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        漂亮的老師作文400字
        更新時(shí)間:2023-12-28 15:50:37
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        漂亮的老師作文400字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的漂亮的老師作文400字9篇,歡迎大家分享。

        漂亮的老師作文400字 篇1

        給漂亮的張老師:

          還記得我們的李先啟校長曾說過:教育就是播種愛。讓老師用自己的真情實(shí)意去感動(dòng)學(xué)生,我覺得這一點(diǎn),您,張老師做到了,您的身上有一種魔力,能把一些枯燥的.故事變成生動(dòng)又有趣的話語。

          轉(zhuǎn)眼之間,今年成為了我們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,教師節(jié),也只是小學(xué)階段的最后一次,張老師,我想對(duì)您說:您辛苦了。

          看著你那熟悉的背影,總是那么憔悴,您為我們付出了太多太多,也是一個(gè)星期六,您通知我們?nèi)嗯琶笆耐瑢W(xué)去買書、吃麥當(dāng)勞,一進(jìn)書城大門,售貨員阿姨跟我們說:張老師,您又帶著孩子們來買書啦。很明顯,張老師經(jīng)常帶孩子們到這里選書,您與我們雖然不是親人,卻勝似親人,您是我們最好的朋友,與您分享我們的酸甜苦辣,快樂時(shí),分享著喜悅。煩惱時(shí),分享著憂愁。

          您像是一個(gè)心理醫(yī)生,分析著我們苦惱的種種原因,解開我們心中的那個(gè)小結(jié),使我們心情舒暢,樂觀地面對(duì)每一天,您是一個(gè)典型的模范,整天樂樂呵呵,笑對(duì)人生。您是我們最好的好朋友。我永遠(yuǎn)記得您,張老師,教師節(jié)快樂。

        漂亮的老師作文400字 篇2

          我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)漂亮而且教學(xué)方法特別棒的人,她就是毛春芳老師。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去就非常有學(xué)問,事實(shí)上她教書確實(shí)十分厲害。

          她的個(gè)性十分獨(dú)特,最突出的一點(diǎn)是“爽快”。這點(diǎn)讓我覺得她十分的“酷”!不管說話、做事都是如此。她希望我們?cè)谡n上能活躍一些,那樣她上課才帶勁,但當(dāng)我們懶洋洋地應(yīng)付上課時(shí),那……我們可慘了。那會(huì)是“驚天地,泣鬼神”的勢(shì)頭,讓我們嚇得不知所措?梢哉f是“不鳴則已,一鳴驚人”。∶蠋熀臀覀兿衽笥,顯得十分地和藹、可敬。毛老師上品德課時(shí),我們可以盡情地說出心中的不快樂,她總能幫我們解決。

          毛老師的'教學(xué)方法更是“一流”的,總讓我們學(xué)的快樂、滿意。毛老師給我們上數(shù)學(xué)課時(shí),沒有太多的拘束,盡量讓課堂活躍,只有一點(diǎn):上課認(rèn)真聽講,下課無論咋玩都行,只要不違反紀(jì)律就行。毛老師布置作業(yè)也比較合理,不給我們額外的負(fù)擔(dān)。我也很佩服毛老師,她盡管有時(shí)不舒服,卻依然來給我們上課,沒有耽誤進(jìn)度。可能有人覺得毛老師這樣教學(xué),效果不好,哈哈,這我可要說了,我們班的數(shù)學(xué)還是名列前茅的。毛老師有一種古代“花木蘭”的感覺呢!她很堅(jiān)強(qiáng),很有魄力!不知為什么,就覺得她“酷”!讓人不得不深深折服!

          毛老師就是我們的大朋友,既有老師的威嚴(yán),又有父母的那種愛,讓我們感覺無限的溫暖!

