- 相關推薦
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的風箏作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風箏作文400字 篇1
我的課余生活多姿多彩，他們就像天上的白云悠悠閑閑；就像海里的小魚自由自在；就像花園里的花朵美麗無比。有跳繩，打羽毛球，繪畫……但我最喜歡的是放風箏。
重陽節(jié)那天，秋風習習，秋高氣爽，天空特別晴朗，是放風箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場里放風箏。
到了石花山廣場，只見到處人山人海，小朋友們三人一群，兩個一伙，爭先恐后得把風箏放上天空。風箏花花綠綠，各式各樣：那美麗的“花蝴蝶”，橘紅的身子布滿墨綠的斑紋，伸展著翅膀緩緩上升；那鮮紅色的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”，長長的“大蜈蚣”，快樂的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風采。
我急忙拿出自己的風箏——“老鷹”，讓爸爸端端正正地用手托著，我牽著線，飛快的向前跑，邊跑邊放線，跑在最遠的'地方。等我說一聲“放”爸爸就趕緊松開了手，那線一緊一松，風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我拽著風箏飛快地跑起來。風箏越飛越高，我那“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。那兩對威武的翅膀微微的顫動著。這時，我和爸爸頓時笑了起來。
放風箏讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！這就是我的課余生活——放風箏。
風箏作文400字 篇2
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。這首詩描寫了一幅春天孩子們在村旁草地上放風箏的畫面。
陽春三月春意盎然，正是放風箏的好時節(jié)。周末，春風暖暖地吹拂著大地，我和同學相約去運河邊放風箏。運河邊桃紅柳綠，湖水清澈見底，空氣中彌漫著一絲絲甜甜的花香。
同學們帶來了各式各樣的精美的風箏，有老鷹、飛機、鳳凰、貓頭鷹、還有卡通美少女，各式圖案讓人看得眼花繚亂。我們分成3組，倆倆分工協(xié)作。我和李娟一個組，我們裝好風箏，接好線后，一切準備就緒。我舉著風箏，一放手，李娟就拽著風箏往前跑，風箏借著風的力量飛了起來，我高興地拍手叫好�？吹斤L箏這么輕而易舉就飛起來了，我心想：“都說放風箏難，我看不是挺簡單的嘛。”正嘚瑟著，就看見風箏搖搖擺擺地掉了下來，被樹枝勾住了。好不容易經(jīng)大人幫忙才把風箏取下來。這次我決定自己來跑，李娟剛放手，我就卯足了勁往前沖，一邊跑一邊放線，貓頭鷹風箏在嫩藍的天空中歡快地飛翔。同學們的'風箏也飛起來了，各式色彩艷麗的風箏把春天的天空裝扮得更加美麗�？墒呛镁安婚L，不一會兒功夫，大家的風箏都搖搖晃晃地掉了下來，不是落在地上就是落在水里。
這時一旁散步的老爺爺告訴我們，放風箏是有技巧的，要想把風箏放得高，時間放得長，要隨時收線放線，保持風箏平衡。原來如此啊，我們頓時恍然大悟。
放風箏給我們帶來了很多樂趣，也讓我懂得了一個道理，做任何事都要掌握方法。
風箏作文400字 篇3
一提起清明節(jié)，我第一個想到的就是風箏。清明節(jié)正好在春天，春天也是我最喜歡 季節(jié)，你們問我為什么？因為，這個季節(jié)最適合放風箏了！
今年清明節(jié)，爸爸給我買了一個彩虹色的風箏，我一拿到風箏，就迫不及待地拉著我的好朋友一起去放風箏。當我們來到公園的時候，發(fā)現(xiàn)有許多人都在放風箏。湛藍的天空中飛舞著一只只貪玩有自由的風箏，這些風箏個個造型獨特：有色彩鮮艷的燕子；有憨厚可愛的.大熊貓；有鼓著兩只大眼珠的小金魚；還有……真是數(shù)也數(shù)不清��！不過，看著這些展翅飛翔的風箏，還真是有點羨慕他們��！
看見他們開心的樣子，我的心也不禁癢了起來，于是，我和我朋友開始放風箏了，我放線，她拉線。“放線！放線！”她大聲喊道。我手忙腳亂地握著手中的線圈，急急忙忙地放線，可是已經(jīng)太晚了，風箏早已掉在了地上，但我絕不氣餒。吸取上次失敗的經(jīng)驗，這次一定會成功的�！帮w起來了，飛起來了！”我和我朋友大聲歡呼起來。風箏在天空中自由翱翔，搭配上風箏的顏色，仿佛就像是一條彩虹橫在藍天中，真是美麗極了！風箏愈飛愈高，不知不覺中。我手中的線圈越來越小，到最后，線圈徹底沒了，風箏漸漸地飛向天空，我們望著風箏，都被這幅美麗的景色所迷住了。
我緊盯著高飛的風箏，似乎在對它說：“明年再見！”
風箏作文400字 篇4
