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在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的愿望作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愿望作文400字 篇1
我的愿望有很多，比如生日時(shí)姐姐能回家。但是大愿望就只有三個(gè)。
我的三個(gè)愿望是當(dāng)作家，當(dāng)畫(huà)家，考上三個(gè)大學(xué)中的'一個(gè)：清華大學(xué)，北京大學(xué)，杭州美術(shù)學(xué)院。
我打算從現(xiàn)在起努力實(shí)現(xiàn)愿望，我每天寫(xiě)作文就是在努力練習(xí)。我還很喜歡寫(xiě)故事和想像作文。我覺(jué)得寫(xiě)作文比讀作文高興多了，因?yàn)閷?xiě)作文時(shí)如果激情澎發(fā)地寫(xiě)下一段自認(rèn)為無(wú)比精彩的內(nèi)容，就會(huì)一遍一遍地高興地欣賞，直到盡興為止。
我也非常喜歡畫(huà)畫(huà)。每到晚上，我就覺(jué)得靈感涌現(xiàn)，有時(shí)想畫(huà)畫(huà)，有時(shí)想寫(xiě)作。但我如果一直做不好，就一點(diǎn)耐心就沒(méi)了。那天晚上我畫(huà)月亮上的場(chǎng)景，嫦娥，吳剛，桂樹(shù)都畫(huà)好了，就開(kāi)始畫(huà)玉兔。結(jié)果怎么也畫(huà)不好，就很懊惱，一急就不畫(huà)了。嫦娥在石桌旁邊喝茶，吳剛在砍桂樹(shù)，宮殿也畫(huà)了，就連月球表面也畫(huà)好了，我也不能毀了這張畫(huà)，就當(dāng)玉兔去宮殿里睡覺(jué)了。
我以前覺(jué)得清華大學(xué)好，原因很草率：清華比北大好聽(tīng)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)清華是以前外國(guó)人在中國(guó)辦的，又覺(jué)得北大好了。去旅游看到杭州西湖旁有個(gè)美術(shù)學(xué)院，又改變了主意，又喜歡美術(shù)大學(xué)了�，F(xiàn)在這三個(gè)都成目標(biāo)，哪個(gè)都好。
我只有三個(gè)大愿望。希望都能實(shí)現(xiàn)。
愿望作文400字 篇2
哥哥熱愛(ài)打籃球，他最大的夢(mèng)想──籃球國(guó)手。有了明確目標(biāo)，哥哥積極主動(dòng)找籃球教練練習(xí)基本功和鍛煉更強(qiáng)的精湛球技。一周兩次在教練“現(xiàn)身說(shuō)法”的教導(dǎo)下，哥哥心領(lǐng)神會(huì)學(xué)會(huì)很多各式各樣的籃球打法。每天為了籃球能有進(jìn)步，和精益求精，哥哥學(xué)校一放學(xué)，就事不宜遲的在籃球場(chǎng)上，全神貫注、不辭辛勞、汗流浹背的辛苦練球。
“好累��！”哥哥一踏進(jìn)門(mén)就有氣無(wú)力的說(shuō)�！澳悴灰刻炀毲虬。 眿寢尨舐暤腵回答著說(shuō)�！安恍�！我要成為籃球國(guó)手。媽，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛嗎？所以為這個(gè)夢(mèng)想，我不能放棄�！备绺缣崞鹁翊舐曊f(shuō)。夢(mèng)想象一顆種子種入土中，慢慢萌芽，帶來(lái)希望；夢(mèng)想象伸手不見(jiàn)五指的亮光，帶來(lái)指引的方向。世界上絕對(duì)沒(méi)有不勞而獲、僥幸成功的事，凡事也不可能一蹴而幾。書(shū)上說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！比魏问露家徊揭荒_印。哥哥每天持續(xù)不懈的練球，終于皇天不負(fù)苦心人，今年獲得“101年青少年籃球大賽冠軍”。耶！哥哥得大獎(jiǎng)了，還是冠軍呢！全家人都為哥哥竭盡其力的付出和努力練球，最后獲得好成績(jī)，而高興的拍手叫好，哥哥自己也開(kāi)心的笑得合不攏嘴�；@球國(guó)手──哥哥最大的夢(mèng)想，就快要卓有成效了。
俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志�！笨匆�(jiàn)哥哥的成功，我要趕快找到我的夢(mèng)想，找到夢(mèng)想后，學(xué)習(xí)哥哥滿滿的自信心，和面對(duì)任何事情都有不屈不撓的精神，并且在每一次的屢戰(zhàn)屢敗中，精益求精。持續(xù)不懈的將自己心中夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
愿望作文400字 篇3
我，蕓蕓眾生中普通的一員，但我卻有我自己的愿望。我不喜歡好高騖遠(yuǎn)的人，也不欣賞家財(cái)萬(wàn)貫的人。我的愿望是成為一位作家，一位能為社會(huì)作貢獻(xiàn)的作家。
作家，從我一年級(jí)開(kāi)始追求的遠(yuǎn)大理想，是因?yàn)橐粋�(gè)人的話而產(chǎn)生的，那個(gè)人就是我媽媽。小時(shí)候，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，最有文化的.人是誰(shuí)呢？“”作家吧，作家可以賺錢(qián)，可以讀書(shū)，又可以為社會(huì)作貢獻(xiàn)�！皨寢尰卮鸬�。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此便立志要成為一位作家。
