在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的魅力作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

魅力作文500字 篇1

　　魅力是吸引人的一種力量，大自然有無窮的魅力。比如那清澈的小溪，雄偉的山峰等。人身上也有無窮的魅力，它不僅是外在的美麗，它更是由內(nèi)向外的氣質(zhì)，這便是人格的魅力。

　　魅力是一種本色。它不需要任何華麗的包裝，也不需要任何矯揉造作。真正的`魅力是一種自然的美麗，例如小孩純真的笑容，沒有壓力沒有煩惱。這種笑容是有魅力的。

　　魅力是一種品格。品格是魅力上一件必不可少的修飾品，一個擁有良好品格的人往往在群體中是受歡迎、傾慕的人。擁有良好品格的人身上必定對人熱情;富有同情心;自勵而不自大，自謙而不自卑。

　　魅力是一種修養(yǎng)。如果說品格是魅力的修飾品，那么修養(yǎng)便是魅力的核心。

　　人生在世，總會遇到許多不平等和不公正，無論身處逆境還是順境。每個人的人格都是平等的。世界上沒有所謂的卑微，但有卑鄙;也沒有高貴，但有高尚。然而總有人千方百計制造尊卑的這條界線，有人也習(xí)慣的逆來順受。這恐怕就是一個人的修養(yǎng)的高低吧。人所受的傷害莫過于心靈的傷害;所受的摧殘莫過于精神的摧殘;所受的侮辱莫過于人格的侮辱。

　　魅力是一種肯定。人格，其實是對自我的評價，有些人喜歡和別人比較，結(jié)果越比越失去自我，產(chǎn)生了自卑的情緒。也有些人對自己有著良好的自尊。以自尊來獲得別人的尊重，是魅力。

　　魅力也并非天生就可得，它需要長年累月的磨練，也需要一個樂觀向上的姿態(tài)。魅力也并非只屬于別人，只要肯努力，我們都能擁有迷人的魅力。一個有魅力的人生才是健康的人生。

魅力作文500字 篇2

　　你去過天河區(qū)嗎？那里可是繁華的商業(yè)中心，交通、購物、娛樂十分便利，是現(xiàn)代化大都市的中心區(qū)。

　　記得以前我剛來天河區(qū)華美學(xué)校讀書的時候，華美路因為道路狹窄、交通安排不合理，導(dǎo)致事故不斷發(fā)生。我一直誤以為廣州最長的車就在學(xué)校門口的那條馬路上，那就是“塞車”。而如今，道路寬廣了，綠化多起來了，交通設(shè)施完善了，交通事故也少了許多，道路順暢了，車輛一輛接著一輛，就好像一條奔騰不息的河流，一直向前流去。

　　現(xiàn)在的天河區(qū)很大，有很多的高樓大廈，人們叫他“摸”天大樓。你相信嗎？幾年前，這里還是一群低矮的平房和一片綠油油的菜地。站在樓頂上，城市全貌盡收眼底：一條條平坦的公路，蜿蜒地通向遠(yuǎn)方；一座座高樓大廈，閃爍著璀璨的燈光；馬路上的汽車來來往往，川流不息，像一條車河。夜幕降臨，所有的`路燈都亮了，明亮的燈光照在馬路上，街道就像戴上了一串美麗的珍珠項鏈。一個現(xiàn)代化的城市正在成長。

　　天河是一個集商務(wù)、娛樂、購物為一體的。每逢假期都能看到人們興高采烈地拿著大包小包的東西滿載而歸，所有的幸福都寫在他們臉上。

　　廣州是改革開放的前沿陣地，作為廣州新的核心地區(qū)，天河的發(fā)展變化無疑是廣州改革開放的縮影，也是重要改革成果的集中體現(xiàn)。天河——一個現(xiàn)代而又年輕的區(qū)域，在未來的日里，用它更加和諧、美好的熱情與動力，散發(fā)更加迷人的魅力，吸引全世界的目光，成為國際大都市的中央商務(wù)區(qū)和名副其實的國際“花園城區(qū)”。

魅力作文500字 篇3

　　在那個寧靜的夜晚，我坐在書桌前，計算著一道深奧的數(shù)學(xué)題。我停了下來時，視線轉(zhuǎn)移到了那神秘的夜空。透過窗外，看見那深藍(lán)的天空中，宛如鉆石般耀眼的星星在閃閃發(fā)光。它們像可愛的孩子，在頑皮地注視著人間，仿佛用那美麗的眼睛講述一個美麗動人的神話。在這美好的夜景中，美麗的南城讓我心曠神怡。

