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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的《成長》作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《成長》作文500字 篇1
書，是一位好老師，教會了我如何做一個誠實守信的人。一次，老師將測試的試卷暫時放在我身旁。我只需側(cè)過臉偷看幾眼，這次考試要拿第一就很容易。但是，我的腦海里出現(xiàn)了我曾經(jīng)讀過的一個故事：古代有個叫晏試的人，十四歲時去京城參加科舉會試，發(fā)現(xiàn)那次的考題竟然是自己曾經(jīng)做過的.，便當(dāng)面對主考官說出了真相，要求考其他題。晏試的故事講述了一個永不褪色的道理：誠實守信比利益更為重要，任何事都不能少誠信。于是我沒有側(cè)過臉去看試卷，而是默默地復(fù)習(xí)，等待著考試的開始。這次考試，我雖然只考了第六名，但畢竟是我自己靠實力考的。我為我讀過晏試的故事，抵住了試卷的誘惑，堅守了誠信的做人準(zhǔn)則。
書，還是我知識的法寶，它豐富了我的生活，增長了我的智慧。
記得那次課外輔導(dǎo)，我輔導(dǎo)的三個同學(xué)爭斗起分?jǐn)?shù)來，他們都在那兒吵吵著比誰的分?jǐn)?shù)更高，使我無法正常講解下去。我希望他們能認(rèn)真地聽一聽我的講解，于是就想有什么辦法能制止他們爭斗分?jǐn)?shù)。忽然，我想起了我曾經(jīng)讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章，文章講了多只老虎在一起，反而會使虎們太平的道理。因為它們懂得了寬容、團(tuán)結(jié)，就不怕別人“坐山觀虎斗”，從而漁翁得利了。于是，我講起了這個故事。那幾頭正在爭斗的“虎”聽了這個故事，就停下了，并認(rèn)認(rèn)真真地聽起了我的講解。
《成長》作文500字 篇2
幾個月前，學(xué)校下發(fā)了一個通知：帶一盆植物。這個消息去年就有了，所以我已經(jīng)帶了一盆植物——發(fā)財樹。這幾個月的時間，我對它進(jìn)行了觀察。
發(fā)財樹扦插最好的時節(jié)是五六月份，所以我就在那時帶來了學(xué)校，那時候，發(fā)財樹要剪去有萌芽的粗壯枝條插入沙中，同時還要注意保濕，放到陰涼的地方。
因為我拿到發(fā)財樹種子的時候，忘記立即播種，所以到現(xiàn)在我的那棵發(fā)財樹還是長得不是很好，這一點也是讓我最遺憾的。不過，在我的精心呵護(hù)下，它現(xiàn)在長得好好的，沒有蟲子在它身上去啃葉子。種子種下去還要保持蓋住它的'泥土有一厘米厚，在保持厚度這方面，我還是做得不錯的，給他蓋完土之后，我沒有忘記要澆水，我在種子的四周交了一點水，保證泥土的透水性良好。
養(yǎng)發(fā)財樹還要注重溫度，發(fā)財樹喜歡高溫和濕潤，不能長時間呆在陰影里面，室內(nèi)溫度最好控制在20度到25度左右，我是把植物帶到學(xué)校來的，所以不能像溫室一樣給發(fā)財樹保持20度到25度的溫度，但是養(yǎng)花不能給花那么舒適的環(huán)境，課文《桃花心木》告訴了我這個道理。所以它也適應(yīng)了教室的環(huán)境。
在我養(yǎng)發(fā)財樹的期間，它給我提供了新鮮的氧氣，讓我每天課間的時候去看看發(fā)財樹，可以使我上了一節(jié)課的眼睛，得到非常好的放松，每次去看它的時候，他都會搖著那綠又含有一點黃的葉子向我打招呼，使我的心情格外的好，它也慢慢地成為了我最好的朋友。
發(fā)財樹不只是我養(yǎng)的一株植物，更像是我的好朋友，在這個“相約春季，守望成長”時光里，我感受到了植物前所未有的芳香。
《成長》作文500字 篇3
這幾天，媽媽幾乎每頓菜都放了黃豆芽。我就想，黃豆芽是怎么長出來的呢？從豆到芽是怎樣的過程呢?我按媽媽教給的方法，抓了幾把黃豆，找了一個紙杯，把黃豆放了進(jìn)去，又放了些水到紙杯里。我要看看小豆芽的成長。
過了一天，早起我迫不及待地去看杯中的黃豆，它變大了許多，皮也脫了，但還是沒有發(fā)出芽來。我跑著去問媽媽，媽媽說，不要著急，你到晚上再看看吧。
