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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的故事的作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
故事的作文500字 篇1
我非常喜歡讀書，不管是什么類型的書我都喜歡看。書已經(jīng)成為我生活中的一部分，為了看書我還冒過(guò)好幾次險(xiǎn)呢！
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，特別喜歡看課外書。那天好不容易向同學(xué)借了本《考試驚魂記》，答應(yīng)明天就還所以回到家就急不可耐地看起來(lái)�？墒菋寢屨f(shuō)先把家庭作業(yè)高質(zhì)量地完成好才能看，任我怎么哀求也無(wú)濟(jì)于事。于是我只好心不甘情不愿地去寫作業(yè)，可是心卻早像氣球一樣飛走了。為了能早點(diǎn)看上書，我制定了A計(jì)劃B計(jì)劃。先采取A計(jì)劃，我以最快的速度寫完作業(yè)拿給媽媽看，作業(yè)是做對(duì)了，可是這個(gè)不守誠(chéng)信的媽媽卻說(shuō)讓我再去看點(diǎn)撥。好，既然你不守誠(chéng)信我只好啟動(dòng)我的B計(jì)劃了，于是我偷偷地把書夾在點(diǎn)撥里提心吊膽地看起來(lái)，懷里像揣了只小兔子，怦怦直跳。開(kāi)始我還邊看邊側(cè)耳傾聽(tīng)媽媽的腳步聲，可是不一會(huì)我就放松警惕了，書中的小作者看到老師來(lái)了嚇得不知所措，我的心也跟著緊張起來(lái)，突然聽(tīng)到了腳步聲，還以為是幻覺(jué)呢，再一聽(tīng)，不好是真的。我飛快地把書彈到一邊的旮旯里。“好兒子，今天真用功呀！渴不渴呀，我給你倒杯水去�！眿寢屨f(shuō)，看著媽媽離去的背影，我心里非常內(nèi)疚，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有在學(xué)習(xí)，我欺騙了最愛(ài)我的媽媽。后來(lái)，我鼓氣勇氣決定向媽媽坦白，希望可以得到她的諒解，我想像著媽媽大發(fā)雷霆的'樣子�？蓻](méi)想到的是媽媽說(shuō)她早就看到了，只是想等我自己承認(rèn)，還說(shuō)是因?yàn)樗皇匦庞迷谙�，希望我也可以原諒她。媽媽原諒了我，可我卻更內(nèi)疚了。
從此以后，沒(méi)有媽媽的同意，我再也不偷偷地看課外書了。
故事的作文500字 篇2
這是年二十七市中心在一個(gè)傍晚，一個(gè)衣衫襤褸的工人搖搖晃晃的走在大街上。
你看他，搓著手，跺著腳，不停的往手心哈氣，滿手沾著油灰，因?yàn)樵谶^(guò)度使用雙手導(dǎo)致手上沒(méi)有那塊皮是完好無(wú)缺的。又因如此，三十五歲在臉看著像五十三歲，典型在未老先衰。他這身裝扮與燈紅酒綠在的市中心，還有街上衣冠整潔在人們形成鮮明的對(duì)比。
工人似乎意識(shí)到有人在嘲笑他，立馬拐進(jìn)一個(gè)小胡同里。他找到一個(gè)臺(tái)階坐了下來(lái)，從他那已經(jīng)開(kāi)線在工衣里掏出半個(gè)饅頭啃了起來(lái)，這是他的晚餐�！暗蔚蔚巍薄暗蔚蔚巍币魂囯娫掆徛曄肫�，工人掏出手機(jī)，來(lái)電顯示著一個(gè)陌生而熟悉的名字。
“大虎啊，今天工作是否順利啊？”
“很順利，老板夸我工作態(tài)度好，還說(shuō)要把我升職為部門經(jīng)理，能管好多人呢！”
“好啊，那以后全家人就享福了，話說(shuō)都年二十七了，你怎么還不回來(lái)？鄰居家的關(guān)瑞生，就是你的.發(fā)小，他二十五就回來(lái)了，你打算什么時(shí)候回來(lái)？”