我為了實(shí)現(xiàn)作家這個(gè)愿望，可花了不少心血和汗水。功夫不負(fù)有心人，我由于長(zhǎng)期學(xué)習(xí)寫(xiě)作，我的寫(xiě)作水平大大提高了，我發(fā)到電腦上的作文每一篇都得到了別人的好評(píng)，發(fā)到的都是三星級(jí)以上的。從三年級(jí)到現(xiàn)在，我?guī)缀趺刻於紝?xiě)一篇日記，有時(shí)實(shí)在是困得不得了，我也會(huì)寫(xiě)幾句話，我用來(lái)寫(xiě)日記的本子已經(jīng)有好幾本了。
我有時(shí)在幻想，幻想自己實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候。那時(shí)候，我的作文發(fā)人深省，使所有讀者大受感動(dòng)。我寫(xiě)了一篇名叫《和平》的文章，使所有戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，烽火連天的國(guó)家都立刻停止戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)世界和平。
我不怕困難，不畏挫折。我會(huì)為了我自己的愿望刻苦學(xué)習(xí)。我希望用我的執(zhí)著，我的拼搏，我的奮斗去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
愿望作文400字 篇4
我從小到大都有很多的愿望，我有3歲時(shí)的愿望，6歲時(shí)的愿望，7歲時(shí)的愿望，九歲時(shí)的和現(xiàn)在的都是不同的。
還記得3歲時(shí)在幼兒園時(shí)，老師問(wèn)我們：“大家的愿望是什么?”有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)醫(yī)生，大部分想當(dāng)科學(xué)家。也許是因?yàn)榭茖W(xué)家很了不起，做了很多不凡事。所以我也想當(dāng)科學(xué)家。
后來(lái)6歲，我上小學(xué)了，老師問(wèn)了我們同樣的問(wèn)題，我依然堅(jiān)持自己的愿望�？墒峭瑢W(xué)們變了，他們想當(dāng)老師�？赡苁浅缟心欠N權(quán)力和威嚴(yán)。
7歲時(shí)，我因?yàn)橐粋�(gè)游戲愛(ài)上了軍事，認(rèn)為戰(zhàn)斗的武器裝備很酷很帥氣。所以我想成為一名軍事家，并開(kāi)始閱讀關(guān)于軍事之類的書(shū)籍。
9歲過(guò)年時(shí)，我收到了許多的紅包。從那時(shí)起，我覺(jué)得錢(qián)是什么都能買(mǎi)的,有錢(qián)是快樂(lè)的，有錢(qián)是幸福的，并開(kāi)始羨慕百萬(wàn)富翁，希望有很多錢(qián)。
后來(lái)，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)錢(qián)是多么的骯臟，罪惡，它是痛苦，萬(wàn)惡之源。再看見(jiàn)那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中飽受苦難的.人們，我才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的傷害與和平的可貴……
現(xiàn)在，我看見(jiàn)那些失去親人的人后，才發(fā)現(xiàn)：對(duì)自己最重要的，往往就在身邊。絕大多數(shù)人只有失去了，才會(huì)珍惜。在夢(mèng)中，我常問(wèn)自己:如果父母走了，我該怎么辦?我希望：所有的親人都在我身邊;世界和平，讓人們知道錢(qián)不是萬(wàn)能的。
這，就是我的愿望。
愿望作文400字 篇5
在我的記憶長(zhǎng)河中，隨著年齡的增長(zhǎng)我的愿望在不停地變換，可是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
在我上的課外班中，有一名教師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語(yǔ)教師李教師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)棵，教師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李教師卻一邊坐下一邊安慰我們說(shuō)：“別慌，老毛病了，歇一會(huì)就好了，現(xiàn)在你們自己復(fù)習(xí)。”聽(tīng)到教師這樣說(shuō)，我們都安靜了下來(lái)。這時(shí)，我注意到教師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠，一直到下課，教師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開(kāi)。后來(lái)，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李教師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動(dòng)，李教師有很多優(yōu)秀的`學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在是知識(shí)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的�！崩罱處煹木礃I(yè)精神讓我很佩服，我長(zhǎng)大了也要像李教師一樣的教師。
這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)，一絲一毫不要放松自己，李教師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望！
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