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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的吊蘭作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
吊蘭作文400字 篇1
我最喜歡的植物是吊蘭。
吊蘭有很多種，有金邊吊蘭，銀邊吊蘭，大葉吊蘭。我家養(yǎng)的是金邊吊蘭，它的葉子形狀是細(xì)長細(xì)長的，兩邊是白色，中間是深綠的。
吊蘭的生命力很強(qiáng)。有一次，我們出去一個(gè)月一直沒有給它澆水�；貋淼臅r(shí)候看到它的葉子已經(jīng)耷拉下來了，一點(diǎn)精神都沒有。我趕緊拿來水壺給它們澆水，它們像在沙漠里渴了很久的人找到了水源一樣，大口大口地喝起來。等下午我再來看它們的時(shí)候，原來快要枯萎的.葉子都舒展開來了，好像在對我點(diǎn)頭微笑。
長大的吊蘭“媽媽”有很多“小寶寶”，它們從花盆的邊上垂了下來，只要把“小寶寶”剪下來，放入水中或再種到泥土里，它就可以繼續(xù)生長。我用剪刀把一個(gè)“小寶寶”從“媽媽”身上剪下來，把它放到準(zhǔn)備好的一個(gè)瓶子里，加滿水，把“小寶寶”放進(jìn)去，又把剪下來的“小寶寶”栽到裝有土的盆子里。我望著它們，心想：過不了多久，它們就會充滿活力，這盆吊蘭“子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮盡也”。
我愛吊蘭！因?yàn)樗幌駝e的植物那么嬌氣。家里擺上一盆吊蘭，既讓人賞心悅目，還可以凈化空氣。
吊蘭作文400字 篇2
?我家種了兩盆吊蘭。春天，我把其中的一盆放在窗外的陽臺上，讓它沐浴陽光和風(fēng)雨；另一盆放在北面的臥室里，凈化室內(nèi)空氣。
到了秋后，它們的模樣迥然不同了。
陽臺上的那盆吊蘭，經(jīng)過陽光的親吻、雨的滋潤和風(fēng)的擁抱，
長得枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。長長的葉子中間是嫩綠色的，幾片葉子圍攏在一起，?形成一簇。它們的中間還抽出一根鵝黃色的枝條，枝條一節(jié)一節(jié)地生長，每根枝條的頂端都綻放出一團(tuán)彎彎的細(xì)葉，細(xì)葉把枝條壓彎吊在空中，微風(fēng)吹過，遠(yuǎn)看就像天女散花。吊蘭大約就是因此得名。夏天，吊蘭纖細(xì)的枝丫上綴滿淡雅的小白花，散發(fā)出淡淡的清香。
臥室里的那盆吊蘭則只有一簇葉子，細(xì)長的葉子暗淡無光，葉尖有些焦黃，葉子中間既沒有枝條，更不見那些彎彎的細(xì)葉。如果用手指輕輕地碰它一下，它就東倒西歪，屏弱得像個(gè)病人膏育的人。
同樣的吊蘭苗，為什么有如此不同的生長結(jié)果呢？（設(shè)問句過渡下文，揭開謎團(tuán)。）原來，植物葉子中的葉綠素只有在陽光下才能進(jìn)行光合作用，從而轉(zhuǎn)化為植物生長所需的養(yǎng)料。臥室里的.那盆吊蘭因?yàn)檎詹坏疥柟�，所以生長不良。
面對著兩盆完全不一樣的吊蘭，我忽然想到：人的成長過程似乎跟吊蘭也有相通的地方。一個(gè)人如果每天都生活在溫室中，既沒有享受到陽光和雨露的滋潤，也沒有經(jīng)受過風(fēng)風(fēng)雨雨的磨煉，是很難茁壯成長的，就像那盆在臥室里長大的吊蘭一樣弱不禁風(fēng)。
吊蘭作文400字 篇3
寂靜的黃昏。剎那間，漆黑的夜空被一道閃電刺破，震破天際，整個(gè)大地都撼動了。烏云翻滾，將無數(shù)雨滴傾灑大地。
夕陽的殘光忽明忽暗，烏云威脅著，企圖籠罩著，那即將落入西山的太陽。毫無預(yù)兆地，淅淅瀝瀝發(fā)展到了狂風(fēng)暴雨，勢不可當(dāng)。烏云層層堆積著，嘲笑著脆弱的生靈。群花凋零，野草折斷，參天大樹無聲地呻吟……
窗臺上的吊蘭，蒙受著狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。我轉(zhuǎn)頭凝視吊蘭，望著葉隨狂風(fēng)凌亂地?fù)]動，無法可想。雨勢并不減退，反而愈來愈猛，狠狠把雨拍打在葉上。吊蘭高傲地挺立著，猶如暴風(fēng)雨中的海燕，在怒吼的蒼茫大海上翱翔。
一聲響雷震懾了我的心�？耧L(fēng)狠狠把幾片葉折斷，讓斷葉隨處飄到大地，等待枯萎的悲慘命運(yùn)。吊蘭有如冬天的臘梅，沒有絲毫畏懼，對著狂風(fēng)暴雨吶喊。我被這種頑強(qiáng)的生命力深深地震驚了！霎時(shí)間，雨停了，烏云散了，大地滿是一片狼藉。唯獨(dú)那吊蘭，那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的.吊蘭，帶著晶瑩的露珠，在夕陽的余光下，放射出萬道耀眼的光芒。
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