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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的葫蘆作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
葫蘆作文400字 篇1
周六,我和爸爸媽媽去葫蘆峽漂流。
坐了許久的車,終于到了目的地,我懷著一顆怦怦直跳的心上了船。陽(yáng)光很是強(qiáng)烈,更使我多了一些急迫想進(jìn)入水里避暑的念頭。
終于,我所坐的橡膠艇下了水,被工作人員一把推下了3米高的起點(diǎn),“嘩——”的一聲,皮艇應(yīng)聲而下,同時(shí)也傳出了媽媽和我的尖叫。在船邊的水花們似乎正為找到了一個(gè)整盅而高興。在船只失重的瞬間一窩蜂而竄進(jìn)船里,將我們潑成一個(gè)個(gè)“落湯雞”。夏日的炎熱也在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我急忙用手向外潑出水,使自己不至于浸泡在水中。
“嘩——”我的頭上莫名被澆了水。我連忙抬頭,原來(lái)是弟弟干的“好事”。我當(dāng)然不肯讓他獨(dú)自偷樂(lè)了,悄悄拿起船槳,在水面上輕輕向上撥水,“發(fā)射”成功!可惜弟弟一貓腰,縮在船里,水潑在了表姐的'身上。我因投得不準(zhǔn),又增添了一位“仇人”。唉,我的勁不夠大,水投不遠(yuǎn),命中率也不高,怎么才能遠(yuǎn)離這二人組的瘋狂射擊呢?
“有了!”我一骨碌翻笛下船,借著救生衣的浮力浮在水上,同時(shí)用手抓住船身上的繩,靜靜地來(lái)個(gè)陽(yáng)光浴,真舒服。弟弟見(jiàn)我這么享受,忍不住“補(bǔ)了一槍”,但我只當(dāng)是水中按摩,舒服極了。
這次漂流比往常更有趣,不僅因?yàn)槭孢m、刺激,還因?yàn)槲液推渌∨笥淹娴暮芎吓。?dāng)然,我才不會(huì)告訴你是因?yàn)槲疫順帶在水中完成了每天的游泳任務(wù)。
葫蘆作文400字 篇2
我正愁著沒(méi)事做,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著畫筆往一個(gè)不知名的東西上涂涂畫畫,走近一看,那不知名的物體原來(lái)是一個(gè)干葫蘆。
我一下泄氣了,心想“一個(gè)葫蘆有什么好玩的?”媽媽好像知道我在想什么,就告訴我:“你別看這個(gè)活簡(jiǎn)單。干這個(gè)可有大學(xué)問(wèn),把畫好圖案的葫蘆往室內(nèi)一掛,就成了美妙決倫的工藝品,既節(jié)約又美觀,又是自己動(dòng)手做出來(lái)的,特有成就感!
我一聽(tīng),忙說(shuō):“我來(lái),我來(lái)”。
我信心十足地準(zhǔn)備對(duì)葫蘆畫上新的一筆時(shí),發(fā)現(xiàn)顏料太干,怎么也畫不好,我就加了一些水,可沒(méi)有用,這無(wú)疑給我一個(gè)慘痛的打擊,但我并不知道更糟糕的在后面,我計(jì)劃在葫蘆上畫一片青青的.草原,上面再畫上一個(gè)火紅的太陽(yáng),可是,我發(fā)現(xiàn)綠色顏料沒(méi)了,我問(wèn)媽媽,她說(shuō):“綠色用完了,改用其它顏色調(diào)配出來(lái),況且油畫顏料不能用水稀釋,必須用調(diào)色油!迸,原來(lái)是這樣,我倒好調(diào)色油,弄好顏料,然后又重新構(gòu)思,靈感來(lái)了,畫一個(gè)不倒翁,我猛然間想到這是一個(gè)不錯(cuò)的主意呀!說(shuō)干就干,我開始了辛勤勞作,先用油畫筆在四周畫上精美的花紋。再在下面畫上一對(duì)柳葉彎眉,一張櫻桃小口,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。哈哈!一個(gè)不倒翁的頭像就在葫蘆上誕生了,好看極啦!我把葫蘆用線掛起來(lái),它還隨風(fēng)搖擺著,還真有趣呢!“哈哈哈!皇天不負(fù)有心人啊”!我得意地喊到。
正當(dāng)我自鳴得意時(shí),我無(wú)意間看了一下手,媽呀!我的手被顏料點(diǎn)綴成貓爪了!但我心里卻是樂(lè)滋滋的。
葫蘆作文400字 篇3
昨天,經(jīng)過(guò)我?guī)讉(gè)月的練習(xí),今天,終于迎來(lái)了葫蘆絲考級(jí)比賽,我是既興奮又緊張。
那天早晨,爸爸送我去考級(jí)。到了以后,胡老師將我的準(zhǔn)考證發(fā)給我,然后,我進(jìn)了考場(chǎng)。我先把準(zhǔn)考證交給評(píng)委,之后坐在椅子上,等著評(píng)委叫到名字,再去吹。
我發(fā)現(xiàn):參加考級(jí)比賽的大約有二十名同學(xué),其中,考三級(jí)和四級(jí)的最多,還有其他級(jí)別的.。
我認(rèn)真傾聽(tīng)著其他同學(xué)吹的樂(lè)曲,還有很多同學(xué)跟我的曲子是一樣的。其中,有一位同學(xué)吹的是《月光下的鳳尾竹》這首曲子。本來(lái)是一首很優(yōu)美的曲子,但是,他因?yàn)樘o張了。錯(cuò)誤連連,吹的也不連貫。結(jié)果,本來(lái)他是報(bào)的三級(jí),給降到了一級(jí)。
輪到我了。我拿著葫蘆絲走上臺(tái),向評(píng)委鞠了一躬,然后,開始吹。曲目是:《湖邊的孔雀》一切都是按照在家里的動(dòng)作、方法,一些在家里吹的很糟糕的一上臺(tái)就全部熟練掌握技巧,順利過(guò)關(guān)。我也記著老師、家長(zhǎng)對(duì)我吩咐的要領(lǐng)。不知不覺(jué)的,就吹完了這首曲子。
之后,我去評(píng)委那領(lǐng)準(zhǔn)考證,我驚奇的發(fā)現(xiàn):我竟然考了四級(jí),拿著準(zhǔn)考證走出考場(chǎng)。收好葫蘆絲,爸爸又和老師交談了一會(huì)了,之后就回家了。
葫蘆絲考級(jí)其實(shí)一點(diǎn)都不緊張,只要從容不迫的去面對(duì),就會(huì)得到很好的報(bào)應(yīng)。
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