- 相關(guān)推薦
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的書(shū)迷作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)迷作文500字 篇1
我爸爸是個(gè)書(shū)迷。媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)“書(shū)呆子”，我看的確有那么一點(diǎn)，不過(guò)我覺(jué)得應(yīng)該叫書(shū)迷。為什么呢？那就聽(tīng)本姑娘慢慢道來(lái)。早晨，我剛起來(lái)，就看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，手中拿著一本《三國(guó)演義》，正看得津津有味。厚厚的書(shū)，什么時(shí)候才能看完��！于是，我悄悄的來(lái)到爸爸身旁，睜大了眼，看清了上面的字跡，可看了好半天經(jīng)過(guò)我左思右想，只想說(shuō)一個(gè)字�！半y！”吃早飯的時(shí)候，媽媽連叫了幾聲，見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，便讓我去叫爸爸吃飯。
我正吃得歡，憑什么��！在媽媽又吼又叫的超級(jí)干擾下，我起身向客廳走去。我忽然愣住了，他竟然還坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛的看著書(shū)，濃濃的`眉毛，明亮的眼睛一瞬間變得難以捉摸，像深深的潭水……吃完飯后，爸爸手中拿著書(shū)，準(zhǔn)備去上班，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把書(shū)先放在家里吧！回來(lái)在看，不然眼睛會(huì)受不了的。”而爸爸呢？只把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。又一次，還鬧了一場(chǎng)大笑話。晚上七點(diǎn)的鐘聲敲響了，只見(jiàn)爸爸拿著書(shū)，準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽問(wèn)道：“去哪？”“上班唄，再不去就要遲到了�！卑职滞φJ(rèn)真的說(shuō)，我在一旁大笑。媽媽倒是挺有辦法，把爸爸拉到窗邊。外面，街燈點(diǎn)點(diǎn)，是晚上。爸爸如夢(mèng)初醒。媽媽說(shuō)：“有句俗話叫鬼迷心竅，你啊，書(shū)迷心竅，晨昏顛倒。爸爸自己也笑了。
書(shū)迷作文500字 篇2
暑假的午后，是最?lèi)芤獾臅r(shí)光了，孩子們有的在玩電腦游戲，有的在草地上追逐嬉鬧。而我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩兒，卻躲在廁所里，聚精會(huì)神地看著《絕境狼王》。那本書(shū)，像一塊磁鐵，把我緊緊地吸引住了。這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
那是暑假的一個(gè)傍晚，剛吃過(guò)飯，我就連忙跑到書(shū)桌前，捧起新買(mǎi)的《絕境狼王》仔細(xì)地讀了起來(lái)。突然，媽媽溫柔地說(shuō)：“走，散步去�！薄暗葧�(huì)兒，我把二十八章看完�！蔽襾�(lái)不及抬頭，漫不經(jīng)心地對(duì)媽媽說(shuō)�！翱炜炜欤瑒e看了�！眿寢層衷诖叽傥伊耍晌艺跒闀�(shū)中的小狼崽“福狼”所受到的不公平待遇而滿懷同情呢�？蓩寢尩拇叽俾曈衷诙呿懫�，真舍不得放下這本書(shū)，這可怎么辦呢？我心生一計(jì)……
“媽?zhuān)疑蠋�，不去散步了！”大聲地和媽媽說(shuō)完，我便拿起書(shū)，飛快地跑到廁所里，關(guān)上門(mén)，捧起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)，雖然廁所又狹小，味道又難聞，但我還是盡情地在書(shū)海中遨游，讀著讀著，我仿佛看見(jiàn)“福狼”跳過(guò)火墻，奔向自由和快樂(lè)的'那一瞬間……
突然，門(mén)“咚咚”地響起，一陣陰沉的聲音傳來(lái)�！澳愀墒裁�？”“嗯，我我我……”我支支吾吾，答不上來(lái)�！霸趲锩婵磿�(shū)是不是？讀書(shū)是好習(xí)慣，但也要保護(hù)眼睛，廁所里面光線暗，對(duì)眼睛有害，如果眼睛保護(hù)好了，今后就可以看遍全世界的書(shū)了�！睅T(mén)外傳來(lái)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音。是啊，我的視力由于我不注意保護(hù)，已經(jīng)下降了，真要好好保護(hù)了。
從此以后，我記住了媽媽的話，保護(hù)眼睛，看遍天下書(shū)！
書(shū)迷作文500字 篇3
