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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的想象的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文400字 篇1
“耶，成功了！”“吵什么吵，沒看見我在看書嗎？”聽聽，自從我放了假回到家開始休息后，我的表弟“小豆丁”就整天在家搞他的小發(fā)明。這次他又弄了個“雨傘”。
“哎！你可別給我扔，這可是我在家設(shè)計(jì)了三個月才完成的圖紙，今天終于在你家完稿了！你要仍就扔你的作業(yè)，千萬別仍我的圖紙！對了，你要不要來看看啊？”小豆丁又氣憤又自豪地對我說。
“切，不就是一張圖嗎！”我不服氣地向表弟走去。
“哎，姐，讓我慢慢來給你介紹我新發(fā)明的雨傘。”
這種雨傘有自動跟隨功能，只要按下紅色的按鈕就可以了。就算今天有再毒辣的`太陽它也能讓你享受到秋天般的涼爽。你別看這雨傘外的一層邊，雖然顏色不亮麗，但是作用可不小，每一層邊里都有一層塑料布。一下雨，你只要按雨傘上的藍(lán)色按鈕，塑料布就會放下來，防止淋濕身體。這時(shí)候你面前的那層塑料布還會自動為你打開兩個小洞，你就能在防止淋雨的情況下看清道路了。
另外它還有自動烘干的功能，如果你的雨傘濕了，只要按下黃色的按鈕，一個微型隱性小風(fēng)扇就會放射熱風(fēng)，把潮濕的地方烘干，就不用再把傘放到陽臺上等著曬干了，又省時(shí)，又省力。
聽了小豆丁的介紹，我迫不及待地對他說：“哎！你快點(diǎn)發(fā)明出來，等我有了這種雨傘，一定要介紹給我同學(xué)看！”“小弟得令！”
想象的作文400字 篇2
開學(xué)后，每個班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設(shè)計(jì)了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報(bào)用的。黑板旁的按鈕，它們能根據(jù)不同的節(jié)日和學(xué)校的要求，把黑板設(shè)計(jì)成不同的版面，這樣既節(jié)省時(shí)間，又節(jié)省了同學(xué)們的力氣。
教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的.。下課后，老師只要一按它，它就會讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時(shí)弄出的粉筆粉進(jìn)行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源。左邊的按鈕是設(shè)計(jì)兩面墻的，它能根據(jù)季節(jié)的不同，會在墻上顯現(xiàn)出不同的詩句，詞語，句子，名人名言，讓同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在說一說機(jī)器人吧，它可立了大功，同學(xué)們在學(xué)校寫作業(yè)時(shí)，遇到不會的題，它能馬上把正確的答案解決出來，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。
怎么樣？神奇的教室還不錯吧！
想象的作文400字 篇3
嫦娥奔月，是古人流傳下來的古老傳說。當(dāng)今社會的庸人會說：什么破傳說啊，還奔月呢，能飛上一層樓就不錯了！還奔月呢。是這樣嗎？
這個傳說，不是人類虛構(gòu)、污舊的幻覺，而是人類一個永不放棄的夢。
