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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的神奇作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇作文400字 篇1
一道強(qiáng)光把我從20xx年帶到了4040年。我正坐在教室里上數(shù)學(xué)課，老師正在黑板上列數(shù)式，列了整整一黑板的題讓同學(xué)們快點(diǎn)抄題，這時(shí)老師只要按一下旁邊的按鈕，黑板就會(huì)立馬清空，可那些沒抄完的同學(xué)沒有慌，只是不慌不忙的在做前面的題，這時(shí)只見老師又按了二下按鈕只見黑板立刻變成了黑板的一分之二，這樣既不當(dāng)誤抄完的同學(xué)的'同時(shí)還不怕沒抄完的同學(xué)沒法做題，真是一舉兩得��！
下節(jié)課就是語文課，大家都很興奮，因?yàn)檫@時(shí)的語文課是所有課中最好玩的一個(gè)課目了，要問我為什么，就聽我慢慢講，因?yàn)槔蠋熋慨?dāng)上課的時(shí)候手中就會(huì)拿著一個(gè)魔法棒，每天老師都會(huì)按心情來拿，正如昨天老師就拿了一個(gè)藍(lán)色的魔法棒，只要輕輕一搖就會(huì)到顏色搭配的地方，正如昨天老師就把教室變到了海邊，可有趣了，也不知道今天會(huì)去哪玩，因?yàn)槲覀兊恼Z文課老師每次只講20分鐘的課，余下的20分鐘就會(huì)讓我們快樂的玩，怎么游泳？魔法棒會(huì)幫我們只要說一下有多少男生和女生就可以了。突然我從夢(mèng)中驚醒，真希望這一切都不是夢(mèng)。
神奇作文400字 篇2
我有一個(gè)書包，它很神奇。在它的內(nèi)部有一個(gè)如同電腦功能的硬件，它能夠知道長(zhǎng)時(shí)期一至期五的課程。在書包的其它地方也有很多硬件，但十幾個(gè)硬件一切都由電腦來指揮。
書包分三個(gè)袋子組成全部是粉紅色，書包上有怎么的硬件它能背起來一定會(huì)超重，你一定會(huì)這樣想，不用擔(dān)心，那些硬件又好用又輕，如果在書包里什么都不裝背起來就像沒背一樣呢。
書包里東西要是少裝了什么，它就會(huì)“嘀嘀”叫個(gè)不停。下雨天、下雪天，如果淋濕了硬件，書包不就壞了么？有人會(huì)這樣問。這個(gè)你就更不用擔(dān)心了。你一看天氣有雨、有雪時(shí)，就把卷上去的一層“防水布”放下來，不管雨下多大，書包都不會(huì)淋濕。有些人都會(huì)問這么好的書包要是被別人給偷了怎么辦？不用擔(dān)心，這種書包只要為你服務(wù)過，當(dāng)你呼叫“神奇書包”時(shí)，它就會(huì)不到一秒鐘跑來，為你服務(wù)。更神奇的是你下課了根本不用裝書包，只要你哼一聲“裝”，書包就幫你裝的又干凈又整齊。你要是不想背書包，就把書包抱下來，拍它兩下，它便明白你的.意思。你累了它會(huì)變出一輛馬車來讓你舒適的坐在上面。
說到這里，你們很羨慕了吧！未來的書包還有比這更厲害的。相信科學(xué)會(huì)發(fā)明更多更厲害的書包或其它的東西。
神奇作文400字 篇3
如果你問我未來最想發(fā)明什么新奇的玩意兒，我一定會(huì)不假思索地回答：“我要發(fā)明一個(gè)神奇的，出乎你意料的書包�！�
這個(gè)書包的外形很特別，它會(huì)根據(jù)你的喜好變換不同的款式和顏色，比如你喜歡粉紅的星形，它就會(huì)調(diào)節(jié)成粉紅的星形……它還會(huì)根據(jù)你的身材調(diào)整大小呢！
神奇的書包不僅外形特別，而且還具有很多千奇百怪的功能。書包上有幾個(gè)按鈕，你可別小看這些按鈕，它們的.作用可大了，比如，你今天上學(xué)需要背很多書，非常重，這時(shí)候你就可以按下綠色的按鈕，書包里的書馬上就像不存在一樣，變得很輕很輕，讓你很輕松。如果你家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，那么你就可以按下紅色按鈕，它就會(huì)彈出一個(gè)高科技頭盔，你戴上它，并說出你要到達(dá)的地方，它就可以把你送到目的地了。如果是夏天很熱，你可以按一下笑臉按鈕，書包就會(huì)釋放出冷氣，讓你感覺涼爽。當(dāng)然冬天的時(shí)候，按下笑臉按鈕，它會(huì)釋放出暖氣，讓你保暖。如果在上學(xué)路上，受到了壞人的威脅，這時(shí)候你可以快速按下緊急按鈕，就可以使用書包的特異功能——隱形，把你隱藏起來，就不會(huì)再受到壞人的攻擊，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們的安全問題了。
瞧，我設(shè)計(jì)的書包是不是很神奇呢！我以后一定要把它發(fā)明出來。
神奇作文400字 篇4
6月30日星期日晴
午后，我與爸爸媽媽到超市購買日常用品。貨架上的商品令我眼花繚亂，可一個(gè)彩色的易拉罐還是吸引了我的眼球，經(jīng)過仔細(xì)詢問，我得知它的名字叫“神奇魔豆”，至于它神奇在哪里，還是讓我們自己通過觀察去發(fā)現(xiàn)吧！
