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        殘疾人作文500字
        更新時間:2023-07-22 13:18:33
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        殘疾人作文500字

          在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的殘疾人作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        殘疾人作文500字 篇1

          “這就是怒放的生命……”廣場的地下通道傳來一陣渾厚的聲音,我好奇的順著聲音傳來的地方走去想一探究竟,讓我驚訝的發(fā)現(xiàn)是一位失去雙腿的殘疾人,坐在那里,彈著吉他,這歌聲特別感人,好似發(fā)自內(nèi)心的吶喊。我看到他這種熱愛生活的精神,心中不由產(chǎn)生一種敬佩感。

          這位殘疾人他看上去像30來歲,很瘦,很矮,他剪著平頭,穿著一件陳舊的'T恤,看上去有點邋遢,但一雙眼睛卻特別有神。當我走近這位失去雙腿的殘疾人身邊時,我們一邊欣賞他彈唱那些美麗的音樂,一邊看他膊子上掛著的簡介,簡介上好像是說他出生在一個山區(qū)的農(nóng)村家庭,他因小時患病截去雙腿,家里也很窮,父親去世,母親有病,為了生活,為了給母親治病,希望得到社會的關(guān)愛,在這里唱歌,賣唱為生,看到這種情景,我們都很同情他,心想他是多么孝順呀!自己是殘疾,行走又不方便,憑著自己堅強的毅力,在外面唱歌賺錢為母親治病,他真厲害,真棒!真了不起,真的讓人佩服,看到這我也毫不猶豫將爸爸給我買零食的20元錢捐給了他,這時也看到其它路過的,也在不停的往他身邊投錢:5元、十元、二十元……還有的年輕人給他送上一朵朵鮮花,對他表示鼓勵,我想這是社會在傳遞愛心。

          他雖然是殘疾人,但他沒有因為自己是殘疾而感到自卑,他的心靈很完美,他擁有著自尊,他擁有著對生活熱愛,真是身殘志不殘,我最佩服他,他的精神值得我學習。

        殘疾人作文500字 篇2

          10月17日,在黃龍體育中心,有許多中小學生正在觀看殘運會,我也是其中一個。在黃龍體育場的上方,有一只鐵制的手,手中有一團火在熊熊燃燒,那就是殘運會的圣火。在體育場里,我還發(fā)現(xiàn)了很多無私奉獻的志愿者,這些無私奉獻的志愿者是我們的好榜樣!比賽正式開始了。首先進行的是110米跨欄。這些運動員有的只有一條胳膊,有的手臂被截掉了一半,但他們并沒有放棄對夢想的追求。

          接下來,還進行了輪椅跑步、盲人跳高、跳遠和擲鐵餅等項目?粗\動員在賽場上一圈又一圈地奔跑,看著盲人運動員在引導員的引導下跳高、跳遠,我的心中忽然生出了一股說不出的感動與慚愧。這些在運動會上的殘疾人運動員,他們憑自己的勇氣和力量艱苦訓練和拼搏,取得了驚人的成績和輝煌的戰(zhàn)果。海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“世界上最美好的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到。

          這些事物是必須用心靈去感應的。”海倫說得沒錯。這些殘疾人運動員雖然身體殘疾了,但是他們都有著一顆健康的心,都有著陽光的心態(tài)。他們?yōu)榱烁淖冏约旱腵命運,為了自己的夢想,努力拼搏,不畏苦難。而我作為一個健全的人,雖然擁有著先天良好的身體條件,但是后天的努力卻遠遠不及他們。我浪費著自己的時間,有時還會抱怨命運的不公。其實的命運的天秤早已偏向了我。既然我早已得到了上帝的寵幸,就不應該再奢求太多。

          剩下的只能靠自己的努力去爭取,真正的生命榮光是在生活的點點滴滴之中展現(xiàn)出他的光彩的。我會學習殘疾人運動員的毅力,學習他們在逆境中的堅強,努力朝著夢想去爭取,帶著殘疾人給我的鼓舞前進。

