用小舌頭舔嘴巴。我以為它餓了，便找來(lái)一只小螞蟻放進(jìn)罐中�？伤鼌s視而不見(jiàn)，趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我隔著罐子敲敲它腦袋所在的位置，它也僅僅是動(dòng)了一下頭，一點(diǎn)也不理睬那只慌張的螞蟻。我把壁虎從玻璃罐子里拿出來(lái)，捏住它的小尾巴。它似乎受到了刺激，直往前爬，最后竟在我手指間留下了一小段尾巴，我嚇得觸電似的猛地收回手�！氨诨辔病钡�'故事原來(lái)是真的呀！沒(méi)想到，一根手指也能成為壁虎的敵人！
壁虎掙脫之后，小腦袋轉(zhuǎn)了一圈，好像知道自己是逃不出去的，又安靜下來(lái)�？磥�(lái)，它觀察挺仔細(xì)的嘛！我看到它這樣子，就跟媽媽商量：“媽媽?zhuān)环帕怂课矣X(jué)得它可能有點(diǎn)傷心，因?yàn)樗チ俗杂�。”媽媽同意了�?/p>
我打開(kāi)罐口，抓起壁虎，它的皮膚很粗糙，讓我不禁想起了爸爸的手。我抓著它，跑到門(mén)外，把它放到地面上。壁虎轉(zhuǎn)過(guò)頭，用嘴巴咬咬我的手，似乎是在表示感謝�？磥�(lái)，它還知道我們?nèi)祟?lèi)的禮儀。然后，它以極快的速度擺動(dòng)四條腿，我才眨了下眼，它就倏地不見(jiàn)了。
事后，我有點(diǎn)后悔，后悔把它放走；但我又有點(diǎn)欣慰，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一條生命！
我和的作文500字 篇6
詩(shī)詞，是從小到大誦讀著的；詩(shī)意，卻是讀多了才隱約觸到的。有的詩(shī)，講述著人的生活；有的人，把生活過(guò)成了詩(shī)。
我和它的一切，源于一次邂逅。正當(dāng)漢風(fēng)步入潮流，在各大社交軟件逐漸露面時(shí)，朋友嘗試著入手漢服，來(lái)征求我的'建議。這是我第一次正式地與它見(jiàn)面。
這一件，薄紗輕逸，淺色絕俗，那一件，隱入夜色，沉穩(wěn)素雅。一件件衣，一樁樁事。衣經(jīng)過(guò)那事，事記在那衣。雖然其中有著現(xiàn)代設(shè)計(jì)的眼光，然而，一套漢服記憶著一個(gè)人、記憶著一種風(fēng)骨。
我終是按捺不住，也跟著挑選一件。假期閑來(lái)無(wú)事，叫上朋友逛逛步行街，約定一起穿漢服。漫步著，閑散著。夾在城市高樓之中的老建筑，沒(méi)有玻璃幕墻反射的光澤，只有歲月的劃痕，還有包子鋪前的裊裊白煙。迎面而來(lái)的，是同樣漢服出街的兩個(gè)女孩。遇見(jiàn)“同袍”的驚喜，也許只有親身體會(huì)才有所感觸。
出了店家，還能依稀記得店員的閑談，“我最近經(jīng)�？吹酱┲鴿h服的女孩子，成雙成對(duì)的。這種衣服還挺好看，回去問(wèn)問(wèn)女兒喜不喜歡”嘴角總是不自覺(jué)地上揚(yáng)。我為華夏人，身著華夏衣，這樣的自豪油然心生。
漢服，是漢文化的體現(xiàn)，也同樣附著詩(shī)意的漢精神包容。
漢，經(jīng)歷了千年沉淀，改朝換代也不乏不同的少數(shù)民族政權(quán)。若說(shuō)漢是空白的調(diào)色盤(pán)，那么各異的文化便是多姿的顏料，它們不斷融合、不斷改變，最終調(diào)出的色調(diào)樸素柔和，有如云舒霞卷。
“晨曦驚擾了陌上新桑／風(fēng)卷起庭前落花穿過(guò)回廊／濃墨追逐著情緒流淌／染我素衣白裳”詩(shī)意，滲透到了流行歌曲，動(dòng)人音律，口口傳唱。還能說(shuō)，這不是漢元素的魅力？
我與漢，相遇，相知。
我和的作文500字 篇7
書(shū)，我的同伴，但我只是看我喜歡看的書(shū)，字?jǐn)?shù)長(zhǎng)的，我一律不看。因?yàn)槲铱吹侥欠N書(shū)就會(huì)頭疼�？墒墙裉�，我卻和長(zhǎng)篇故事結(jié)下了深厚的友誼。