7月1日星期一晴
今天早晨，我早早的就起來給魔豆?jié)菜⑴嗤�，耐心的等待它破土而出的那天。下午，我在陽臺(tái)上和它聊天，共同討論學(xué)習(xí)問題，分享學(xué)習(xí)的樂趣，我還不時(shí)給它唱歌跳舞，它已成為了我最好的朋友。
7月2日星期二陰
今天，我睡了一個(gè)懶覺，還做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，我夢(mèng)見豆豆長(zhǎng)出了一片碩大的碧綠的葉子，就像一把小雨傘一樣，為我遮風(fēng)避雨，起床后，我發(fā)現(xiàn)豆豆發(fā)出嫩芽了，我欣喜萬分，連忙把爸爸媽媽叫了出來，她們看后都很高興。我相信，經(jīng)過我的精心培育，豆豆一定會(huì)長(zhǎng)出碧綠的大葉子來。
7月3日星期三陰
今天是我最難忘的一天，因?yàn)榻?jīng)過我的'觀察發(fā)現(xiàn)，我不僅看到豆豆的芽?jī)洪L(zhǎng)高了，還發(fā)現(xiàn)了豆豆的神奇之處：豆豆的芽有兩瓣，一瓣上有句祝福語，一瓣上有一幅美麗的圖案，�。《苟拐嫔衿�！
神奇作文400字 篇5
作為一名學(xué)生，我們也有煩惱的時(shí)候，就是我們的書包太重了，書太多了！
一眨眼，過了50年，到了20xx年。我們的書包發(fā)生了變化！
我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究，發(fā)明了一種神奇的書包，不但外形美觀，而且還非常輕巧。長(zhǎng)方形的設(shè)計(jì)，對(duì)稱的圖案，沒有太多花哨的裝飾，不同顏色的'按鈕代表著不同的功能：紅色按鍵是可以查閱資料的，綠色按鍵是可以欣賞音樂的，黃色按鍵是可以自動(dòng)檢查作業(yè)的，書包的中間還有一個(gè)白色的按鍵，輕輕一按，它就會(huì)自動(dòng)縮成一本書。書的名字叫《十萬個(gè)為什么》可以隨時(shí)閱讀，讓你暢游在知識(shí)的海洋。
書包的包帶上，還有個(gè)神奇的拉環(huán)鍵，因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)的書本很多，所以書包背塞得滿滿的，背的太重了，為了減輕重量，只要拉一下拉環(huán)鍵，書包就能縮成手掌大小的小包，可以塞在口袋里，也可以把拉環(huán)套在手指上，這樣就輕輕松松地就可以帶著書包去學(xué)校了，家長(zhǎng)們更不用擔(dān)心因?yàn)闀囟绊懥松L(zhǎng)發(fā)育。
它不僅給我們學(xué)習(xí)帶來了方便，它還有一個(gè)最神奇的功能，就是它還是個(gè)飛行書包，只要我們把它背在身上，設(shè)置好上學(xué)、放學(xué)的飛行時(shí)間，它就可以準(zhǔn)時(shí)的把控行程，做到安全飛行。
它有時(shí)候還能變成吸塵器，清除灰塵和垃圾，保護(hù)環(huán)境，綠色環(huán)保。它一到季節(jié)變化，就能提醒我們?cè)鰷p衣物。
我發(fā)明的這款神奇書包，既輕便又美觀，既環(huán)保又節(jié)能，它將在20xx年與大家見面，學(xué)生們就能天天背它上學(xué)啦！你們是不是很期待呢？
神奇作文400字 篇6
小魚和青蛙都生活在池塘里。也是最要好的朋友。每天它們都玩自己編故事的游戲。
一天一個(gè)小朋友。把小魚釣走了。放在家里的魚缸中養(yǎng)著。小朋友看小魚一天天的消瘦下來。就對(duì)小魚自言自語說：小魚。小魚你有什么心事盡管告訴好了。讓小朋友萬萬沒有想到的是小魚竟然開口說話了，小魚說：快樂的小朋友，你每天都有小朋友陪著玩游戲多快樂啊，而我也有我的朋友。你想過么？你想過么沒有朋友多孤獨(dú)。
聽了這些話小朋友感動(dòng)的哭了。對(duì)小魚說：小魚你再陪我一天。明天我就把你放回到你朋友身邊好么？第二天到了。小魚非常高興。在水里游來游去。小朋友一大早起來。就把小魚放回到池塘里。小魚看了好朋友青蛙。把故事的經(jīng)過從頭到尾說了一遍后才想起給小朋友道謝：謝謝你快樂的.小朋友。
小朋友回到家里后�？炭鄬W(xué)習(xí)。后來成為一個(gè)科學(xué)家專門研究魚怎么說話。他經(jīng)常去池塘。不過很遺憾會(huì)說話的魚再也沒有找到。為了紀(jì)念它。就給那只魚起了名字叫：“神奇的魚”。
神奇作文400字 篇7
今天，太陽像向日葵一樣燦爛，我走在綠油油的草地上，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)亮晶晶的東西，我走近一看，啊！原來是冰墩墩和雪容融。他們邀請(qǐng)我去參加冬奧會(huì)，我興奮地答應(yīng)了。打開奧運(yùn)之門。冰墩墩和雪容融說，我們轉(zhuǎn)眼來到了冬奧會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，冰墩墩說：你現(xiàn)在可以選擇一個(gè)比賽項(xiàng)目。我選擇了花樣滑冰，雪容融立馬給我變出了一雙滑冰鞋，然后說：我們會(huì)做你的啦啦隊(duì)。