　　南城風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅。是東莞市行政中心所在地，我稱它為三好魅力南城。

　　南城空氣質(zhì)量好，因為南城大多數(shù)都是高樓大廈，已經(jīng)很少見到生產(chǎn)工廠了，所以沒有有毒的物品和有毒的氣體排放，樹木和小河就安全啦！走在運河旁邊的綠道上，兩邊都是郁郁蒼蒼的柳樹，它們伸長著手，仿佛是要撫摸過路的行人。真是“碧玉妝成一樹高，萬條下綠絲絳”��！不過如果沒有汽車尾氣的污染，空氣就更加清新了。

　　南城人民人品素質(zhì)好，有禮貌、有修養(yǎng)、有智慧�？梢苑Q得上是匯集人才的地方。比如說你有困難，街坊鄰里都會幫助你。在大街上，不論是跟你只有一面之交或是老朋老友的，都會主動跟你打招呼；你上公交車，會經(jīng)�？吹侥贻p人給老人或小孩讓座的.情形；你去圖書館看書，里面的人源源不斷，但卻鴉雀無聲，連根針掉到地上都能聽見。

　　南城風(fēng)景好，有許多免費游覽的公園，其中最有特色的要數(shù)水濂山了，水濂山又名彭峒山。它是東莞市六大森林公園之一，總面積約6000畝。山上有清澈的泉水，有古峒山寺，規(guī)模宏大。歷史文化深厚，有宋代古廟遺址和明代古廟。飛瀑流泉、花草茂盛、山崗連綿、巖石嶙峋，讓人感到像是走進了連綿不斷的畫卷之中。

　　南城還許多美味的小吃和好玩的景點。

　　南城，您那無語倫比的魅力使每一個生活在南城的人民感到幸福！

魅力作文500字 篇4

　　小橋流水，伴著白墻黑瓦青石板，江南，似綻放成一朵蓮。出水濯清漣，玲瓏亦溫婉，伴著氤氳的霧氣，，發(fā)散著縷縷勾人魂魄的清芬，搖曳著無可阻擋的魅力。

　　雨絲輕柔，滴落在屋檐上，滑打著石板，一滴一滴……敲打出醉人的樂，旋律悠揚，雨巷中，孩子光著腳丫踏在青石板上。哪位姑娘撐著油傘候著爹娘？誰家巧婦倚坐窗旁盼著君郎？

　　江南的雨，寄于微風(fēng)，窺了一眼過客的思念，傳到遠(yuǎn)處人家的`心田。江南的雨，迷醉人世間。

　　江南三月里，杏花春雨中，楊柳微風(fēng)，細(xì)雨綿綿，佳人雨中濕了襟，絹輕拭，年復(fù)一年攜著變了色的油紙傘……

　　曲折小巷，素雅門階，樸實的江南人家此時已桌上飄香，江南這水鄉(xiāng)，育出了水靈靈的姑娘，系著瓦藍(lán)的圍裙衣，倍廚忙……木紋古門，白墻黑瓦，青石板路，笑叩開一院，主人悄悄添上一副碗筷。不問你從哪來，也不問你要去何處。小孩子有些畏意，少女羞紅了臉�！耙虚T回首，卻把青梅嗅”

　　飯后茶余，是誰家傳來了咿呀的彈唱，循著聲，原是一對老夫妻，“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼”共攜手，脈脈含情，眼中透著化不開的眷戀，細(xì)碎蟲鳴和著吳儂軟語，駐足，任思緒服帖的隨著這彈唱聲飛揚，去到不曾去過的地方。

　　夜色漸深，燈火闌珊，回首，江南情，千萬種，靜候，盼誰在雨中，為君擎一把紙傘！

魅力作文500字 篇5

　　路口，兩條寬闊的馬路交成十字，從凌晨到午夜，車輛川流不息，鳴笛聲交織為都市的交響樂，焦躁匆忙，而這里的咖啡店是我最喜愛的地方。傍晚，靜坐窗前，捧一本書，嗅著咖啡香，一日的勞累一掃而光。

