在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的法寶作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

法寶作文400字 篇1

　　面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)，便會(huì)聽(tīng)到“考考考，老師的法寶”之類的憤怒，也會(huì)聽(tīng)到“分分分，學(xué)生的命根”之類的悲嘆。幾乎所有的學(xué)生都非常討厭考試，當(dāng)然我也不例外。

　　說(shuō)到考試，要倒霉的`不過(guò)是一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)而已，我們這些學(xué)習(xí)好的又瞎摻和什么？哎，想到我們這些優(yōu)生，（你可別說(shuō)我自戀�。。。。�壓力比那些成績(jī)差的還大。他們就是考0分，大家也見(jiàn)怪不怪，習(xí)以為常了�？晌覀�，哪怕是出了一點(diǎn)馬虎大意的小錯(cuò)誤，也會(huì)受到老師的指責(zé)。

　　哎，每次拿到考卷，那一股墨香味撲鼻而來(lái)，把我熏得頭暈?zāi)X漲，一股緊張感迅速?gòu)闹讣饴�延開來(lái)。再看看那坑人的考題，氣就不打一處來(lái)。我經(jīng)常想，為什么要考試呢？考試真麻煩，有什么用呢？現(xiàn)在我雖然明白了，但我還是恨死考試了。再聽(tīng)聽(tīng)考場(chǎng)里那齊刷刷的寫字聲，聽(tīng)著就害怕，就算腦子里有很多知識(shí)，也是一片空白，什么也想不起來(lái)。下課鈴一響，就好像是死亡的警告，同學(xué)們匆匆忙忙的交了卷，像逃犯似的往外逃。

　　可每次考試的分?jǐn)?shù)都非常不如意。是��！一考試就緊張，越緊張就越容易出錯(cuò)，所以每次的分?jǐn)?shù)都不好。

　　哎！我恨考試！

法寶作文400字 篇2

　　我的奶奶又兩個(gè)節(jié)約法寶，來(lái)看看吧！

　　奶奶的法寶一：太陽(yáng)光做燈

　　記得有一次，我放學(xué)回家，我開起燈，正要打開書包做作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶大驚小怪地喊道：唉，現(xiàn)在還早呢，天還亮著呢，你開什么燈��！快關(guān)了!"奶奶一邊大發(fā)雷霆地罵我，又一邊連忙把燈關(guān)掉。我十分氣憤地對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶！現(xiàn)在天有一點(diǎn)點(diǎn)黑了，開個(gè)燈有什么關(guān)系嘛！ 什么沒(méi)關(guān)系��！燈不要錢嗎？錢會(huì)從天上掉下來(lái)嗎？趁現(xiàn)在天還是亮著，趕緊到院子里去做，我去給你搬一張桌子和椅子。最后我還不是被奶奶拉去院子里做作業(yè)。

　　奶奶的.法寶二：洗澡時(shí)間不能太長(zhǎng)

　　還有一次，我在洗澡。因?yàn)槟鞘嵌�天，只要一關(guān)掉熱水器，整個(gè)身體都會(huì)好像在北極被冰凍一樣，非常得冷。所以我就故意拖延時(shí)間熱水器一直開著。五分鐘,十分鐘，十五分鐘，二十分鐘······曼茹，怎么洗個(gè)澡這么久啊？奶奶在門外大喊道。沒(méi)關(guān)系啦，就多洗一會(huì)啦！ 你洗得太久了，水是生命之源，我們要珍惜它 ！好了好了，我關(guān)掉熱水器就是了。于是，我就把熱水器關(guān)掉，擦了擦身體，穿好衣服就睡覺(jué)了。我的奶奶是不是很節(jié)儉呢？我們都要向她學(xué)習(xí)哦！

　　奶奶的兩大法寶是不是很厲害呢？多虧奶奶，我們家電費(fèi)可減少了很多呢！

法寶作文400字 篇3

　　“開始點(diǎn)名！”咦？這是哪兒傳來(lái)的聲音�。颗丁�—原來(lái)是李老師在教室上課呢！

　　說(shuō)到李老師，她可是一代“江湖高人”。她每天梳著一個(gè)羊角辮，濃濃的眉毛下有一雙善于觀察的眼睛。不高不扁的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。別看她相貌平平，她的法寶可多著呢！

　　法寶一：眼睛

　　李老師的`眼睛十分敏銳，上課時(shí)，只要有一個(gè)人在說(shuō)小話，她立刻會(huì)讓全班同學(xué)調(diào)整坐姿。全班同學(xué)就會(huì)提起精神，舉出雙手，大聲喊：“一，二，三�！庇幸淮螌憰r(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)的了一位同學(xué)沒(méi)寫，便說(shuō)：“快點(diǎn)寫，慢吞吞的.”那位同學(xué)就會(huì)加快速度寫。上課時(shí)，要有同學(xué)不小心走神了，她就投去提醒的目光，好像在說(shuō)：“上課不要走神哦！”

　　法寶二：大腦

　　李老師的領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)。她能讓課堂氣氛活躍起來(lái)，讓同學(xué)們?nèi)∫粋�(gè)隊(duì)名，冠軍隊(duì)可以每人獲得一張獎(jiǎng)券，大大提高了同學(xué)們的興致！上課回答問(wèn)題的人多了，講小話的人少了；寫得好的多了，差的少；上課坐得端正的多了，歪歪斜斜的少了。

　　法寶三：嘴巴

　　李老師的嘴巴可是個(gè)雙面派，要是有同學(xué)回答問(wèn)題得十分好，李老師就用甜蜜的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)了他。有一次，兩位同學(xué)上課打打鬧鬧，她就用十分嚴(yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)了他們，并讓他們改正。

　　李老師的法寶還有很多，說(shuō)也說(shuō)不完。

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