        殘疾人作文500字 篇3

          在這豐富多彩的世界上,有著另一類的人,他們是有缺陷的;這類人就是生活中的殘疾人。

          每當我看見電視那種先天性殘疾人,便對他們感到深深的惋惜。每當見到因被車撞了付不起醫(yī)藥費而殘廢了的殘疾人,感到十分不幸。

          這些人雖然身體上殘疾了,但心靈上卻是美好健康的。一些先天性殘疾兒童是多么渴望讀書啊,因為種種原因而不能上學,給他們心靈蒙上了一面黑色的面紗,甚至連心靈也變得殘疾了。

          對這些殘疾人,看著他們不放棄自己理想的工程而一次又一次建造夢想,駛向夢想的彼岸;然而他們的這種艱辛與耐力是常人做不到。

          我想對這類人說:“你們的所作所為令人震憾,讓我們共同祝愿你們的明天能夠更美好。你們的這種不放棄自己理想工程的`精神令人敬佩。我們相信你們的每一滴汗水都會迎接著每一個勝利。俗話說,有志者事竟成;只要你們堅持著,就離那夢想的彼岸不遠了!然而夢想的每一步工程建筑都是需十倍的代價,然而你做到了。這就好比登山,平常人能登到半山腰,在同樣的時間內(nèi),你們卻能登到山頂。當你們看著那無限美景,會感到欣慰。當你回憶起從前艱辛的歷程,便會感到那付出是必要的。愿你們早日到理想彼岸,建完夢想的橋梁讓人欣慰的是成千上萬的愛心人士關(guān)注殘疾人,相信他們的明天會更好,也衷心祝愿殘奧會獲得圓滿成功。

          我想對這些身殘志堅的人們說:“你們是好樣的,你們才是名副其實的生活強者!

        殘疾人作文500字 篇4

          從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。

          愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。

          當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。

          他們就是——殘疾人。

          殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人,人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們?nèi)。你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈上,尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,他們現(xiàn)在能這樣?海倫·凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的。

          的確是這樣,”殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。

          貝多芬出生貧寒,從小隨父親學音樂,8歲開始演奏,26歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經(jīng)過他的.努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。

          張海迪5歲就癱瘓了,可她并沒有放棄過活著,她不斷進取,學習了日語、德語、英語和世界語。

          她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學習為人民服務,為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強,為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>

          只要有生命的存在,人生就有希望。讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,關(guān)心殘疾人,學習殘疾人吧!

        殘疾人作文500字 篇5

          以前,在我的心目中,殘疾人都是沉淪的,是無能的。只是因為一味的認為他們是有缺陷的。直到遇到了那件事后,我才知道,其實,每一個殘疾人都是一首歌。

          那是在去年發(fā)生的一件令我難忘的事。

          在一個風和日麗的下午,我和媽媽在街上逛街,突然從遠處傳來一陣優(yōu)美的歌聲。我急忙跑上前,看見一個漂亮的小姐姐正在唱歌。她的聲音是那么的甜美,似乎還帶著一縷若有若無的憂傷。她是一個盲人。我疑惑地問媽媽她是在賣藝嗎?媽媽嗯了一聲,接著又感嘆到:“多可憐的孩子。∵@么小就來賣藝了!蔽倚睦锬叵耄哼@就是會唱“藍色之歌”的殘疾人吧!他們雖然殘疾了,但是卻以平靜的態(tài)度對待生活,不會憂傷,不會自閉,更不會抱怨命運的不公、生活的坎坷。他們以平靜的堅強的心態(tài)去面對生活中的'一切困難。

          原來,每一個殘疾人都是一首歌,一首彩色的歌。

          會唱“紅色之歌”的殘疾人是快樂的,是充滿活力的;會唱“橙色之歌”的殘疾人是樂觀的,他們自強不息,樂觀地對待生活;會唱“綠色之歌”的殘疾人是堅強的,他們會勇敢的面對生活中的一切困難。

          馬上,殘奧會就要開始了,希望中國的殘疾體育健兒能在賽場上發(fā)揮好成績,讓每一個殘疾人都唱響心中那一支彩色之歌吧!

