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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的耳朵作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
耳朵作文400字 篇1
我們每個(gè)人都有耳朵，可是你完全了解他嗎？現(xiàn)在，就讓我們一起來了解吧！
耳朵長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，人類的耳朵左右兩耳分別和左右外眼角相距大約7、8厘米。
我們先來說說外耳，外耳包括耳廓和聽管兩部分。每個(gè)人耳廓的樣子有所不同，有的像元寶，有的像蒲扇，有的像阿拉伯?dāng)?shù)字3……聽管一像個(gè)小小的山洞，黑糊糊的，約2。5厘米。里面有脂腺分泌物和極細(xì)的絨毛，也就是俗稱的耳屎和耳毛，他們起的作用和鼻屎、鼻毛一樣，是阻擋灰塵等東西進(jìn)入我們的耳朵。
然后再來說說中耳，中耳包括鼓膜和聽小骨。外界的聲音振動(dòng)鼓膜，使聲音傳入。鼓膜里有一塊小空地兒�？盏貎豪锩嬗腥龎K骨頭并列放著，就是聽小骨，他們分別是槌骨，砧鼓和鐙骨，他們幫助鼓膜繼續(xù)傳播聲音。
最后來說說內(nèi)耳。它是由非常復(fù)雜的管道和神經(jīng)組成的。
耳朵的'整體作用是接收和辨別聲音。
我最后再來告訴大家一些保護(hù)耳朵的方法；要盡量避免接收巨大噪音，防止耳朵進(jìn)入大量的水。不要閑著沒事干就掏耳朵，捂耳朵時(shí)要張大嘴，以免氣流沖破鼓膜，造成傷害。
我們不要過萬籟俱寂的生活，要好好保護(hù)耳朵，過有聲有色的快樂生活。
耳朵作文400字 篇2
今天，老師在黑板上畫了一個(gè)美麗可愛的小女孩，但是這么可愛的小女孩為什么不開心呢？哦，原來她少了一雙耳朵啊。今天我們要幫她畫耳朵。
第一個(gè)上場(chǎng)的是趙敬盈同學(xué)。她走到離黑板大約兩米遠(yuǎn)的地方，老師拿出一條黑帶子，把她的眼睛蒙了起來，接著讓她原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈。她一邊轉(zhuǎn)，同學(xué)們一邊大聲數(shù)：“1，2，3，停！”她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，不往黑板的方向走，而是走向門口。有一個(gè)好心的同學(xué)提醒她：“向右走！”她硬著頭皮小心地又向前走了幾步，一只手在空中亂摸，走了不知道幾個(gè)來回，終于走對(duì)方向了。她拿著筆的手在黑板上摸來摸去，一直不敢下筆。終于，她小心地畫了下去，剛畫完就把蒙眼的帶子拿下來。啊？一只耳朵像一根面條一樣掛在了小女孩的'嘴邊，另一只耳朵像被風(fēng)吹到十萬八千里之外了。
老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去畫，幾乎都和趙敬盈一樣，沒有一只耳朵畫對(duì)位置。有的畫在了眼睛下面，耳朵像哭出的眼淚；有的畫在了辮子上，耳朵像在辮子上蕩秋千……
我不禁想到，盲人生活在黑暗中，他們的生活一定很不容易，如果我見到了盲人，一定盡我所能去幫助。我還悟出一個(gè)道理，有些事情表面看上去很簡(jiǎn)單，事實(shí)上做起來十分難。看事物不能只看表面，只有經(jīng)歷了，才能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而看到事物的本質(zhì)。
耳朵作文400字 篇3
蠶豆，是一種家喻戶曉的植物，它像其它一些植物一樣也會(huì)開花，結(jié)出蠶豆。而在這繁茂的花葉中藏有一名秘密成員——蠶豆耳朵。今天，老師就帶著我們?nèi)ふ倚Q豆耳朵。
