在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的龍燈作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

龍燈作文400字 篇1

　　每年正月，梧田一帶都有鬧龍燈活動。讓我們?nèi)ド钊氲亓私恺垷舭桑?/p>

　　龍燈一般由龍珠、龍頭與身體、龍尾三部分組成。龍身頭部上有八仙的圖案，寄托人們期望神仙保佑的心理。龍身兩側(cè)畫著精美的圖案。外側(cè)用紅、黃、綠三色畫出龍鱗的形狀，使整條龍威武雄壯、栩栩如生。內(nèi)側(cè)的圖案豐富多彩，有畫歷史故事的，有畫人物風(fēng)情的，還有畫民俗活動的。龍身后部以紅為底色，上面畫著象征安寧和祥和的祥云，看起來喜慶又紅火。龍尾小巧玲瓏，兩個小孩就能舉起它。

　　我們不光看過龍燈，還親自體驗過。我最喜歡的就是和哥哥抬著龍尾跟在隊伍的后面巡游。他們走，我們就走，他們停，我們也停。我們挨家挨戶地走著，鞭炮也挨家挨戶地響起，“噼噼啪啪”，熱鬧極了。每走到一家，都會把我們捧為貴賓，拿出很多好吃的'、好喝的招待我們。

　　鬧龍燈活動的高潮在收尾部分。伴隨著動聽的歌聲，花車隊登場了，打扮漂亮的阿姨們在移動的車?yán)锲饎诺卮蚬�，動感十足。后面的腰鼓隊和銅鼓隊鼓聲齊鳴，喜氣沖天。緊跟著的彩旗隊舉著五顏六色的彩旗，給龍燈活動染上了五彩斑斕的顏色。最震撼人心的是“跑龍檔”的，幾十個人抬著長長的板凳龍繞著圈跑，越跑越快，越跑越快，吶喊聲、歡笑聲響成一片。

　　鬧龍燈活動太豐富多彩了！

龍燈作文400字 篇2

　　初五下午，我們?nèi)�家和親朋好友一起去河上鎮(zhèn)溪頭村觀看國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“河上龍燈勝會”開光大典。

　　到了現(xiàn)場，那里已經(jīng)是人山人海、鑼鼓喧天了。有穿著大紅襖的村民們在敲鑼打鼓，有拿著彩色扇子的村民們在跳扇子舞，還有腰鼓隊、馬燈隊在表演。我和余諾姐姐穿過人群，鉆到了舞臺下面的柵欄外。柵欄里面有許多又大又粗的蠟燭，柵欄上的舞臺中央擺放著一個巨大的龍頭，它色彩繽紛，威武霸氣。

　　典禮開始了，村民們先點香燃燭，祭祀祈福，然后師傅們?yōu)榘妪堥_光點睛。開完光，村民們放起了禮花，巡游開始啦！村民們把臺上的`大龍頭抬了下來，把龍頭、龍身、龍尾連接起來，開始舞龍了。舞龍隊伍的前面是三支高照和三匹彩紙扎的大馬。高照是一支很長很長的毛竹，毛竹兩邊掛著兩排燈籠，象征“褔星高照”。大家都圍著看舞龍，連外國人也來看熱鬧了，天上還有三架無人機在飛來飛去地拍攝。

　　典禮結(jié)束后，我和余諾姐姐看到門口有賣棉花糖的，媽媽給我們每人買了一朵棉花糖，我們吃得津津有味。呵呵，今天真是又過了眼癮又過了嘴癮！

龍燈作文400字 篇3

　　大年初五的晚上，媽媽帶我去廣場看舞龍燈表演。廣場真是人山人海呀!把廣場圍得個水泄不通。我和媽媽找了一個最高的位置，踮起腳尖，伸長脖子向里面望去。

　　接著，響起一陣陣的鑼鼓聲，舞龍燈表演終于開始了。前面一下子跳出來好幾條“火龍”，有的搖頭擺尾，有的.滿地打滾，有的跳上跳下，還有的來了個海底撈月。特別是中間那兩條紅通通的“火龍”顯得威風(fēng)凜凜，神氣十足，一雙銅玲般的大眼睛一眨一眨地看著前方。突然，只見那長長的“火龍”撲向前方的龍珠，好像想把它一口吞掉，只見那個拿龍珠的壯漢把龍珠從左手敏捷地?fù)Q到了右手。“火龍”撲了個空，它似乎沒有放棄，繼續(xù)向龍珠撲去。

　　這時只見壯漢來了個左右上下穿花, “火龍”也跟著龍珠穿起花來，火紅的龍珠上下飛舞，“火龍’不斷地飛呀，撲呀，搶呀，這樣來來回回好幾次，看的我眼花繚亂，精彩到了極點，好啊!只聽見觀眾的歡呼聲和熱烈的掌聲。

　　隨著掌聲的安靜，表演也結(jié)束了，我揣著高興的心情期待明年的表演。

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