        殘疾人作文500字 篇6

          盲人的生活是什么樣的呢?懷著好奇,今天晚飯時,我便體驗了一番盲人的生活。

          坐在飯桌前,媽媽幫我在眼睛上系了一條深色的圍巾。頓時,我的眼睛陷入一片漆黑,似乎有一點眩暈的感覺。我仿佛墜入了一個黑咕隆咚的無底洞。

          媽媽把筷子遞到我的'右手上,再拉著我的左手讓我扶著飯碗。媽媽說:“要不要幫你搛菜啊?”我搖搖頭,說:“不用!”我伸出左手,在桌上摸索著,大致知道了菜碗的方位。我伸出筷,伸向離自己最近的一只碗。我夾了一筷子菜,放進嘴里。頓時,一股辛辣味充斥著我的嘴巴。噗!噗!是辣椒!我急忙吐了出來。我又伸了一下筷,這次倒是搛了我愛吃的肉絲,但肉絲中竟然夾雜著一大片生姜。我苦著臉又吐了出來。真倒霉!怎么老是搛到我不愛吃的菜呢?做個盲人,真是不易啊!我真想一把扯下蒙在眼睛上的圍巾,可轉(zhuǎn)念一想,這是在完成老師布置的體驗作業(yè)呀,可不能半途而廢啊!還是再堅持一會兒吧。

          這時,媽媽說:“湯里有你喜歡吃的黃瓜,你搛了試試看。”湯在哪兒?我伸著筷,媽媽指引著我:“向前來一點,再向左來一點……”我的筷總算伸到了湯碗里。可我一連搛了三次,都是我不愛吃的木耳。黃瓜啊黃瓜,你究竟在哪兒?媽媽見狀,立即搛了好幾片黃瓜在我碗里?蛇@見鬼的黃瓜,好像故意捉弄我似的,害我連扒了好幾口白飯,才吃上了一片。

          這頓飯,竟讓我吃得頭上冒出了好多汗珠。很多小事,在我們平常人眼中,再簡單不過,但對于殘疾人來說,卻猶如登天。面對殘疾人,讓我們盡力幫助他們吧!

        殘疾人作文500字 篇7

          同學們,你們看電視時,是不是常常看到這樣一個廣告:一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公共汽車,可是,沒有人給她讓位,而且還把讓座的責任推到別人身上,讓他人給老奶奶讓位,最終,一位叔叔讓了位。我也曾遇到過這種事,但我并沒有讓位。

          事情是這樣的:一次,我上了公共汽車,我很幸運,很快就找到一個座位,坐了下來。當我坐下時,心里那個美呀,就甭提了,我的意地向車門望去,最后,車上上來了一位顫微微的老爺爺,顯得很吃力,在售票員阿姨的'幫助下才算上了車!澳奈煌窘o老大爺讓個座······”耳邊不時地傳來售票員阿姨親切的話語。我剛想起身,但一陣腿疼又使我打消這個念頭!澳奈煌窘o老大爺讓個座!”耳邊又響起售票員阿姨的聲音。

          我看看四周,其他人沒有一點兒反應,有的若無其事地看著窗外,還有的就像沒聽見。就在這時,傳來一個甜甜的聲音:“老爺爺,你坐我這兒吧!”聽到這個聲音,人們都不約而同地把目光投向這個小姑娘。我也轉(zhuǎn)過頭一看,發(fā)現(xiàn)是一位比我嬌小、瘦弱的小女孩。此刻,我才覺得自己是那么渺小,內(nèi)心充滿了自責。

          我的目的地到了,我剛下車,便驚呆了。小姑娘和她媽媽是和我在同一站下車的,小姑娘的媽媽正扶著她一瘸一拐地向前走去。

          。≡瓉磉@個小姑娘,她是個殘疾人!

          小姑娘的身影漸漸走出了我的視線,可我卻覺得她就在我眼前,那么高大,那么完美無暇。

          我已經(jīng)知道了:小姑娘-她是個殘疾人!

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