春天悄悄地來到了我們的身邊，微風吹拂就像媽媽的手撫摸著我們的臉，感覺很溫暖，又感覺心曠神怡，這真是放風箏的好時節(jié)。瞧，公園里人山人海，人們很高興。天空中，風箏各式各樣的，熱鬧極了。
星期日我寫完作業(yè)，得到了爸爸媽媽的同意，也加入了放風箏這個行列。
寬闊的'廣場上一望無際，湛藍的天空中，飄著幾朵潔白的云兒。我迫不及待地舉起風箏拿起風箏線，媽媽拿著蝴蝶風箏，一陣風兒吹過，我奔跑起來，它飄上了天空，我和媽媽高興地歡呼起來�？墒�，好景不長，才過了一會兒功夫，它就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃一頭栽了下來。我趕緊跑過去撿起風箏，重新開始，可是才過了一會，它又掉了下來，掛在了樹枝上。
這時爸爸來了，他可是放風箏的高手。爸爸仔細觀察了我的風箏，說：“這個引線的長度不對，所以吹風也不對，平衡也很難掌握�！蔽一腥淮笪�，原來放風箏也有學問啊。爸爸把引線調整好，我又開始放起風箏了。過了一會兒，風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)劐塾卧谒{天。
通過這件放風箏的事，我明白了無論做什么事，要想把它做好，就應該掌握它的方法和技巧。
風箏作文400字 篇5
預備開始！隨著一聲號令，風箏節(jié)正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風箏的技巧可真高呀！看��！有一只蜈蜙風箏飛的.最高，簡直看不見了，還有一只蝴蝶風箏也飛的很高呀啊，尋找風箏的主人，原來是一位大姐姐放的。
請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了，看，有一只由7只小風箏組在一起的風箏可真有趣啊，五一、五一、永遠第一！五一、五一、永遠第一！聽，這是誰在說話？哦，原來是我們班旁邊的五年一班�。∷麄兒暗谜骓懥�，差點就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點夸張了，但是他們喊得可響亮了。
看！一只小雞風箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！請四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一只五彩云風箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點二十的時候，指揮老師宣布風箏節(jié)結束了，真有些不舍呀！
我在心里默默想，明年，我一定要參加風箏節(jié)。風箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風箏節(jié)！
風箏作文400字 篇6
上一個星期天的下午，做完作業(yè)，我和我的爸爸興高采烈地去放風箏。
到了廣場上，我的爸爸把風箏正著放在地上。抓住有風的機會我拿起風箏不停地奔跑。風箏剛飛起來，我們沒來得急高興，一個意想不到困難又擺在了我們的面前，我抬頭一看，風箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！我的爸爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細地搜尋原因，原來，風箏一側的翅膀的骨架，一根細木頭捅破了布，露出了頭，風箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無濟于事�？粗业陌职种钡臉幼�，我也無能為力，束手無策。最后，只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個道理。
一個人就是一個大風箏，如果你沒有淵博而豐富的科學知識，你就永遠飛不到天空上。風就像我們的老師，有了風的'幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識的天空。
讓風箏為科學的理想插上有力的翅膀吧！
風箏作文400字 篇7
一個星期天的早晨，清風徐徐、陽光明媚，天邊漂浮著淡淡的白云。優(yōu)優(yōu)、亮亮和茗茗三個好朋友相約到郊野公園放風箏。公園里的柳樹迫不及待地抽出了新芽，像綠色的絲帶一樣，伴隨著春風，跳起舞來。腳踩草地感覺像走在柔軟的地毯上一樣，草地上開滿了五彩繽紛的鮮花，它們爭先恐后地綻放著，好一派春意盎然的景象�。�
它們來到草坪上，遠遠望去，一家三口正在放風箏呢！隨著小孩手中牽引著的風箏線望去，天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏，有五彩的三角形風箏，有展翅飛翔的老鷹風箏，有蜿蜒前行的蜈蚣風箏，還有靈動活潑的金魚風箏……天空成了風箏的'海洋。