古往今來，人類一代又一代的夢化為今天20xx年所進(jìn)展的生活。但是，只有這樣，是滿足不了人類貪婪的欲望，1969年7月20日，美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗和埃德溫·奧爾德林乘阿波羅11號宇宙飛船首次成功登上月球，實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的夢想。通過這一事件，在20年后的我，就是中國第十代的宇航員了。
在20xx年6月，我載著神舟66號成功的踏上了月球，在月球上插上了中國的驕傲，接著，我就去揭秘宇宙奧秘，在繁星懸空的宇宙，找到了一個陌生而美麗的`星球，那里住著和我們一樣的生物，叫做毋類，那里沒有污水，沒有噪音，也沒有戰(zhàn)場，更沒有罵人、打人等不文明的狀況。他們過著平靜、安穩(wěn)的生活。
看到了這些，我?guī)е颐赜钪鎶W秘返回了地球，再看我們的地球，他卻是污濁的。
叮鈴。鬧鐘把我喚醒了，我依依不舍的離開了美麗而遺憾的夢境。我希望下次再做夢時(shí)，我們的地球會是一個美麗的、清晰的星球。
想象的作文400字 篇4
目前，有很多小孩子都為近視而煩惱，我也覺得那一天也會來到我的身邊，因此我想發(fā)明一種筆它就是——防近視多功能筆。
這筆視一種兔子筆頭，這種筆頭可不是普通筆頭，它里面有一個微型電腦控制的，每當(dāng)人使用這筆時(shí)微型電腦就開啟了，這時(shí)會發(fā)出一種氣體，當(dāng)氣體碰到眼睛后會形成一層保護(hù)蠟，是眼睛不會近視，如果已經(jīng)近視他還會慢慢的治療近視。
這種筆桿時(shí)用一種特殊材料做的，當(dāng)有人用它時(shí)它會讓人不會疲勞，令使用者感到輕松這樣就會使你更快的完成老師布置的作業(yè)。
有人會說那筆芯用完了怎么辦？這個你放心，這種筆的筆芯時(shí)用特殊液體做的，當(dāng)你用它寫字時(shí)候你手中的熱能量可以讓它吸收空氣，從而補(bǔ)充液體。
這種筆的筆底還有記憶功能，如果你上課的'時(shí)沒將重點(diǎn)地記牢，下課后只需要把筆底旋轉(zhuǎn)一下，就能把你沒聽清楚的部分再講一遍讓你記清楚......
我相信，聽啦我的介紹后你一定心動了，但目前，我還沒辦法發(fā)明這種筆，不過我相信，未來一定會有這種筆的，一定會讓更多的人不在為近視而煩惱了，也不會為其他事情而煩惱了。
想象的作文400字 篇5
鈴！鈴！鈴！每天一大早，歇斯底里的鬧鐘，毀掉我一場好夢。爸媽忙著趕上班，我忙著趕上學(xué)，大家忙得人仰馬翻、不可開交！等呀等，盼呀盼，可愛的假日終于來臨啰！
鈴！鈴！鈴！可惡的鬧鐘，老毛病又發(fā)作了，你忘記啰，今天可是假日耶！睡到天荒地老都不要緊，管它日上三竿太陽曬屁股，睡到自然醒，精神飽滿像朝陽，真是棒透了！此時(shí)的我，也是神氣活現(xiàn)的蛟龍，活力十足。
放假啰！所有事情慢半拍，平常狼吞虎咽的我，今天就細(xì)嚼又慢咽，當(dāng)位優(yōu)雅的紳士吧！這才發(fā)現(xiàn)，原來平日囫圇吞棗的“食物”，是多么的'可口芬芳呀！
放假啰！無憂無慮沒煩惱，看著最喜歡的電影，英雄打敗大壞蛋，結(jié)局美好真正棒！走向戶外，我仰望天上的白云，想像自己在云朵上，一指推倒大樹、一手拔起大樓、一蹬躍上宇宙外……
突然，河?xùn)|獅吼：“你不要做白日夢了，功課寫完沒？明天要上學(xué)耶！”這一串話，嚇得我屁股又尿流，不知如何是好？享受完漫長的放假日，byebye了！下次再見啰！
想象的作文400字 篇6
很久很久以前，有一本有著神奇魔法的書，書里的每篇故事都引人注目，讓人百看不厭，如果迷戀其中就無法自拔。
一天，這本書掉落在樹叢里，被一個小男孩撿到了。
“咦，這本書是誰的呀？怎么落在了樹叢里？這本書還沒有書名呢！”小男孩自言自語道。他邊說邊拿起書，翻開第一頁就被里面的故事吸引住了，開始津津有味地讀起書來。
“真好看��！我要帶回家好好地閱讀一番！”小男孩說完，便把書本塞進(jìn)小書包，高高興興地跑回家去，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。
