在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的漂流作文400字5篇，歡迎大家分享。

漂流作文400字 篇1

　　《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫在船遇難時(shí)落在一個(gè)小島，魯濱孫沒有傻傻的等待，而是靠雙手在小島上生存下來，最后順利回國了。

　　原以為生存就是活著，就是存在，后來對(duì)“生存”有了新的理解。

　　人生命運(yùn)，處事醒事。有的人將人生比作演戲？演的是喜�。窟�是悲�。孔匀皇侨收咭娙�，智者見智。有的人將人生當(dāng)作一部有酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來欣賞；有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫染成的彩虹來觀賞；有的'人將人生視作充滿艱苦、狹窄崎嶇的羊腸小道；有的人誓將人生搞的轟轟烈烈生動(dòng)而有趣；有的則將人生弄得平平淡淡味同嚼蠟。的確，人生中有理想有幻滅，有成功有失敗，有真善美有假丑惡，有歡樂、幸福，有痛苦、悲傷，有難有易，有榮有辱，有矛盾有斗爭。

　　心里有時(shí)還真沉重，只能將它悶在心里，壓抑、苦惱、惆悵；有時(shí)有不停的問自己：怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，達(dá)觀的學(xué)會(huì)生存，我的堅(jiān)強(qiáng)那里去了？

　　在我們生存的空間中時(shí)常會(huì)聽到一些“牢騷”，我有時(shí)也偶爾為之，當(dāng)人生愿望得不到滿足時(shí)，偶爾發(fā)些牢騷，將它作為精神傷的宣泄，竊以為也沒什么大礙。但是，牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情，反而會(huì)使發(fā)牢騷本人的層次更低。人們會(huì)以為你是一個(gè)只會(huì)考慮個(gè)人得失的、斤斤計(jì)較的人。人們會(huì)對(duì)你的那種無休止的喋喋不休而敬而遠(yuǎn)之。因此，少發(fā)些牢騷也是更好的生存體現(xiàn)，更應(yīng)該把這種失敗總結(jié)為一種教訓(xùn)，并轉(zhuǎn)化為動(dòng)力去奮斗。這樣，你才能在這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)生存下去。

漂流作文400字 篇2

　　前不久，我看了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。

　　魯濱遜在小時(shí)候就有一個(gè)愿望：到海上去！在十八歲那年，他和自己的伙伴乘一艘船。突然，船沉了。只有魯濱遜一個(gè)人順利到了小島，并開始了在一個(gè)荒島上的“旅游”。

　　魯濱遜在島上自己做面包吃，做籮筐和陶器等。并自己用木頭做了一個(gè)木排，到那個(gè)翻了地船上去。并冒著危險(xiǎn)回到小島。在返回森林后，發(fā)現(xiàn)在這荒島上有人來過，于是就給自己“造”了一個(gè)森林。并在野人們的手下救了一個(gè)人，取名為“星期五”。他是那么的刻苦，把自己訓(xùn)練成一位面包師。他是那么堅(jiān)強(qiáng)，能在大浪沖擊下安全回島。他是那么的勇敢，在野人們的追捕下，救回一個(gè)人。就因?yàn)轸敒I遜是一個(gè)刻苦、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的'人，才會(huì)用自己的力量去克服種種困難。

　　假如我是魯濱遜，我不會(huì)像他那樣，去把自己訓(xùn)練成一位面包師，我會(huì)想：幾次面包都做那么差，干脆我不練了！我不會(huì)像他在大浪的沖擊下堅(jiān)強(qiáng)回島，我會(huì)想：要是我被大浪吹下海，那該怎么辦？我不會(huì)像他那樣，在野人的追捕下救一個(gè)人。如果我看見野人追著一個(gè)人，向我這里跑來，我會(huì)想：唉呀，野人來了，快點(diǎn)逃命吧！我自己認(rèn)為我是一個(gè)渺小的女孩子，面對(duì)魯濱遜那頑強(qiáng)地精神，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。

　　讀了《魯濱遜漂流記》后，我被他那頑強(qiáng)地毅力所深深感動(dòng)。我們大家應(yīng)該學(xué)魯濱遜那種刻苦、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地精神。

漂流作文400字 篇3

　　今天，我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，給了我很深的啟示。

　　這篇小說主要好講的是一個(gè)叫魯濱遜的英國人漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他沒有慌亂，而是冷靜應(yīng)對(duì)，自立自強(qiáng)。搭起了房屋，種植了糧食，飼養(yǎng)了山羊，很好的生活了下去。后來救了一個(gè)野人，取名“星期五”。就這樣，魯濱遜在島上生活了二十八年零三個(gè)月，才乘貨船回到英國。