我喜歡讀書(shū)，是書(shū)點(diǎn)綴了我的童年，讓童年這段旅程即絢麗多彩，又充滿天馬行空的奇幻。
在眾多書(shū)籍中，唯有《岳飛傳》這本歷史書(shū)，受我獨(dú)愛(ài)，百看不厭�；蛟S對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)歷史書(shū)肯定不感興趣，但是我卻對(duì)《岳飛傳》這本歷史書(shū)情有獨(dú)鐘，這本書(shū)里正義的人物告訴我不同的道理：岳飛的精忠報(bào)國(guó)和孝順、牛皋的義氣和金彈子的勇氣，但也有許多奸詐的小人，如秦檜和王氏。
記得在我讀三年級(jí)的`時(shí)候，我和我媽媽一起去了書(shū)城，或許是一見(jiàn)鐘情就在我上樓梯轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我看見(jiàn)一本上面寫(xiě)“岳飛傳”的書(shū)，聽(tīng)父母說(shuō)《岳飛傳》這本書(shū)非常值得一讀，所以我就買(mǎi)了它。我回到家迫不及待地想看一看，可是一翻開(kāi)書(shū)就傻了眼，哇！有那么多不認(rèn)識(shí)的字，更別說(shuō)它們所表達(dá)的意思了，每次打開(kāi)這本書(shū)，我就眼前直冒金星，但是我打心底里非常喜歡歷史書(shū)，所以我下定決心，發(fā)誓一定要讀懂《岳飛傳》。于是我碰見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的字詞，我都會(huì)查字典，一些戰(zhàn)斗中的動(dòng)作描寫(xiě)，我也會(huì)摘抄下來(lái)，再按照自己的理解如同放電影一般，在腦中進(jìn)行想象。功夫不負(fù)有心人，我終于讀懂了《岳飛傳》。每次看到岳飛使用計(jì)策巧妙地打敗了敵人以及“岳母刺字”這幾個(gè)回合，總是會(huì)讓我的內(nèi)心振奮起來(lái)，充滿斗志。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們要在書(shū)中學(xué)習(xí)主人公好的精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大、傳承下去。
我喜歡讀書(shū)，正是它讓我的童年充滿色彩，讓生活充實(shí)有趣，我是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“書(shū)迷”！
書(shū)迷作文500字 篇4
書(shū)對(duì)陳壽而言：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。書(shū)對(duì)杜甫而言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)對(duì)朱熹而言：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。書(shū)對(duì)我而言就是一位良師。
以前我從來(lái)沒(méi)有看書(shū)的愛(ài)好，一寫(xiě)完作業(yè)就去看電視。為此，媽媽常常嘮叨我讓我看些名著，為了不再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲，我只好每天寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)，慢慢的我被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引；被書(shū)中的人物所感動(dòng)。它帶我暢游祖國(guó)的大好河山；它讓我領(lǐng)略各地的傳統(tǒng)文化，我忽然覺(jué)得書(shū)已經(jīng)成了我不可缺少的一部分。
長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)，使我成了個(gè)“小書(shū)迷”。只要我的手里有了一本書(shū)，好像一切都是空氣，眼里只有書(shū)。有時(shí)媽媽叫我吃飯，我嘴上說(shuō)著：“好，馬上就來(lái)啦”！可是身體卻一動(dòng)不動(dòng)，這是媽媽就要大駕光臨了，一看到媽媽來(lái)，我就趕緊吃飯去。如果這時(shí)我還是一動(dòng)不動(dòng)，媽媽就要大發(fā)神功喋喋不休啦，所以我便知趣地去吃飯了。
中午的時(shí)候，媽媽讓我午睡，可我不想睡呀，我只想看書(shū)。這時(shí)我就要拿出我的殺手锏了“演戲”。我先假裝乖乖睡覺(jué)，耐心的等媽媽睡后，我便爬起來(lái)，拿起書(shū)就看。就像大樹(shù)的'根，貪婪的汲取著大地的精華，我貪婪的汲取著書(shū)中的知識(shí)。
我喜歡書(shū)，書(shū)讓我在知識(shí)的世界游玩，也讓我受益匪淺。書(shū)已經(jīng)成為我的“閨蜜”啦，我要和她相伴一生。
