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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的緣的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緣的作文400字 篇1
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累，發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦。書(shū)，我從小到大最好的'伙伴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，三歲時(shí)我就會(huì)背唐詩(shī)，六歲時(shí)整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，可把我樂(lè)得合不攏嘴，一本又一本地看著。媽媽叮囑我說(shuō)：“別一次性看那么多書(shū)，看壞眼睛怎么辦呀！”可別說(shuō)，媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了，到了四年級(jí)我便帶上了“眼鏡”。盡管如此，還是不能阻止我在書(shū)海中遨游，一看到別人有好看的書(shū)，我會(huì)忍痛割?lèi)?ài)，用心愛(ài)的東西去換。一拿到書(shū)，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。
小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，媽媽還讓我看閑書(shū)�？梢簧肴昙�(jí)，媽媽卻突然改變了看法，說(shuō)看課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)。我不聽(tīng)，依舊我行我素。
放假做完作業(yè)，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就偷偷跳出墻，跑到到玉米地里躲起來(lái)悄悄地看書(shū)，直到夜幕緩緩降臨，天幕上出現(xiàn)了幾顆疏朗的星星，我才想起該回家吃飯了�；氐郊依�，一個(gè)人也沒(méi)有，原來(lái)他們?nèi)既フ椅伊恕?/p>
這樣，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。有時(shí)，一看就是一整天，常常忘了吃，忘了睡。
它就是一位無(wú)聲無(wú)息的老師；是一盞明燈照亮了我前行的道路。
緣的作文400字 篇2
無(wú)聲無(wú)淚的別離，或許是最讓人潸然淚下的一種方式，將記憶統(tǒng)統(tǒng)帶走，我想。
生活很是戲弄我們這些悲春傷秋的孩子，本明心靈過(guò)于敏感，內(nèi)心的傷疤不容易痊愈，加之經(jīng)歷過(guò)的感傷的事情又不會(huì)遺忘，所以，每天都會(huì)沉郁到極點(diǎn)，性格的缺陷變愈加嚴(yán)重。
上蒼對(duì)我為什麼總是不公平，我質(zhì)疑。
我身邊的朋友不算多，而且都是另一類(lèi)性別，感覺(jué)男生比較好相處，沒(méi)有婆婆媽媽的話語(yǔ)，淡淡的一笑，全部的感情都包容進(jìn)去。我與他們稱(chēng)兄道弟。
可是，發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友隨著時(shí)間的流逝也在一個(gè)一個(gè)分離，算不上是沉重的'打擊，但是，傷心在所難免。每個(gè)離開(kāi)的哥們臨走的時(shí)候，都會(huì)不讓人告訴我，等他門(mén)走了很久，才從別人口中得知。只記得，聽(tīng)到后，瞬間的眨眼中淚不知不覺(jué)淌出來(lái)，然后隨風(fēng)連著私念消逝在風(fēng)中，靜靜的……
前夕，海偉也回東北了，再也不回來(lái)了，他依然走的匆忙，沒(méi)有通知我，他讓人轉(zhuǎn)告我說(shuō)，不要傷心，有緣分得一定再想見(jiàn)的。不過(guò)，那時(shí)已經(jīng)會(huì)物是人非了。
現(xiàn)在，我只有一個(gè)知心，我們總是下課在依在欄桿上，仰望天空，看候鳥(niǎo)劃過(guò)天際的弧線，分外美麗，然后，我倆手牽手，并肩微笑。他對(duì)我說(shuō)，他到初三也要轉(zhuǎn)學(xué)校了，現(xiàn)在要好好陪伴我度過(guò)每一秒鐘。
風(fēng)很淡，云很清，天很藍(lán)……我……
緣的作文400字 篇3
書(shū)中有一個(gè)五彩繽紛的世界，就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，讓我們盡情遨游，汲取著新鮮的營(yíng)養(yǎng)。
我每天都離不開(kāi)書(shū)，就像離不開(kāi)自己的四肢一樣。我們家有兩個(gè)大書(shū)柜，可還是裝不下我的課外書(shū)。
我最喜歡《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》這套書(shū)了，它是一套描寫(xiě)校園故事的小說(shuō)。主人公天真可愛(ài)，但是在他們的內(nèi)心深處也有許多悲傷與不快，書(shū)中所展示的小學(xué)生們的親身經(jīng)歷，讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。
比如楊自熱，外號(hào)冬瓜大總統(tǒng)，他是班里的首富，也是班級(jí)中的超級(jí)搗亂分子，但他總是有事沒(méi)事地去招惹“人見(jiàn)人逃”四人組，“人見(jiàn)人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀，“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的，她們會(huì)用鐵砂掌，九陰白骨爪等招式來(lái)反擊……里面的內(nèi)容可有趣了，沒(méi)讀過(guò)的同學(xué)一定要讀一讀哦！
我對(duì)書(shū)的愛(ài)和癡迷越來(lái)越強(qiáng)烈，每到學(xué)校的淘書(shū)節(jié)，我都舍不得把書(shū)賣(mài)掉，可因?yàn)闀?shū)實(shí)在太多了，家里都快放不下了，媽媽硬是“逼著”我把看過(guò)的書(shū)賣(mài)了一大半。
每一本書(shū)的故事情節(jié)都不一樣，有的讓我哈哈大笑，有的'讓我悲痛不已，有的讓我回味無(wú)窮，有的能給我?guī)?lái)人生的啟迪。
這就是我與書(shū)的不解之緣，我喜歡在書(shū)的海洋中遨游，書(shū)也帶給了我一樣的感受。
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