　　魯濱遜那種樂觀向上、自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了我。在孤島上，他首先想到的不是絕望，而是如何生存下去，并自我安慰，保持樂觀的心理，這是一般人所做不到的；在搭房子的時(shí)候，樹樁很重，打進(jìn)去十分費(fèi)勁，有時(shí)兩三天才能打進(jìn)一根，可魯濱遜沒有放棄，堅(jiān)持不懈，終于活了下去。他的這種精神是存活下去的根本，魯濱遜值得我們學(xué)習(xí)的.地方還有很多。

　　再看看我們20xx后，大多都是獨(dú)生子女，在家里都是“小皇帝”“小公主”。平時(shí)連個(gè)遠(yuǎn)門都不敢出，甚至父母不在，自己就不知所措，沒有自理能力，連基本的家務(wù)活都干不了，更別說在孤島上生存了。讀了這本書，我突然明白了，以后的路要靠自己，不能只依賴父母。所以，得從現(xiàn)在開始鍛煉自己的獨(dú)立能力，自己的事情自己做，長大才能成為國家的棟梁。

　　讀了這本書，使我受益匪淺。

漂流作文400字 篇4

　　趁著假日，大伯伯一家和我們一家一行７人去了雙龍溪漂流。

　　我跟爸爸還有貝貝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我們讓船自己漂，漂呀漂，我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來，前面就是一個(gè)落差很大的斜坡！船在水里旋轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)成我背對(duì)著斜坡，“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中，我們一會(huì)兒撞到左邊的石頭，一會(huì)兒撞到右邊的石頭，東碰西撞地終于過了這個(gè)斜坡�？傻任覀冞^了斜坡，發(fā)現(xiàn)我們的小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見前面有一個(gè)小沙灘，就說：“爸爸，我們把船里的水倒掉吧！”于是我們把船劃過去，爸爸把船里所有的東西都拿出來，然后把船翻過來。水全部倒了出來，我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時(shí)間，我覺得腳底好像進(jìn)沙了，剛把腳放到水里洗，沒想到“撲通”一聲掉進(jìn)了水里！爸爸一把抓住了我亂舞的那只手，把我拎上了船。爸爸說：“屬雞的.小朋友，這下你變成名符其實(shí)的落湯雞了！”我們又漂呀漂，聽到船后面又來了一聲“撲通”，你猜這次是誰呢？竟然是調(diào)皮的小貝貝！爸爸連忙拿起狗繩，沒想到貝貝竟然游起了泳，它頭露出水面，４只小爪子在水下劃著，一點(diǎn)都沒有害怕。爸爸說，這可真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗爬式”。

　　當(dāng)我們上岸的時(shí)候，媽媽在一旁哈哈大笑：“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’��！”

漂流作文400字 篇5

　　在上個(gè)星期，我們班學(xué)習(xí)《魯濱孫漂流記》這篇課文。讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文后，我深深地被這篇課文吸引住了，而魯濱孫的傳奇經(jīng)歷，也使我非常感興趣。

　　這篇課文講的是一位名叫魯濱孫的英國人，在一次航海中，船被大風(fēng)給吹翻了，他的同伴們都不幸遇難，葬身大海了，只有他一個(gè)人幸免于難，被海水沖到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。讀到這里時(shí)，我想到了魯濱孫肯定會(huì)議上很多麻煩，不如吃的問題，住的問題，還有就是會(huì)不會(huì)有野獸攻擊……

　　但是魯濱孫卻沒有被這種困難所嚇倒，而是用他的智慧、勇氣和他的運(yùn)氣戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。他在海島上生活了26年后，有一天，她看見一群野人撐著小木筏到荒島上來了，他們殺死了一個(gè)同伴，而另一個(gè)野人跑了。魯濱孫看到后就開槍打死了正在追趕的野人，就了逃跑的野人，并教會(huì)了野人說話，勞動(dòng)，魯濱孫還給那個(gè)野人取了個(gè)名字“星期五”。

　　讀到這兒，我不禁感慨魯濱孫的勇敢，如果是我的話，我一定會(huì)先自己逃命躲到一個(gè)沒有人找到、安全的地方，趕緊躲起來，要不然被野人看見了，還不得被他們吃了�？婶敒I孫沒有像我這樣膽小，沒有勇氣，就知道逃跑，而是救了那個(gè)野人。后來有一天，他和“星期五”就了一位船長，船長答應(yīng)了，魯濱孫經(jīng)歷了28年的.漂流，終于回到了英國，我非常為他感到高興。

　　我想以后的日子里，肯定有更大的困難等著我們，但我們只要向魯濱孫那樣鼓起勇氣，面對(duì)困難，那么在大的困難也難不倒我們。

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