“今年可能又回不來(lái)了，國(guó)外有筆大生意，老板讓我去談判，如果這筆生意成了公司能分到二十萬(wàn)。對(duì)了，家里怎么樣了？”
“家里一切都好，你爹昨天把羊趕到集市上賣了，賺了1000元呢，你就安心工作，家里不需你操心，在外要得照顧好自己，天冷加衣，餓了吃飯。媽這邊也沒(méi)什么說(shuō)的了，新年快樂(lè)啊！"
“嗯，掛了�！�
“咳咳咳”大虎咳出了一口血，里面還夾載著肺臟在碎片�！拔疫@病不知道能不能撐到明年開(kāi)春……
故事的作文500字 篇3
深夜，小主人睡得很熟。一只蚊子飛進(jìn)屋子里，它看見(jiàn)小主人的右手白白胖胖的，就降落在右手上，準(zhǔn)備享用一頓美餐。
右手著急了，急忙向左手求救。右手說(shuō)道：“左手兄弟，快，救救我！”左手卻一副全然不顧的樣子，一撇嘴，忿忿不平地說(shuō)道：“嘿，平時(shí)小主人有什么事，第一個(gè)想到的就是你。你出盡了風(fēng)頭，享受了不少的贊美，可我卻一直被冷落……”蚊子討好地說(shuō)：“是呀，左手兄弟，你受盡了委屈。如今，我一定要替你出頭�！弊笫钟X(jué)得蚊子的.話真是說(shuō)到他的心坎上去了，覺(jué)得很受用。右手又說(shuō)：“左手大哥，千萬(wàn)不要聽(tīng)信他的話。如果我們不團(tuán)結(jié)的話，只會(huì)讓蚊子占到便宜，而我們也會(huì)身受其害。”左手覺(jué)得右手的話也有些道理，所以慢慢地站直起了他的身子，準(zhǔn)備向蚊子撲去。蚊子一閃，又說(shuō)：“左手，你要相信我，我這是在幫你�！弊笫致�(tīng)了蚊子的話，又漸漸地彎下了身子，躺下去了。
蚊子吸完右手，又要去吸左手。左手吃驚地問(wèn)：“蚊子老弟，你怎么要來(lái)害我呢，我是你的哥兒們！”蚊子奸笑道：“嘻嘻，我怎么會(huì)跟你是哥兒們呢？等著受死吧�！碑�(dāng)蚊子要咬左手時(shí)，左手連忙向右手求救：“右手，快，救我�。 庇沂致�(tīng)了什么也沒(méi)說(shuō)，只是悄悄地伸直了他的身子，迅速向蚊子撲去。“啪”地一聲，蚊子被打死了。左手對(duì)右手感激萬(wàn)分，說(shuō)道：“右手大哥，多謝你。我當(dāng)初真是不應(yīng)該不救你，與蚊子這種陰險(xiǎn)小人為伍。唉！”左手一陣感慨。右手連忙勸阻：“兄弟，別慚愧。事情都已經(jīng)過(guò)去了�！�
經(jīng)歷了這件事，左手再也不為有沒(méi)有受到主人的贊美而耿耿于懷，兄弟倆更加團(tuán)結(jié)了。
故事的作文500字 篇4
小時(shí)候，我還沒(méi)有接觸到書的時(shí)候，我什么都愛(ài)玩，而且什么都敢玩。躲貓貓、陀螺、爬樹(shù)……直到有一天，我開(kāi)始讀書了。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《淘氣寶馬小跳》，一開(kāi)始我還很多字不認(rèn)識(shí)。那時(shí)我就愛(ài)看圖畫，看得我哈哈大笑，笑得肚子都疼了，加上連讀帶猜，不一會(huì)兒，我竟然一口氣把一本書都看完了！于是我又讓媽媽買了，第2本，第3本，第4本……接著，我又看了《植物大戰(zhàn)僵尸》、《爆笑校園》，還有我愛(ài)看的《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》，這本書讓我明白了科學(xué)的重要性和創(chuàng)意性。
后來(lái)，我上了三年級(jí)，慢慢的我開(kāi)始看文字類型的書，通過(guò)文字讓我聯(lián)想到了更多精彩豐富的畫面，而且這些畫面讓我的思維和想象力不再被控制。
逐漸的我愛(ài)上看文字書了，我起床迷迷糊糊看；上課偷偷摸摸看；放學(xué)回家時(shí)邊走邊看；回家寫作業(yè)悄悄看；連上廁所也要看書。
