無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的馬良的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

馬良的作文400字 篇1

　　十月底，正是深秋的季節(jié)，鳥兒忙著儲備冬糧，大雁們一起遷徙去南方。深秋的沙洋變得冷落起來，沒有了昔日的生機。

　　我和同伴一起來到了馬良。聽說馬良山是一座活金庫，今天親眼所見還真名不虛傳：來來往往的貨車如同兩條長龍在沙馬路上穿行，全是運送礦石的，進去的車昂首挺胸，出來的車大腹便便，好不熱鬧。

　　站在山頂上，深深吸一口氣，我感到一陣陣清涼。微風吹來，青絲也好似沉醉了一般，在風中跳了起來。我目睹馬良山：它身著一件金裝，頭頂上的白云成了它的禮帽，好一副紳士模樣。

　　漫步在小河邊，不必說白樺樹的倒影是一幅畫，也不必說金黃的草地細柔令人回味，單說草叢間那蹦跳的蚱蜢，樹林里歌唱的`黃鸝，小草上休息的七星瓢蟲，還有水中那跳華爾茲的魚兒們，都令人駐足觀看。

　　公園的草坪上，找一棵參天大樹，靠著樹干，輕輕閉上眼，就有無限樂趣：梧桐樹上的“蝴蝶”翩翩起舞，甲蟲音樂家們伴奏著一首首優(yōu)美的小令，“蝴蝶”飛舞的“沙——沙”聲，好像也在打著伴奏。地上的“蝴蝶”們安靜了，紛紛伏在草坪上睡覺，形成了金黃的魚鱗，我不由得想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，靜靜地……

　　來到農(nóng)場，一片收獲的景象，機器和人在不停地收割忙碌著；仰望天空，湛藍、蔚藍、淺藍，不停地變化著，打成捆的稻草卷都在稻田上安靜地休息。

　　啊！如詩如畫的馬良，像一幅五彩的油畫卷。合攏眼，美麗的畫面又浮現(xiàn)在我眼前。

馬良的作文400字 篇2

　　我好想擁有馬良的神筆，因為我要畫許多的東西，是大家的生活幸福而快樂，自由而充實。

　　我好想擁有馬良的神筆，如果我有了，我要用神筆畫出一片森林，綠色植被，從而保護環(huán)境，綠化我們的家園，還可以給我們提供氧氣，讓我們的生命得以繁衍，延續(xù)，讓子孫后代的生命沒有威脅。

　　我好想擁有馬良的神筆，如果我有了，我要用神筆畫出一片又一片的湖泊，使人們不再為缺水的嚴重問題而煩惱，同時我要畫出一個又一個保護環(huán)境，保護自然資源的標牌，號召大家保護僅有的一個地球。

　　我好想擁有馬良的.神筆，如果我有了，我要用神筆畫出全世界人民友好相處的畫面，因為這樣，就可以使世界沒有戰(zhàn)火硝煙，人民也不會受到威脅，大家都無憂無慮的生活在地球上。

　　我好想擁有馬良的神筆，如果我真的有了，我要用神筆畫出一顆顆真誠的而火紅的心，放入每個人的身體中，讓大家待人真誠，那些自私，貪婪等惡習將在世界上消失，世界將變得更美好。

　　我好想擁有馬良的神筆，如果我真的擁有了，我要畫出一臺能治好所有殘疾人殘疾器官的機器，讓他們也像正常人一樣生活。

　　……

　　如果我真的用有馬良的神筆，那么我的夢想將會成真，一切都是多么美好��！

馬良的作文400字 篇3

　　假如你有只神筆，你會干什么？假如我有一只馬良的神筆，我會畫出很多東西，幫助很多人！

　　假如我有只馬良的神筆，我會給沒吃的人畫吃的。為什么呢？因為我想讓每個人都吃好，保家衛(wèi)國。那些吃的可不僅僅是米飯，還有牛排呀，雞排呀，魚呀，許多可口的食物。當然我也會畫給自己吃，我也想去保家衛(wèi)國。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會為那些器官不好的.人畫上一個個好的器官。給眼睛不好的人畫上炯炯有神的眼睛，給失去雙臂的人畫上完好無損的雙臂，還會給大腦不全的人畫上新的大腦。讓他們重拾生活的希望，擁有完美健康的身體。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會給沙漠中的人畫上一杯杯水，再也不會讓他們渴死掉。我還會在沙漠中畫上一顆顆高大的樹木，還有一片片草地，這樣人們就不會再沙漠中迷路。

　　假如我有一只馬良的神筆，我會給山區(qū)的小朋友們畫衣服，畫吃的，畫教室，畫課桌，讓他們有衣服穿，有吃的，還能在好的環(huán)境下學習。不會再擔心沒吃的，沒穿的，也不會擔心學校的設(shè)備不好，能更加好好用心學習，報效社會和祖國！

　　假如我有只馬良的神筆，我會去幫助更多更多的人！

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