晚上，我再來看黃豆，它已經(jīng)長出了大約5毫米的小芽，看著這一顆顆從黃豆變成黃豆芽的寶貝，我又驚又喜，十分開心。
第三天，我又看黃豆芽，發(fā)現(xiàn)它的味道怪怪的，還有少許臭味。我問媽媽，媽媽說泡豆芽需要每天換水，小豆芽從水中吸收水分，然后從身體里排出雜質(zhì)，每天換水才能保證小豆芽保持清潔的身體，不然小豆芽身體就會有味的。還有，水也不能放得太多，只要沒過黃豆一點就行了。我試著按媽媽說的.做了，想這豆芽的成長還有這么多道道？
第四天，我和往常一樣看黃豆芽，果然沒有怪味了，而且芽長得更長更壯了。媽媽說，豆芽不能長得太長，有1-2厘米最好，否則就不好吃了。我培育的豆芽都3厘米多了，是有些過了頭。
中午，我吃著親手培育的豆芽，雖然不如媽媽做的好吃，但也有一種收獲的喜悅。我吃著豆芽想，世間萬物都有規(guī)律，要學(xué)會慢慢成長。而我的成長，是不是也有些過頭了？
《成長》作文500字 篇4
長大，不僅僅是指你的年齡增長了一歲，更指你自己懂事了，有很多事情能夠自己獨立去完成。
那天早上，我早早地吃過早飯，便興致勃勃地來到了社區(qū)辦公室，向社區(qū)工作人員說明了來意，工作人員便遞給我厚厚的一疊宣傳單，讓我給發(fā)給社區(qū)里的.其他人。于是我就計劃著一上午就發(fā)完，可是我站在路邊根本不知道該說些什么。眼看著時間慢慢的流失著，我心中十分不忍，我便決定“主動出擊”。每當(dāng)走來一個人，我就拿著一張宣傳單對他說：“請關(guān)注社區(qū)活動�！辈痪茫窈竦囊化B宣傳單就只剩下十幾張了。這時已經(jīng)臨近中午，路上的行人已經(jīng)變少了。為了盡快發(fā)完最后幾張，我便跑到我的小區(qū)，準(zhǔn)備挨家挨戶地發(fā)宣傳單。可是到了門前，我又不知道該說些什么了，心里十分緊張。呼，不就是發(fā)宣傳單嗎，又不是干壞事，而且樓上樓下的鄰居我都認(rèn)識。
想到這兒，我便伸手去敲門，“砰、砰”兩聲之后，一位叔叔打開了門，“你好，請關(guān)注社區(qū)活動，謝謝。”那位叔叔便微笑著接過了宣傳單。發(fā)著發(fā)著，就只剩下兩張了，我自己拿一張，還剩下最后一張了。我便去敲七樓的門。“砰砰”“誰呀？”“你好，請你關(guān)注社區(qū)活……”“走開走開，我才不看�！薄澳闵钤谶@個社區(qū)里，你應(yīng)該有義務(wù)關(guān)注社區(qū)活動�！彼宦�，便立刻變了一個態(tài)度“對不起，小朋友，我不該說你。”說完他接過了最后一張宣傳單。“謝謝�！蔽乙擦⒖袒貞�(yīng)。一疊厚厚的宣傳單就這樣發(fā)完了，于是我興沖沖的跑到社區(qū)去蓋章。
那一天雖然不是我的生日，但我經(jīng)歷了那件事之后，卻真正的長大了。
《成長》作文500字 篇5
伴隨我成長的綽號，一共有三個。第一個是“大蘿卜”，第二個是“矮冬瓜”，第三個是“小博士”。也許有人會問：“怎么有這么三個綽號呢？”你且聽我慢慢道來。
第一個“大蘿卜”，是因為我出生時，我和一個大蘿卜一樣大小，所以有的人就叫我 “大蘿卜”。從那時開始，我就有了第一個伴我成長的綽號。就是這個綽號，它激勵我要像“大蘿卜”一樣，把學(xué)習(xí)學(xué)得棒棒的，學(xué)習(xí)成績提高得“大大”的，快快的。
說完了第一個，讓我再接著說第二個吧。我叫“矮冬瓜”，是因為我在上幼兒園的時候，我非常矮，身高只有一米零八，所以他們叫我“矮冬瓜”。它讓我從一個不愛吃蔬菜的人，變成了愛吃蔬菜的人。聽爺爺說，如果不愛吃蔬菜，人就不會長高的。從那以后，我的壞習(xí)慣改掉了，可“矮冬瓜”的綽號，倒是被按在了我的.身上。
我的第三個綽號是“小博士”。因為我那時戴上了眼鏡，很像博士，所以別人就叫我“小博士”，而且這個綽號，還是我的同桌金瑩給起的呢。我決心要對得起這個綽號，這綽號讓我和她變成了一對學(xué)習(xí)上互相競爭的“勁敵”，生活上互相幫助的好“對手”。自然金瑩也成了我學(xué)習(xí)上你追我趕的對象。
伴我成長的綽號，已經(jīng)有三個了。就是這三個綽號，讓我變成了成長道路上較為獨特的我；就是這三個綽號，讓我的童年生活更加快樂；就是這三個綽號，讓我的學(xué)習(xí)生活多彩多姿！我要感謝這三個綽號，因為這三個綽號鼓勵著我，不斷督促著我成長。
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