　　周六，我照例來的咖啡店，點了咖啡，臨窗而坐。夕陽的余暉穿過玻璃，灑在面頰上，很暖，很柔，我正想抬頭尋找彩霞，目光卻停在了十字路口。

　　綠燈對應(yīng)的斑馬線上已少有行人，顯然紅燈將亮，一位老奶奶仍在艱難地移著步子。她頭發(fā)花白，看似七旬上下，腿腳極不靈便，雖然有拐杖的幫助，但走起路來還是顫顫巍巍，似乎一陣微風(fēng)就能把她搖動、吹倒。老奶奶顯然已經(jīng)步子邁到最大，拐杖好像要與地心引力宣戰(zhàn)，極力錘擊地面，她搖晃得更厲害了，好幾次險些絆倒。此時我已無心休憩，握緊拳頭，為老人捏了一把汗。黃燈亮起，老奶奶抬頭望望，走得更賣力，似乎長跑運動員要進行最后沖刺。

　　突然，一個紅色身影從馬路對面飛奔而來，是誰？一個小男孩吧！他邊跑邊向兩側(cè)揮手，示意司機們不要開車，來到老人身旁攙起她的手臂，扶著奶奶一點一點移動，撫摸著她彎曲的背部。西斜的太陽把他們的影子拉得那么長，時間仿佛靜止，夕陽只照拂著這一老一小，一高一低，兩側(cè)的車輛沒有啟動，機器的轟鳴聲小了許多，街邊的梧桐樹站得筆直，老奶奶的步子更加堅定，卻沒有松懈。

　　我懸著的心終于放了下來，但被撥動的心弦久久顫動。再抬頭，他們已在石墩旁歇下，男孩拿出紙巾，拭著老人的前額，用指尖梳理著老人的銀發(fā)。樹葉間瀉下的金光，把男孩的臉照的'那樣明亮，把臉上的笑照的那樣燦爛，讓他閃閃發(fā)光的，更是勇敢、愛心、積極向上，是他的魅力，是我眼中的男生魅力。

魅力作文500字 篇6

　　我是一個喜歡觀察的人。

　　有一次，我在順峰山公園的綠草地上玩耍著。不經(jīng)意間，我看見了一排小樹，小樹的樹枝縫隙間正透出微弱的陽光。我心想：難道這些樹后面還有一片地方嗎？于是，我懷著一顆好奇的心，撥開樹枝，走了進去。

　　果然，這真是一個美麗的地方！一片高高低低的綠樹圍成了一個圈，樹上的花朵不計其數(shù)，有紫紅色的紫荊花，有不知名的黃色花朵，無不芬芳吐艷，快樂地綻放著。在一棵相對比較高的大樹下，我居然找到了一個螞蟻窩……這時，媽媽在遠(yuǎn)處喊著我的`名字，我來不及進一步地仔細(xì)觀察，就匆匆忙忙離開了。

　　第二次進入那個地方，是我在競選舞蹈主角落選之后的時候。那天，我郁悶地回到了那棵大樹下，手中拿著一根木棍，準(zhǔn)備去螞蟻窩搗亂，來發(fā)泄我郁悶的情緒。當(dāng)時，我看見一排整整齊齊的螞蟻從窩中走出來，背上背著一個小“白丸”，有序地爬著。我趁機弄倒了一只可憐的螞蟻，心想著它一定會放棄。但是，它沒有。它艱難地爬起來。在它快起來時，我再次弄倒了它。它還是沒有放棄，依舊頑強地爬了起來，并全速跟上了隊伍。

　　突然，我想到了什么：一只小螞蟻尚且不會因為別人的阻撓而放棄，我一個人類，怎能因為自己的不努力而放棄自己的目標(biāo)呢？我應(yīng)該打起精神，努力聽從老師的教導(dǎo)，向這只頑強的螞蟻學(xué)習(xí)��！

　　第三次去這個小角落，那片樹林還在，可是螞蟻窩卻再也找不著了�？右呀�(jīng)被填平，就算把土挖得再深，也找不到它們了。

　　但這個角落和這個螞蟻窩，永遠(yuǎn)留在了我內(nèi)心的深處。我更是常常懷念那只看似不起眼，卻可以一直激勵著我的頑強的螞蟻。

　　一個小小的角落，在我的心中，卻有著不一般的大魅力。

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