書(shū)迷作文500字 篇5
對(duì)于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。書(shū)是知識(shí)的源泉，讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣，更是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè)。
在上小學(xué)之前，我不愛(ài)看書(shū)，看過(guò)的亦寥寥無(wú)幾，甚至只局限于不看字兒，只看插圖。那時(shí)只覺(jué)得文字枯燥乏味，關(guān)鍵是很多字兒我不認(rèn)識(shí)它，它也不認(rèn)識(shí)我。插圖多有意思呀，紅白藍(lán)綠青黃紫，談笑風(fēng)生，唱念做打。
一年級(jí)時(shí)的那個(gè)偶然，使我愛(ài)上了閱讀，自此“一發(fā)不可收”。那時(shí)候，老師讓我們每人帶5本適合交流的圖書(shū)，放到圖書(shū)角里供伙伴們隨時(shí)借閱。同桌對(duì)我的書(shū)不顧一屑，誓死不看，把我氣得七竅生煙，要知道那幾本可是我千挑萬(wàn)選，好不容易才下定決心帶過(guò)去的'。這下可好？我的面子往哪里擱？好朋友周楊恰好路過(guò)，他便建議我去圖書(shū)角借一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，于是，我捧起了那本書(shū)開(kāi)始閱讀。看著看著竟發(fā)現(xiàn)那是一本很好看的書(shū)，我讀了三遍還意猶未盡，便記下了作者，只見(jiàn)三個(gè)字映入我的眼簾：沈石溪。
后來(lái)，我請(qǐng)媽媽買(mǎi)了許多沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，每天晚上睡覺(jué)前都要看，達(dá)到了瘋狂的程度。有一次，戴老師讓我和同學(xué)打掃書(shū)吧，我在一個(gè)書(shū)架上看到了沈石溪的一本《再被狐貍騙一次》，立刻停下手中的活，如饑似渴地抱著書(shū)啃了起來(lái)。同學(xué)打掃好了，我都沒(méi)注意到，上課鈴響了，我才回過(guò)神來(lái)，好在小伙伴們都有一顆諒解的心，大家都像事先商量好似的，包攬了所有的活兒。
也不知從何時(shí)開(kāi)始愛(ài)上了閱讀，我覺(jué)得這都不重要，重要的是一旦拿起課外書(shū)，我就能一看幾個(gè)小時(shí)，甚至廢寢忘食。
一次偶然，造就了一個(gè)小小書(shū)迷。在書(shū)里我行萬(wàn)里路，知天下事；我用書(shū)中掌握的知識(shí)，笑看人生百態(tài)。書(shū)中有我，我的心里亦有書(shū)，一起閱讀吧！
書(shū)迷作文500字 篇6
刺耳的鈴聲“鈴鈴”的傳遍教室。我趕忙拍拍她，小聲對(duì)她說(shuō)：“老師來(lái)啦，別看啦！”卻應(yīng)來(lái)了一聲：“怕什么，我看完這一章再說(shuō)�！�
沒(méi)錯(cuò)，她就是我們作文班的鐘嘉琳，小名鐘仔。一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子，熱愛(ài)閱讀的.女孩子。
這不，她在閱讀一本厚厚的英語(yǔ)作文書(shū)呢！簡(jiǎn)直忘了身邊的人，真是入迷！我再次拍拍她，對(duì)她說(shuō)：“老師來(lái)啦，再看就要被罰！”“哎呀！你怎么那么煩呢，我要看啦！”“鐘嘉琳同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)上課了�！薄鞍�，大禍臨頭了�！蔽倚÷曕止�，一聽(tīng)這聲音，就知道是楊老師，果然，楊老師從鐘仔背后走出來(lái)�！袄稀蠋熀谩！辩娮械穆曇粢蚝ε露兞苏{(diào)。楊老師把鐘仔的書(shū)從手里一抽，放在講臺(tái)上，“呀，原來(lái)成績(jī)那么好的同學(xué)上課時(shí)也會(huì)看課外書(shū)��！”同學(xué)們嘀嘀咕咕。再看看鐘仔，她擰出一副苦瓜臉，懊悔地小聲嘀咕：“唉，怎么能弄丟呢！我真是太不注意了！”當(dāng)然，下課后，少不了鐘仔被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”了。
可這并沒(méi)有影響鐘仔對(duì)閱讀的熱愛(ài)，每次我去找她時(shí)，她都捧著一本厚厚的書(shū)在閱讀著，瘋狂的吸收著里面的知識(shí)，甚至有時(shí)候，還會(huì)把自己幻想成書(shū)里面的一部分，做出各種古怪的動(dòng)作和表情，她還會(huì)把一些好詞好句記錄到一個(gè)小本子里，寫(xiě)作時(shí)拿出來(lái)用，所以她寫(xiě)作一直很不錯(cuò)。
