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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的歡樂作文400字3篇，歡迎大家分享。
歡樂作文400字 篇1
木棉花又開了，在我家門口，散發(fā)縷縷幽香。高大挺秀的木棉花伸展著它的窈窕身姿，枝干上點著朵朵嫵媚的木棉花。我好奇地睜大眼睛望著這些可愛的小朋友們，這朵小花咧開嘴對我呵呵笑；那朵小花驕傲地向我展示她的身姿；這朵小花睡眼惺忪，在酣睡中咂咂嘴巴；那朵小花害羞嬌小。我眼花繚亂，伴著春風(fēng)，像個花仙子一樣，卻跳著笨拙的舞步，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳呀跳，我仿佛進入了花的世界，自由自在地舒展著柔美的枝條�！敖憬�，你在干嘛呀？”表妹看著我的.“舞蹈”，疑惑不解，扯了扯我的裙擺�！班�？哦！姐姐在看木棉花呢！”我撫摸著妹妹的頭�！班�？木棉花！”妹妹撿起春風(fēng)吹落的小木棉花，“姐姐，我們來玩‘木棉花雨吧！’”說著，妹妹拿來沉甸甸的竹竿，氣喘吁吁地將竹竿遞給我。我用力一敲枝干，小朋友們都嘩啦嘩啦下起了雨，“下雨啦，下雨啦！”妹妹在花雨中來回穿梭，我也將木棉花捧起往天上一扔，“哈哈哈，好玩！”我將木棉花放在筆盒里來回捏來捏去。春天溜走了，我再次打開筆盒，哎呀，木棉花爛了！我立刻跑去問媽媽：“媽媽，小朋友爛了！”“什么，小朋友？”“木棉花呀！”“哎呀，木棉花放太久會爛的！”“哦�！蔽沂卣f道。
春天過去，夏天過去，秋天也過去了，每當(dāng)我看見校園里那一株株對我微笑的木棉樹，總會想起小時候與木棉花歡樂玩耍的情景，總會露出會心的微笑。
歡樂作文400字 篇2
朋友啊!朋友
你從哪里來?我的親朋好友，
在茫茫的人海中，我們相逢是緣。
在漫漫的人生中，我們重逢是緣。
沐浴著溫暖的春風(fēng)，
又迎來了夏收的金秋。
這是奉獻(xiàn)者心中歡樂的歌。
我們同風(fēng)雨，我們共追求。
是崇高的信念，讓我們堅定地在一起。
是偉大的理想，呼喚我們團結(jié)在一起。
在一起，齊心協(xié)力，同甘共苦，
用勤勞創(chuàng)造奇跡。
把風(fēng)景如畫的日月峽，獻(xiàn)給美好的人間。
在一起，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新。
用智慧建設(shè)故鄉(xiāng)。
把山川秀美的'日月峽，變成幸福的家園。
鄉(xiāng)親哪!鄉(xiāng)親
你從哪里來?我的兄弟姐妹。
在茫茫的人海中，我們歡聚是情。
在漫漫的人生中，我們歡慶是歌。
沐浴著燦爛的陽光，
又迎來了星月的光輝。
這是奉獻(xiàn)者寬闊無邊的胸懷。
我們同日月，我們共春秋。
是共同的愿望，讓我們團結(jié)在一起。
在一起，風(fēng)雨同舟，奮力拼搏，
用勞動讓故鄉(xiāng)，日新月異。
把如詩如歌的日月峽，留給龍江大地。
在一起，迎風(fēng)迎雨，不畏艱難。
用科學(xué)建設(shè)家鄉(xiāng)。
把更加美好的日月峽，建成心中的樂園。
讓日月峽走向世界，
這就是我們廣大奉獻(xiàn)者的豪言壯語，
讓世界了解日月峽。
這就是我們?nèi)w奉獻(xiàn)者心中歡樂的歌。
歡樂作文400字 篇3
今天一早，天陰沉沉的，上午第一節(jié)課，雷聲大作，下起傾盆大雨。大雨斷斷續(xù)續(xù)下到傍晚，才停下來，操場上好多地方都積了大大小小的水洼子。
傍晚活動課，我趴在陽臺上，向操場望去，也許是被大雨困了一天的緣故，同學(xué)們大呼小叫，追逐戲耍。忽然一陣歡笑聲吸引了我，原來是乒乓球臺那兒五年級十幾位男生正在打水仗。
球臺邊的地面上，水洼又大又深，許金演和仇順站在水洼中心悠然地攪水玩，不知是誰，一塊半截磚扔 向他們，磚頭貼著水面飛到他們身邊，“砰”地濺起大片大片水花，弄得他們滿臉滿身都是水，許金演滑稽的`抹了一把臉上的水，眨巴眨巴眼睛，引得旁觀的人哈哈大笑。仇順趁機撿起那塊磚，也反 砸了過來，然后和許金演飛快逃離，這邊的魏暢徐深和其他幾個人沒防備，一下也遭了殃。這下可熱鬧了，加入戰(zhàn)團的人越來越多，你砸向我，我扔向他，小石子、碎磚片都當(dāng)成了武器，擊中目標(biāo)的，得意大笑，被濺一身一臉?biāo)�，不惱也笑，一時間水花飛舞，笑聲陣陣，熱鬧非凡。引的好多同學(xué)都停下游戲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍觀，連幾位老師也都在辦公室窗口笑著觀賞，顯然，大家都被這久違的歡樂感染了。
打水仗，真歡樂。童年不就應(yīng)該這樣嗎？愿笑聲伴我們成長每一天。
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