看著這些美麗的風箏，亮亮激動地說：“我們趕緊也放風箏吧！”說罷，茗茗急不可耐地將燕子風箏高高舉過頭頂，亮亮站在幾米開外的地方，右手持著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑去。小明把風箏向空中拋去，只見風箏“噌”地一下飛了起來，可是沒過多久，它就搖搖晃晃地落了下來。優(yōu)優(yōu)在一旁嘆息地說道：“真可惜，好不容易飛起來的風箏怎么這么快就掉下來了呢？”茗茗不服氣地說道：“我們再試一次！”于是他們打起精神，重復之前的動作，等到風箏飛起來后，亮亮便逆著風拉拽風箏線，時而把線放長些，時而把線收緊些，果然風箏越飛越高。三個人異口同聲地說“耶！終于成功了！”
看著好不容易飛上天的風箏在藍天中自由自在地飛翔，大家心里都有一種說不出來的快樂！
風箏作文400字 篇8
“叮鈴——叮鈴”下課鈴聲剛響，同學們就飛快地跑到一個地方——操場。哪里發(fā)生了什么事了？原來是“一年一度”的風箏大賽開始了。
首先，我們要自己動手制作風箏，大家手里拿著早已準備好的材料，每個人都顯得特別興奮。
隨著一聲開始，我們飛快的把工具和材料鋪好。有剪刀、白紙、雙面膠、繩子、木棍、水彩筆等。
先用繩子把幾個木棍扎成風箏的形狀。另一個同學馬上把紙糊在骨架上，不能太緊，也不能太松。太緊了會飛不起來，太松了飛上天會掉下來，所以很講究技巧。
這樣差不多好了，就差修飾，做的不好的地方修改一下。我們齊心協(xié)力把風箏裝飾好了，遠遠的看過去就想像一只鳳凰。
接下來是放飛風箏的時候了。我們使勁拉著風箏，都盼望風箏飛得高高的，可是——，不管怎么拉，風箏老是飛不上天去。我的一個小伙伴看不下去了，跑過來教我們放風箏。��！一試，風箏飛上天去了！我們都歡呼起來。
我們一鼓作氣，把風箏放的'越來越高。遠遠地看去，竟然有幾只小鳥飛了過來，在風箏旁飛來飛去，可能在好奇的想：這些也是我們的同類嗎？長的真美麗��！可是為什么它們用一根繩子牽著？
看著越得越高的風箏，我的思緒不由的飄到了我4-5歲的時候。那時爸爸在世紀廣場牽著我稚嫩的手，拉著風箏跑，我在追著風箏，我笑的是哪么童真、無憂無慮��！現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢長大了，可以獨自牽著風箏跑了，和同學們一起玩風箏的日子，相信一定會成為我童年最難忘的記憶。
風箏作文400字 篇9
星期六的下午，我們國韻班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷，但是同學們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛去。不一會兒，我們就到了目的地。站在澮河大堤上，遠處是一望無際的`綠油油的麥子，好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個變化萬千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣，為春天增添了迷人的氣
息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱，每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風箏，老師從車上取下風箏，先均勻地鋪展開來，上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面，再把塑料條橫放在風箏上面，兩端插入卡口里，這樣就裝好了。
開始放風箏了。劉曉宇舉著風箏，孟老師一手握著線，只聽孟老師說了一聲：“放”，劉曉宇就松開了手，風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了，就放慢了腳步，沒想到風箏從空中像一顆流星
似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏，劉曉宇舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時我站住了。“放”，我說完，就趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”劉曉宇大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候，天上下起了絲絲春雨，孟老師讓我們收起風箏回去了。
真希望有時間能約同學們再次放風箏，今天的放風箏雖然失利了，但是讓我明白了一個道理：做任何事情都要有耐心和細心。
【風箏作文400字】相關文章：
風箏的作文02-26
理想的風箏作文01-07
風箏與線作文12-14
風箏優(yōu)秀作文02-28
童年的風箏作文02-23
風箏比賽作文03-23
理想的風箏作文03-27
做風箏作文04-06
斷線的風箏作文04-08
關于風箏作文03-12