這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，熱愛(ài)閱讀的女孩兒不僅是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，她那種熱愛(ài)閱讀的精神深深感染了我，我也要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣！
書(shū)迷作文500字 篇7
他可是我們班最有特點(diǎn)的人，平時(shí)都是笑呵呵的，可是一有一點(diǎn)不開(kāi)心的事情，他就像爆竹一樣一點(diǎn)就著，是個(gè)典型的暴脾氣。他很喜歡看書(shū)，是個(gè)小書(shū)迷，同時(shí)他也喜歡上網(wǎng)，是個(gè)小網(wǎng)迷，你知道他是誰(shuí)嗎？看到文章最后你就知道啦。
他對(duì)書(shū)已經(jīng)不只是喜愛(ài)，而是到了癡迷的程度。他走路看書(shū)，坐車(chē)看書(shū)，睡覺(jué)時(shí)看書(shū)，就連上洗手間時(shí)也看書(shū)。他看的書(shū)也是多種多樣，有時(shí)候看《意林》這樣的'雜志，有時(shí)候看《親愛(ài)的笨笨豬》這樣的童話故事，有時(shí)候看《名偵探柯南》這樣的偵探小說(shuō)，幾乎什么書(shū)他都看。有一次，他在上作文班的路上，帶了一本《怪物大師》，邊走邊看，路上的人和車(chē)都不注意，等他放下書(shū)的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到作文班了。他真是每時(shí)每刻、何時(shí)何地都在看書(shū)，足以獲得“書(shū)迷”的稱(chēng)號(hào)。
他除了喜歡看書(shū)以外，還喜歡上網(wǎng)，也是一個(gè)小網(wǎng)迷，他周一到周五都是“關(guān)禁閉”的，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，到了周六上網(wǎng)時(shí)，他終于可以碰碰電腦上網(wǎng)了，除了玩游戲，就是玩游戲，每次上網(wǎng)都玩得昏天暗地，所以，他光榮地帶上了一副近視眼鏡，足足有了350度！所以，他的媽媽對(duì)他嚴(yán)格要求，周六周天只能玩兩個(gè)小時(shí)，周一到周五連電視都不能看。能把眼睛玩到了350度的人，真實(shí)無(wú)愧于“網(wǎng)迷”之稱(chēng)啊！
說(shuō)了這么久，你現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎？其實(shí)，這個(gè)人就是我——楊澤睿，一個(gè)十足的小書(shū)迷和小網(wǎng)迷。
書(shū)迷作文500字 篇8
每天晚上，在河邊散步，總會(huì)看到一個(gè)老人在亭子里看書(shū)。每次看完一頁(yè)都會(huì)雙手抬起書(shū)，又放下來(lái)，再翻過(guò)去。這種奇異的現(xiàn)象，不僅我發(fā)現(xiàn)了，連經(jīng)常散步的人也發(fā)現(xiàn)了。就算有人在亭子旁邊嘰嘰喳喳地議論他，也絲毫干擾不到他。是呀，這個(gè)老人人雖然變老了，但是心依然不變，他愛(ài)看書(shū)，證明他也有童心！
現(xiàn)在已經(jīng)有很多人沒(méi)有童心了，一個(gè)老者能有童心，很了不起。
有時(shí)候，我和爸爸在他看書(shū)的亭子里玩，占用了老人看書(shū)的位置。等老人東瞧瞧西瞧瞧時(shí)，旁人也停下了腳步。我和爸爸看著在地上看書(shū)的`老人，默默地走開(kāi)了。老人雖然很隨便，但這不是一般的隨便，他好像就知道：“有時(shí)候，人需要換個(gè)角度思考�！笔茄剑芟氲�，更加證明了他“活到老，學(xué)到老”的精神。
在老人的眼里，行人如行云流水，他只要能把書(shū)看懂、沉浸在里邊就行了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)老者也住在光明村。也發(fā)現(xiàn)，他看書(shū)要看到十點(diǎn)才肯回家，假使沒(méi)看夠時(shí)間，也會(huì)在路上看。每次，我都為那位老人擔(dān)心，因?yàn)閺耐ぷ幼叩焦饷鞔�，要�?jīng)過(guò)一座沒(méi)有扶手的橋，一不小心就會(huì)掉進(jìn)漚江里，可發(fā)現(xiàn)，老人一點(diǎn)都不害怕。
我可以理解老人看書(shū)的程度，他把書(shū)當(dāng)成離不開(kāi)開(kāi)朋友，或者最好的朋友，一個(gè)空巢老人能有一個(gè)朋友，他已經(jīng)感到很知足了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那個(gè)老人是個(gè)“老年”書(shū)迷。因?yàn)樗闹愀惺艿搅瞬皇且话愕目鞓?lè)。因?yàn)樗摹半S便”而讓他人老心不老。正是因?yàn)槿死闲牟焕�，而造就了他不一般的一生�?/p>