今天老師先把我們領(lǐng)進(jìn)青青園，然后說道：“這一次我們就來尋找蠶豆耳朵�！毙Q豆耳朵是什么？大家你一句我一句的'討論開來：“應(yīng)該是蠶豆用來傾聽世界美妙聲音的耳朵�！薄安粚�(duì)不對(duì)，應(yīng)該是用來聽小朋友的悄悄話�！贝藭r(shí)，老師從蠶豆從中反復(fù)尋找后拿出一片葉子。原來這就是蠶豆耳朵呀!只見這片葉子：葉柄垂直，葉子形狀酷似耳朵，整片葉子為一個(gè)整體，外圍沒有縫隙。根據(jù)老師剛剛找到的蠶豆耳朵，我們?cè)诟浇男Q豆叢中尋找蠶豆耳朵。我正在一片蠶豆叢中尋找，可是這個(gè)蠶豆耳朵卻又許多“假分身”，但是細(xì)心地我們還是發(fā)現(xiàn)了“假身”與“真身”的不同：1它們沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄2它的葉子沒有完全卷起來。通過這方法我識(shí)破了一個(gè)又一個(gè)“假身”。但依然沒有找到蠶豆耳朵，最后我就定改變方法來找。
我來到一片人煙稀少的蠶豆田。我彎下腰，湊近蠶豆，用眼睛一個(gè)一個(gè)掃射過去，每找完一個(gè)我就用手將那個(gè)找過的隔離在一旁，每當(dāng)我以為找到時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它是假的，所以最后還是以失敗告終。
這一次找蠶豆耳朵的失敗，讓我知道做事觀察需要手、眼協(xié)調(diào)和細(xì)心，還有就是要靜下心來。
耳朵作文400字 篇4
“哦，我找到啦！我找到‘耳朵’啦！”咦，是誰在大聲歡呼？原來，我和我的媽媽正在找“耳朵”呢！
清明節(jié)那天，爸爸我的媽媽帶我去鄉(xiāng)下掃墓。祭祀完畢，我的媽媽就帶領(lǐng)我去田間小道上走一走，看一看，領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。剛剛穿過人媽家的犀角，迎面而來的是一大片金黃金黃的油菜化和一塊長(zhǎng)勢(shì)旺盛的蠶豆。一陣微風(fēng)拂過，濃郁的花香沁人心脾，我的每一個(gè)細(xì)胞也隨之活躍了起米。這時(shí)，我的.媽媽轉(zhuǎn)過身，神秘地說：“甜甜，我們?nèi)フ摇洹�！”我聽了，奇怪地f：“耳朵不是好好地長(zhǎng)在我們的頭上嗎？干嗎還要去找呀？”我的媽媽笑著不做聲，徑直走進(jìn)了蠶豆叢中，弓著背，彎著腰，撥開密密麻麻的葉子仔細(xì)搜索起來。忽然，我的媽媽高興地叫起來：“甜甜，你快來！我找到一只‘耳朵’了！”我連忙跑過去，嗬，乍·看還真像蠶豆的“耳朵”！只見面對(duì)面的兩片綠葉中抽出一根又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄，上面頂著一個(gè)小小的綠色漏斗，在春風(fēng)中悠悠地晃動(dòng)著。一顆晶瑩透亮的小水珠正躺在這搖籃里，舒服地做著美夢(mèng)呢！我的媽媽說這蠶豆“耳朵”其實(shí)是畸形的葉子，我卻認(rèn)那是蠶豆為了囤積水滴面生長(zhǎng)的。
這時(shí)，爸爸喊我們回去吃飯了。我只好雙手捧著一只蠶豆“耳朵”，依依不舍地向爺爺家走去。
耳朵作文400字 篇5
每當(dāng)我心情不好時(shí)，爺爺馬上第一眼就看出來了！而且每當(dāng)我犯錯(cuò)，他不會(huì)馬上責(zé)怪我，而是會(huì)先聽我的解釋之后再給我安慰，不管我開不開心，我都會(huì)跟爺爺分享，所以爺爺是我的“心情專用垃圾桶”，也是我的“必備良藥”！
回憶起小時(shí)候，我常常跟爺爺說我考不好，爺爺不但不會(huì)像哥哥那樣嘲笑我是個(gè)“愛哭鬼”，反而用溫柔又帶有一點(diǎn)安慰的語氣說起他小時(shí)候的故事。每次我聽完以后，都一點(diǎn)一滴累積成為我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，所以爺爺也算是我的“良師益友”，有時(shí)候我還會(huì)想著，如果爺爺沒有耳朵，那該如何是好？