比賽開始了，我先來了個(gè)高空旋轉(zhuǎn)，又來了個(gè)連續(xù)跳躍，還有一個(gè)單腳站立旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到第二圈的.時(shí)候我不小心摔了。我非常失落，心想：這次我輸定了。我想馬上退出比賽。這個(gè)時(shí)候冰墩墩和雪容融看見了，急忙跑上來跟我說：你千萬別灰心，只要努力就可以成功，不可以放棄，站起來再試一次，加油！聽了這句話，我頓時(shí)有了股力量，我忍住疼痛站了起來，重新做了一遍剛才的動(dòng)作，這回終于成功了。你們知道我獲得了第幾名嗎？
其實(shí)，這并不重要，通過這次比賽我不僅更加深刻地體會(huì)到公平競(jìng)爭(zhēng)、互相理解、友誼團(tuán)結(jié)的奧運(yùn)精神，而且收獲了兩個(gè)好朋友。真是神奇的奧運(yùn)會(huì)��！
叮鈴鈴鬧鐘響了，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過這個(gè)夢(mèng)還真有趣呀！
神奇作文400字 篇8
大自然是一個(gè)神奇的音響世界，大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵，流進(jìn)你的心房，讓你感受到大自然的神奇與美妙。
夏天，風(fēng)卷起飄零的落葉，浩浩蕩蕩地奔過來了。它的歌聲特別清脆，你聽“呼，呼，呼——”他讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息帶走。
看!是雷來了，當(dāng)披著黑袍的云隨風(fēng)聚集在一起時(shí)，他的歌聲是最響亮的。聽!“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆——”好像是鑼鼓的'聲音，卻又有一點(diǎn)不同，雷的歌聲是自然而隨意，是不拘一格的，你永遠(yuǎn)也不知道它接下來敲擊的是哪個(gè)音符，它似乎很雜亂無章，但你只要用心去傾聽，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏
雨，雖然已來遲，但它用一曲美妙、動(dòng)聽的歌聲彌補(bǔ)了過失。聽，“啪，啪，啪——”那是雨拍在玻璃窗戶的歌聲�！吧忱怖玻忱怖�，沙啦啦——”這是雨與樹木的兩部二重唱。真是一曲無字、美妙、動(dòng)聽的歌謠啊!
“呼、呼、呼……”
“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……”
“啪、啪、啪……”
“沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”
匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲，在廣闊的大地回響。
神奇作文400字 篇9
未來的教室充滿了神奇！你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧？就讓我們走進(jìn)美麗、神奇的教室吧。
來到校門前，七點(diǎn)十分大門就會(huì)自動(dòng)打開，保安就可以休息一下。進(jìn)門上面會(huì)有一個(gè)無人機(jī)，要是你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生就可以進(jìn)去，要是你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，無人機(jī)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，最后就會(huì)被推出去。
來到教室里，你一定會(huì)說：“哇，太美了�！币�?yàn)?里面的墻上有小草和小花，黑板會(huì)說話，老師也不用上課。因?yàn)楹诎寰蜁?huì)講課，老師只用坐在那里，桌子 上有四個(gè)顏色不同的按鈕，按下其中一個(gè)，就會(huì)有不同的功能，譬如紅的，只要你在上課前，把所需的課程輸入進(jìn)去，它就可以幫助老師給學(xué)生講課，教室里有空調(diào)，夏天的時(shí)候，教室里溫度只要超過35度，它就會(huì)自動(dòng)打開，給我們吹涼風(fēng)；冬天的時(shí)候，只要教室里特別冷，它就給我們吹暖風(fēng)；要是同學(xué)們想知道作業(yè)，按下黃色按鈕，它就會(huì)把老師所布置的作業(yè)告訴我們；按下紫色按鈕，要是你不會(huì)的`問題，它就會(huì)幫你解答；按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)幫你告訴老師作業(yè)完成 。
多么神奇的教室呀！教室不止會(huì)給我們講課，而且是一個(gè)又好玩又充滿知識(shí)的教室。它不僅有古代教室、大海教室，還有花園教室、動(dòng)物教室……為了將來孩子們能夠走進(jìn)這樣的教室，我一定要努力學(xué)習(xí)，自己發(fā)明這樣的教室，讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。