記得那一次，媽媽從外地給我買(mǎi)了一本長(zhǎng)達(dá)幾十萬(wàn)字的.長(zhǎng)篇著作——《假如給我三天光明》讓我看。我哪會(huì)看這么厚的書(shū)！于是我毫不留情地把它扔在書(shū)架上，自顧自地打起了電腦。
幾天過(guò)去了，我連碰都沒(méi)碰那本書(shū)，簡(jiǎn)直是把它拋到九霄云外了。那本書(shū)還是那樣靜靜地躺在書(shū)架上，靜靜地，靜靜地 ……
終于，有一天，媽媽在理書(shū)架時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，以迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)我房間，把書(shū)扔在我的床上。我看到這本書(shū)。沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就很自覺(jué)地拿起書(shū)，向媽媽保證在一周之內(nèi)完成閱讀任務(wù)。一周之內(nèi)，一周之內(nèi) ……一周之內(nèi)！我怎么可能在一周之內(nèi)看完這本那么厚的書(shū)？我不停地責(zé)備自己。沒(méi)辦法，我只好拿起這本書(shū)開(kāi)始看，。在了解此書(shū)中海倫凱勒的悲慘遭遇后，眼里不斷有一股暖流在眼眶里滾動(dòng)，終于止不住流了出來(lái)。我一直看啊看竟看到9:30。，媽媽不斷催促我上床睡覺(jué)，我也只好悻悻的躺在床上，聯(lián)想著下半段內(nèi)容……
最后我竟在短短三天就看好了，回味無(wú)窮。
最終，我懂得書(shū)是我的老師，書(shū)是我的伙伴，書(shū)還是我知識(shí)的搖籃！
我和的作文500字 篇8
我和你是一對(duì)很要好的姐妹，整天形影不離，有時(shí)連放學(xué)、做作業(yè)時(shí)都在一起，而且我也經(jīng)常來(lái)找你玩。
可現(xiàn)在，你到象山去讀小學(xué)了。我是多么地傷心��！我時(shí)常到我倆常去玩的石頭堆上，傾聽(tīng)湖水的聲音，用石頭扔向遠(yuǎn)方。我仿佛又聽(tīng)到你那爽朗的笑聲，又仿佛看到了我和你一起在比賽打水漂，那是多么快樂(lè)的時(shí)光�。∥遗ゎ^又看見(jiàn)樹(shù)技上新芽漸漸都冒了出來(lái)，我知道你已經(jīng)走了將近半年了，你明白在這六個(gè)月里，我是多么地傷心，你知道嗎？還記得你跟我說(shuō)要走的好一天嗎，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。我和你都在老地方見(jiàn)了面，你一見(jiàn)到我，就大哭了起來(lái)，一頭撲進(jìn)了我的懷中，還邊哭邊對(duì)我說(shuō)：“昕昕姐姐，我不想走，我想永遠(yuǎn)和你在一起！”聽(tīng)到這句話時(shí)，我已經(jīng)模糊的知道了事情的原委，我立馬就愣了，兩顆“小金豆”馬上在眼框中打轉(zhuǎn)，最終很不聽(tīng)話地落了下來(lái)。而你在我懷中哭地是那樣聲嘶力竭，還在那堆石頭堆上，你停止了哭鬧，淚水中夾雜著唾沫星子對(duì)我說(shuō)：“明天，我就要走了，讀完了小學(xué)我一定會(huì)回來(lái)找你的。”在那夕陽(yáng)將要落幕的'傍晚，那兩只象征著友誼的小手拉在了一起，原本如此幼稚的拉勾游戲，現(xiàn)在卻變得那么莊重、肅穆。也是在那夕陽(yáng)將要消失時(shí)，兩張充滿童真的臉，此時(shí)又掛了那最燦爛、最甜美的笑容。
我和你，永遠(yuǎn)是緊緊相連、密不可分的，我們的心雖然相隔遙遠(yuǎn)，但是連在一起的。
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