小男孩的媽媽看見了，直夸小男孩：“你終于好學(xué)起來了。加油��！”小男孩微笑了一下，又專心致志地讀書去了。
誰知，小男孩讀書卻是沒完沒了了，就連吃飯、睡覺也忘記了，小男孩的媽媽知道了，說道：“讀書也得適當(dāng)?shù)男菹⒀剑 笨墒�，小男孩就好像被這本有魔法的.書控制住了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書后，告訴孩子不能再讀下去了，否則會有走火入魔的危險(xiǎn)。于是，小男孩的媽媽把這本有魔法的書放進(jìn)了清澈見底的小溪，讓它漂走。從此以后，小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有魔法的書漂啊漂啊，不知道它將要去哪里，那它還會遇到誰呢。
想象的作文400字 篇7
小明是一個小學(xué)生，他最喜歡的是一支精致的鉛筆，這支筆還沒有用過，終于有一天，他拿起了這支鉛筆準(zhǔn)備寫字……
突然，鉛筆開口說話了，它大叫一聲說：“我是鉛筆小子，我最愛寫詩了！”還沒等小明反應(yīng)過來，鉛筆自己“站”了起來，在紙上寫下：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
周圍忽然一轉(zhuǎn)，小明發(fā)現(xiàn)自己在西湖的一條小船上！這里沒有田田的荷葉，只有凜冽的北風(fēng)。小明驚訝地大叫：“為什么我在西湖！現(xiàn)在這里還在下雪呢，凍死我了！”
鉛筆小子說：“呀！寫錯了詩了�！彼謱懴拢骸扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還�！�
小明周圍的'東西一個一個地變了。湖水變成了陸地，山變成了高高的城墻。他站在城墻上，看著城墻下密密麻麻的敵人奮不顧身地攻城，小明大叫：“啊……這不是戰(zhàn)爭時(shí)代嗎，帶我來干嘛呀！這里比其他地方恐怖一百倍！”
眼看著敵軍向小明沖來，他急得大喊：“我要回去！”鉛筆小子以它最快的速度寫下了“恢復(fù)”二字。
周圍立刻變平靜了，城墻下的敵人都不見了蹤影。小明仍然坐在教室里上著課，文具盒里放著那支精美的鉛筆。
有了一次這么奇特的經(jīng)歷，小明想，還是生活在現(xiàn)代好，不用經(jīng)歷戰(zhàn)火的摧殘，以后一定要珍惜現(xiàn)在平靜的生活呀！
想象的作文400字 篇8
想象一下，未來的手機(jī)會多么神奇呀！它有美麗的外殼、很多新奇的功能，我們先來說說外殼吧！
外殼的顏色是鮮艷而生動的，看：紅色的草莓帶著露珠、粉紅色的HelloKitty在Say Hello、藍(lán)色的天空白云在飄蕩。外殼上有一個小屏幕，小屏幕的用處可大了，要是你現(xiàn)在手不小心劃傷了，你也沒有創(chuàng)可貼，只要輕輕觸摸小屏幕，手機(jī)會自動搜索，只要你按著它的提示，就可以找到一家離你最近的'藥店，買到創(chuàng)可貼。我們再來說說其他功能吧！
如果你上班快遲到了，手機(jī)會變成一輛賽車，把你送到目的地；要是你生病了，手機(jī)會變成一位小巧的機(jī)器人醫(yī)生，及時(shí)為你檢查身體，并提出治療意見；如果有一天你外出郊游，手機(jī)就可以變成一把沒有魚餌的魚桿，它會發(fā)出電磁波唱魚兒喜歡聽的“歌”，將河里魚兒引過來，手機(jī)馬上從魚桿變成魚網(wǎng)把魚兒抓住，那樣你就可以吃到可口、美味的魚兒了。
��！這么神奇的手機(jī)會是誰發(fā)明的呢？當(dāng)然是未來的我——孫博士了！
大家都很期待這樣的手機(jī)吧？那就熱拭目以待，等我學(xué)好科學(xué)知識去創(chuàng)造吧！
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