爺爺每次聽完我的訴苦，都會(huì)跟我講一些小故事或是人生的哲理，我都會(huì)銘記在心，而當(dāng)我下次又發(fā)生同樣的事情時(shí)，我就會(huì)想起爺爺那一則又一則的'悲慘故事，我就不會(huì)那么難過了！
多虧我有這么一位善解人意的爺爺，也多虧爺爺有那雙聆聽的耳朵，才能讓我學(xué)習(xí)到不少做人處事的道理，也讓我領(lǐng)悟到許多的人生哲學(xué)，我真的好愛爺爺，感謝爺爺?shù)呐惆椋阌肋h(yuǎn)是我最愛的爺爺！
耳朵作文400字 篇6
眼睛，鼻子和耳朵世世代代住在人們的臉上，和睦相處，過得還算順當(dāng)。
一次，它們吵了起來。因?yàn)檠劬^度勞累，變成了近視眼。為了解除眼睛看東西的'障礙，配上了一副黑邊大框架的眼鏡。誰知道這一來，可苦勞了鼻子和耳朵。幾天以來，鼻子忍不住了，跳出來，抗議地喊到：”整天讓我背著那個(gè)鐵架子，累得我的肩都酸酸的，差一點(diǎn)。弄得我都駝背了�！倍淠�？自從掛上了眼鏡架，也早就忍著一肚氣，現(xiàn)在聽了鼻子這么一說，也跟著埋怨眼睛起來。就這樣，鼻子和耳朵都不愿意繼續(xù)背眼鏡架了，它們暗暗商量著，準(zhǔn)備時(shí)機(jī)一到就一齊動(dòng)手將眼睛拋掉。
時(shí)機(jī)終于來了。一天，當(dāng)它們共同路過一座小橋時(shí)，鼻子和耳朵突然一動(dòng)手，將眼鏡狠狠地向橋下摔去，心想，讓眼睛摔地粉身碎骨，再也不用受那一種辛苦。
它們?nèi)f萬沒有想到，就在拋棄眼鏡那一剎那間，眼睛。鼻子和耳朵摔到了橋下，一個(gè)個(gè)被河里的亂石碰得鼻青眼腫耳鳴，要不是碰遇一根木頭，就早已沒命了呢！從此，鼻子和耳朵才懂得了鄰里之間，伙伴之間要互相謙讓。互相體諒，互相協(xié)作這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。
耳朵作文400字 篇7
很久很久以前 , 小兔子煊煊每天愛吃長(zhǎng)長(zhǎng)的紅蘿卜 , 它的耳朵越來越長(zhǎng) . 一天煊煊在廣場(chǎng)上玩 , 它遇見了小狐貍 , 小狐貍一把抓住它的耳朵 , 煊煊連忙說: 〝干什么呀 ! 干什么呀 !〞 小狐貍說: 〝哈哈 , 你的耳朵為什么這么長(zhǎng) ? 是做壞事被拉長(zhǎng)的吧 ?〞 煊煊這時(shí)很傷心 . 煊煊把耳朵從小狐貍的手中拉了出來 , 一溜煙就逃跑了 . 煊煊跑回家 , 哭著對(duì)媽媽講剛才發(fā)生的事情 . 媽媽摸了模它的.長(zhǎng)耳朵說: 〝傻孩子 , 你這兩只長(zhǎng)耳朵可是你的法寶啊〞 . 煊煊有點(diǎn)半信半疑 . 有一天 , 它跟小伙伴一起玩 . 玩的正有趣的時(shí)候 , 大灰狼一步一步的向它們走來 , 大灰狼心里想我正餓著呢 ! 煊煊一聽見腳步聲 , 連忙對(duì)大家喊: 〝不好了, 快跑啊 !! 大灰狼來了〞 . 大家跑的無影無蹤 . 大灰狼撲了個(gè)空 , 牙齒磕在石頭上 , 掉下了二顆大門牙 , 大灰狼灰溜溜的走了 . 小伙伴又出來一起玩了 , 一只小白兔對(duì)煊煊說:〝 你的耳朵太靈敏了 , 我真喜歡根你一起玩 〞. 小動(dòng)物們讓煊煊閉上眼睛 . 當(dāng)煊煊睜開眼睛時(shí) , 發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物給它編了一個(gè)漂亮的花冠 . 說煊煊是小動(dòng)物的保護(hù)神 . 煊煊高興極了 , 終于知道長(zhǎng)耳朵的法力 , 再也不為長(zhǎng)了長(zhǎng)耳朵而苦惱 .