有一次，我寫作業(yè)時(shí)看書，媽媽無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)來(lái)，嚇得我魂飛魄散，還好我速度夠快，立刻把書收了起來(lái)，逃過(guò)一劫。媽媽前腳剛走，只見(jiàn)我又看起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又走了進(jìn)來(lái)，我又立刻收起書……游擊戰(zhàn)一般的寫完了作業(yè)，又趴在床上笑嘻嘻的`看起書來(lái)，媽媽無(wú)奈的笑了笑，就這樣我又看了《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……
書，讓我明白了許多道理；書，讓我心里有了許多多彩的畫面；書，讓我不再調(diào)皮、瘋狂。
書能給我們帶來(lái)許多的好處，讓我們一起讀書吧！
故事的作文500字 篇5
我是一盞路燈，整天站在街道的一角俯視著人們，不管刮風(fēng)下雨，我仍然屹立在那兒。
我雖然無(wú)法移動(dòng)，但整天有形形色色的人從我身邊走過(guò)。這天我仍然與往常一樣在路邊站崗，不知何時(shí)“咣當(dāng)”一聲穿過(guò)我的耳朵，我定睛一看，原來(lái)是一輛車闖紅燈逆向行駛出了車禍，騎車的人躺在地上，四周一片殷紅�？吹饺绱藨K烈的一幕，我真的十分想對(duì)人類說(shuō)：“你們千萬(wàn)不要超速開(kāi)車，不可以闖紅燈，也不能逆向行駛！遵守每一項(xiàng)交通規(guī)則，為自己，為了家人，為他人著想�！�
接下來(lái)一直到下午，一直都沒(méi)有發(fā)生什么事兒。傍晚時(shí)分，一位老奶奶走路時(shí)摔傷了腿，只能艱難地移動(dòng)到路邊坐下，痛苦地呻吟著，我十分擔(dān)心。老婆婆該怎么辦呢？許許多多的人從老婆婆身邊路過(guò)，我多么希望能有一個(gè)人過(guò)來(lái)將老婆婆送去醫(yī)院，可人們視而不見(jiàn)。終于有一個(gè)中年男子過(guò)來(lái)，將老婆婆背上了車，送去了醫(yī)院，看著車輛漸漸遠(yuǎn)去，我終于放心了。
每到傍晚六七點(diǎn)時(shí)，我便會(huì)點(diǎn)亮燈泡，為在黑暗中行走的人們和行駛的車輛照明，用我盡可能多一些的光明來(lái)照亮盡可能大的地方，使人們能繞開(kāi)路上的障礙，減少一切可以避免的`交通事故，保障人們的安全。
我就是一盞路燈，從始至終都屹立在城市的一角，給人們黑暗的夜里送去光明。
故事的作文500字 篇6
書是我的好朋友，一天天的伴我成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽，但更離不開(kāi)書。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書好比朋友，好比家。沒(méi)有書的生活是白開(kāi)水，暗淡無(wú)味；沒(méi)有書的生活是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，不能展翅高飛；沒(méi)有書的生活是美麗的大地上沒(méi)有綠草……朋友和我之間也有不少的故事。
人們都愛(ài)書，愛(ài)他的知識(shí)淵博，愛(ài)她的話語(yǔ)優(yōu)美，愛(ài)她的歡快有趣，我也不例外。中午我家沒(méi)人，我迫不及待的來(lái)到老姑姑家，老姑姑今年六十多了，家里只有她一個(gè)人。一中午，我翻遍了整個(gè)家，想找?guī)妆緯�，那怕連環(huán)畫也好，但老姑姑家，除了《山西晚報(bào)》就是《特別關(guān)注》，沒(méi)有一本對(duì)我胃口的書。整個(gè)一中午，我的心里空落落的.，就連中午睡覺(jué)時(shí)，也是躺在床上木呆呆地看著天花板，愣是沒(méi)睡著。
