在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的蟬的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蟬的作文400字 篇1

　　北京的蟬，有點(diǎn)讓人受不住。

　　一清早，知了便開(kāi)始鳴叫。一開(kāi)始是短的、躁的，太陽(yáng)一升高，便換成長(zhǎng)的、啞的`了。聲音燥熱，它——聲音像塊砂紙，磨著空氣與地面。一個(gè)聲音“咔”地?cái)嗔�，其它的也跟著“掛弦”，聲音一停，靜得可怕。

　　晨練的人來(lái)了，但空氣好像凝固了，一絲聲音也沒(méi)有。只有幾個(gè)老人，在廣場(chǎng)上不知所云動(dòng)著。晨練的人一走，蟬便放著嗓子號(hào)，它們一起，光明正大地吸樹(shù)汁。樹(shù)的華蓋蓋上了一切，包括蟬。于是一遠(yuǎn)看，就好像樹(shù)在嚎。

　　太陽(yáng)大施淫威，陽(yáng)光毒毒地刺著，卻好像給蟬打了興奮針，蟬又開(kāi)始大叫了。中午，太陽(yáng)蒸著它下面的人，一邊不停地灑水，倘若一出去，人非得蒸熟不可。

　　在蟬為太陽(yáng)吹號(hào)時(shí)，太陽(yáng)——這主角卻偷偷地躲起來(lái)了。只剩蟬在磨砂紙。蟬不知羞，反而更夸張了。天氣更熱起來(lái)，太陽(yáng)好像留了假身，繼續(xù)演著。蟬還在叫……叫……叫……

　　天一下子黑了，蟈蟈開(kāi)始演出。輕輕鳴著，令人相信草叢中有鳥(niǎo)——蟈蟈的聲音像百靈鳥(niǎo)。聲音婉轉(zhuǎn)地唱……唱……

　　“吱——吱——吱”……

　　蟬又開(kāi)始號(hào)了。

　　第二天早上，它們——蟬還會(huì)叫！

蟬的作文400字 篇2

　　蟬，從來(lái)不知疲倦。

　　記憶中的夏天總是與蟬同行，也就是說(shuō)，沒(méi)有蟬的夏天不叫夏天。夜幕降臨，望著星空，一家人坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，耳邊又傳來(lái)熟悉的鳴蟬聲，感覺(jué)這是最美的時(shí)光；而當(dāng)睡意襲來(lái)時(shí)卻不這么想了，恬噪的蟬鳴吵得人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入睡，翻來(lái)覆去的咒罵蟬。

　　現(xiàn)在看來(lái)，蟬似乎是個(gè)矛盾體，多少人贊頌它的堅(jiān)持，又有多少人厭惡它的恬噪。細(xì)想一下，我對(duì)蟬的贊頌約莫是大于批判的。

　　蟬在夏天不知疲倦的鳴叫，為我們帶來(lái)夏天僅有的音樂(lè)。蟬生命的孕育過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它登上樹(shù)梢的時(shí)間，而它卻將這寶貴的生命全都奉獻(xiàn)給了歌唱。無(wú)數(shù)文人墨客人贊頌春蠶的勤勞，卻只有寥寥無(wú)幾的人贊頌恬噪的蟬，堅(jiān)持不懈的它是應(yīng)當(dāng)?shù)玫劫濏灥摹?/p>

　　蟬總是不知疲倦的，但正是這種堅(jiān)持為枯燥的'炎炎夏日注入新的活力。是，它沒(méi)有向蠶一樣吐絲的本領(lǐng)，但它是天生的音樂(lè)家，它的歌聲是充滿生機(jī)的，是反復(fù)循環(huán)卻不乏樂(lè)趣的夏之音。

　　如今我們不就是夏蟬嗎？我們吵吵鬧鬧，校園中的每個(gè)角落都充斥著我們的歡笑聲，我們肆無(wú)忌憚的奔跑，正是因?yàn)槲覀兡贻p，而正是這無(wú)畏一切的年輕，讓我們不知疲倦。

　　讓我們像夏蟬一樣歌唱吧！讓我們?yōu)榇硕�珍惜年輕的活力！讓我們?nèi)グ盐涨啻旱拿篮茫?/p>

　　蟬，從來(lái)不知疲倦！

　　青春，永遠(yuǎn)不必畏懼！

蟬的作文400字 篇3

　　星期五，上了一堂蟬的課文，課文中寫(xiě)到“它等了17年，才等到夏天，它從泥土中，從幼蟲(chóng)成長(zhǎng)，等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了”讀了句話，我很震撼：17年埋在土里，就活夏天，為呢？我從電腦上了蟬的資料：蟬的卵產(chǎn)在樹(shù)洞里一～兩年后一齡蟲(chóng)，爬出樹(shù)洞鉆進(jìn)泥土里長(zhǎng)大，又春天、夏天、秋天、冬天，一齡蟲(chóng)逐漸了二齡蟲(chóng)、三齡蟲(chóng)、四齡蟲(chóng)、五齡蟲(chóng)……等到它在土中生活了十七年后，它便尋了它的夏天，讓它可以盡情沐浴陽(yáng)光、歌喉的夏天。

　　到蟬的.后，我迷惑：它，辛苦度十七年就夏天值嗎？天，我趴在窗口，外面是松樹(shù)，樹(shù)上還幾只“音樂(lè)家”不休地“知了，知了”我癡癡地想，呆呆地看，默默地聽(tīng)。不明白，真的不明白。

　　星期天上午，我去了圖書(shū)館，一名叫《貓的午餐》的書(shū)吸引了我，當(dāng)我讀到結(jié)尾時(shí)不禁潸然淚下，這本書(shū)的結(jié)尾我苦苦了的答案做了最完美的解答，書(shū)中是寫(xiě)的：不用擔(dān)心生命的長(zhǎng)短，在乎的應(yīng)該是怎樣在短暫的生命中給，給他人快樂(lè)。

　　是啊，蟬的是辛苦的，但它在生命僅存的90天里，讓快樂(lè)的渲泄，自由地歌唱。我想，蟬應(yīng)該是毫無(wú)牽掛地等來(lái)了秋天，結(jié)束了生命。我想，人。人的很短暫的，有些人抱怨“命辛苦。”有些人想：“人生短暫，但我了生活的樂(lè)趣�！比�，在短暫的生命里有益的事，這才是人生真正的。在我今后的學(xué)習(xí)中，會(huì)像蟬克服，迎來(lái)幸福生。

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