耳朵作文400字 篇8
一天，朝夕相處的五官吵了起來。原來，它們?yōu)榱吮日l的用處大，稱誰為大王才吵了起來，聽，眼睛先說了：“我——眼睛，能望見世界最遠(yuǎn)的地方，世界如此繽紛閃耀，你們卻看不見，真是汗顏��！如果你們跟著我，保你過得開心，看遍祖國的大好江山�！薄芭�，你算什么東西，”“你是誰��？”“我嘛！就是大名鼎鼎的的鼻子大王，見了我還不快快下跪，我可是能聞見任何氣味，沒有了我，你我怎么聞東西，怎么呼吸？你說……”鼻子的話還沒說完，嘴巴就搶著說：“你們不要爭(zhēng)了，我才是你們的大王，我早已嘗遍了山珍海味，你們跟著我，也可以吃到山珍海味哦！你們不稱我為望，還能稱誰為大王？”耳朵也不甘落后，也開口了：“我們耳朵家族是最敏感的，能聽見任何東西發(fā)出的聲音，現(xiàn)在的歌曲可好聽了，如果你們稱我為大王，我一定要你們聽世界上最好聽的歌�！�
五個(gè)兄弟誰也不肯相讓，這時(shí)大腦伯伯來了，他對(duì)五兄弟說：“你們各有各的長(zhǎng)處和短處，不能拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，也不能只發(fā)現(xiàn)別人的短處，不發(fā)現(xiàn)別人的'長(zhǎng)處，有時(shí)別人的長(zhǎng)處正是你的短處，你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，來，讓我們一起共同創(chuàng)造美好的世界吧！”五兄弟聽了有道理，從此，他們?cè)僖矝]有吵過架，一起創(chuàng)造著美好的世界。
耳朵作文400字 篇9
“王大耳朵”，對(duì)不起。因?yàn)樗浯笥中胀�，所以我們叫他“王大耳朵”。這件事情我心存悔恨。
“王大耳朵”是從陜西調(diào)過來的新生，教師在排座位的時(shí)候把我和“王大耳朵”排在同桌。我看他有一張榴蓮似的大臉，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼，嘴巴倒是生得挺俊俏，主要是還有一個(gè)“大”耳朵。
“王大耳朵”在我們班上那可是出了名了----因?yàn)樗拈L(zhǎng)相挺獨(dú)特，他那肉嘟嘟的臉誰都想掐一把。因此，“王大耳朵”在我們班上受著不平等的地位，可他卻一忍再忍不管別人對(duì)他做了什么事情。
有一次，我也想追追潮流，把“王大耳朵”的眼鏡給我藏起來。到了上課時(shí)間，“王大耳朵”到課桌里找他的眼鏡，怎么也找不到----“王大耳朵”是個(gè)愛讀書的'人。他便在課堂上嚎啕大哭，驚動(dòng)了老師，老師一起幫他找眼鏡。在這時(shí)候，藏在我衣袖里的眼鏡“咣”的一下不小心掉在了地上，這時(shí)我心里非常的緊張，萬一被老師發(fā)現(xiàn)是我把眼鏡藏了起來的話，老師一定會(huì)罵我的，只見“王大耳朵”撿起了他的眼鏡說：“老師，對(duì)不起，眼鏡在我書包里我沒有看見�！边@時(shí)，我鼻子一酸，想哭出來，又盡力讓自己不哭。下課了我對(duì)“王大耳朵”道歉，他并沒有怪我，反而友好地和我說一句：“沒關(guān)系，都是同學(xué)�！边@時(shí)，我悔恨極了，悔恨我當(dāng)時(shí)為什么要那樣對(duì)他。哎！一切都晚了。在期末考試的時(shí)候“王大耳朵”得了第一名，這真是“人不可貌相”��！
“王大耳朵”請(qǐng)你原諒我好嗎？“王大耳朵”對(duì)不起！