雖說(shuō)有酸，但甜也不少。我所有的朋友和我在一起生活得時(shí)間都不短了，從小，我就愛(ài)抱著本書，東跑西跑，和書結(jié)下了緣。早上起床，睡眼惺忪的我忽然眼前一亮：四本嶄新嶄新的書擺在我面前�！渡賰喊倏迫珪�，太棒了！我期盼已久的四本書的四本書中預(yù)收智囊下了。就這樣，我的生活中又多了四位知識(shí)淵博的好朋友。我我每天一放學(xué)，像旋風(fēng)似地“呼呼”回家，回了家，作業(yè)被迅速搞定，接下來(lái)，我又開(kāi)始了我的“讀書生涯”。真沒(méi)想到書中的知識(shí)可真豐富，我不禁嘆為觀止了。突然，爸爸急匆匆地走來(lái)，說(shuō)到：“快幫我查查李世民的生平簡(jiǎn)介，快！有急用！”我清了清嗓子，不急不慢地說(shuō)到：“李世民，唐朝皇帝，廟號(hào)太宗，599——649年……”表面上我一本正經(jīng)，可我心里卻竊喜，沒(méi)想到爸爸也會(huì)求教與我，心里甭提多甜了！
每次讀書，我就會(huì)像餓狼一樣貪婪，像吃完盛宴一樣喜悅。我和書的故事說(shuō)也說(shuō)不完，講也將不盡。
故事的作文500字 篇7
從前，有一個(gè)人在森林里播下了兩棵種子，再在上面澆了一些水，便起身離去了。不久，種子長(zhǎng)出了兩棵樹(shù)，一棵高大，一棵嬌小。
從此，兩棵樹(shù)便一直相依為命，不管風(fēng)吹雨打，那棵高大挺拔的樹(shù)每次都在狂風(fēng)暴雨時(shí)鼓勵(lì)那棵嬌小的樹(shù)：要生存下去，要堅(jiān)強(qiáng)。他們相依為命。在這樣的環(huán)境下他們又過(guò)了幾十年，長(zhǎng)得越來(lái)越高大，他們之間的`友誼越來(lái)越深厚。
那年，秋風(fēng)蕭瑟而來(lái)，雖然只是十月份，但狂風(fēng)已呼嘯而至。風(fēng)呼呼地吹著，刮到了這一片森林里。誰(shuí)也料不到，這樣的一個(gè)秋日，儼然成了一個(gè)嚴(yán)寒的冬日。尤其那風(fēng)，吹得嚇人。一陣兒一陣兒的狂風(fēng)怒吼著將周圍的村莊、樹(shù)林全部翻新了一遍。后來(lái)，周圍只剩下這兩棵樹(shù)了，和一些折斷的樹(shù)干及滿地的落葉。
隨即冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，兩棵樹(shù)經(jīng)過(guò)了一陣又一陣兒的狂風(fēng)。他們身上傷痕累累，現(xiàn)在可以清晰地看出他們歲月的痕跡了。
在暴風(fēng)中，那棵高大的樹(shù)終于折斷了。樹(shù)倒下后轟然一聲，隨后傳來(lái)他沉悶的嘆息。如今只剩下了那棵嬌小的樹(shù)，孤零零地立在那里。她現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)了往日的自信，心里只有恐懼感和絕望，而且這種感覺(jué)還在增加，仿佛永無(wú)休止。
天色越來(lái)越暗，暗到無(wú)法看清另一棵殘樹(shù)。但那棵嬌小的樹(shù)還在喊：“喂，你在哪？”黑暗里沒(méi)有傳來(lái)回音，只有一陣兒呼嘯。還沒(méi)來(lái)得及悲泣，又一陣狂風(fēng)將她折斷。她與另一棵樹(shù)終于解脫了。
人只有在死去的時(shí)候才會(huì)真正解脫。人與樹(shù)之間也有著共性：他們都是生物，都可以用感知器官來(lái)感知世界，對(duì)世界都有一定的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人可以在死后解脫，樹(shù)與人在某種程度上有著共性，樹(shù)死后何嘗不是解脫呢？
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