        漂亮的老師作文400字 篇3

          今天,我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書,剛開始讀的時(shí)候,我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引了。但我又覺得它過于理想化,因?yàn)樵谖覀兊?現(xiàn)實(shí)生活中,誰也沒有遇到過像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著太陽的感覺。但等我復(fù)讀了幾遍后,又覺得這本書寫的真實(shí)!于是,我處于現(xiàn)實(shí)與理想的夾層,或許這個(gè)矛盾正是這本書引人入勝的亮點(diǎn)。

          這本書很好笑,文中那幾個(gè)整天快活有點(diǎn)小聰明的H4也就是肥貓幾個(gè)。他們?cè)诎嗌嫌袝r(shí)調(diào)皮搗蛋,但有時(shí)也很正義。我喜歡文中的米蘭老師,也喜歡六三班的“壞小子”,這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂等等,畢竟吃、喝、玩、樂是每個(gè)兒童的天性。米蘭老師沒有心動(dòng)的對(duì)象,但白副校長和毛志達(dá)對(duì)米蘭老師動(dòng)心了,可最終米蘭老師對(duì)兩個(gè)人都沒有心動(dòng)。H4中的肥貓,大名叫魯云飛,可他太胖了,又有點(diǎn)像貓,所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇,因?yàn)樗麅深w大門牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽?jī)航悬S豆豆,兔巴哥是戰(zhàn)小歐。他們是出了名的H4。

          這本書太有趣了,我喜歡這樣的書!

        漂亮的老師作文400字 篇4

          新學(xué)期開始了,我們來了一個(gè)新的英語老師,她長的真漂亮,比我們班所有的女生都好看,而且她身上還有淡淡的香味。

          她有著長長的頭發(fā),長的到腰那里,她的劉海是卷卷的,不過她的眼睛有點(diǎn)小,但不會(huì)影響她的美麗,她還有小小的鼻子,我最喜歡她的嘴巴,不大不小特別好看,而我們班的女生則最喜歡她的頭發(fā),畢竟每個(gè)女生都比較喜歡一頭秀發(fā)。

          她教的我們的英語,我對(duì)她的第一印象不是很好,因?yàn)樗o我們上第一節(jié)課她就遲到了,而且她講話的聲音實(shí)在是太小了,班里的.人都起哄讓她買擴(kuò)音器。

          后來她真的買了擴(kuò)音器,終于不用忍受她的小聲音了。她的脾氣特別好,都沒怎么發(fā)過火,所以我們特別喜歡上她的課,當(dāng)然我們也特別喜歡搗亂、上課打鬧、說話,搗亂的人就包括我。

          時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn)她還是有脾氣的,可能是我們做的太過分了,于是她就把我們這些搗亂的一個(gè)一個(gè)的都教訓(xùn)了一頓,還讓叫了家長,從那之后,大家就在也不敢上課搗亂了。

          漂亮老師很溫柔,而且講課也很好,當(dāng)我們遇到不會(huì)的單詞時(shí)只要問她,她都會(huì)認(rèn)真的耐心的教我們,不像我們數(shù)學(xué)老師一樣,一道數(shù)學(xué)題問多了就亂發(fā)脾氣,不說了我要去上體育課了,嘿嘿!

        漂亮的老師作文400字 篇5

          今年我上三年級(jí)了,到了三年級(jí)有一門新的課——科學(xué)課。擔(dān)任我們班科學(xué)課的是一位女老師,她姓江,我們親切地叫她江老師。

          江老師很漂亮。她瘦瘦高高的,有一頭長長的卷發(fā),皮膚像雪一樣白,她的聲音干凈、溫柔,每次她一說話,這聲音就像黃鶯的歌聲一樣傳入我們的耳朵,非常悅耳,江老師人美聲音也美。

          江老師的課上得很漂亮。雖然江老師只給我們上了幾節(jié)課,但我們很喜歡江老師的課,每一次科學(xué)課,我們都是早早地做好準(zhǔn)備等待江老師來上課,記得有一次,江老師給我們上了一堂《狗尾巴草》,江老師給我們細(xì)細(xì)講解狗尾巴草的葉子、莖、生長規(guī)律,還講了狗尾巴草里面的果實(shí)。江老師上得很耐心,介紹得很仔細(xì),整節(jié)課非常有趣,大家聽得津津有味。

          江老師寫的字也很漂亮。每一次江老師在黑板上寫的`字都是方方正正排得整整齊齊的,所以江老師讓我們做作業(yè)時(shí),無論多還是少我們也學(xué)江老師把我們的字寫得干干凈凈,漂漂亮亮的。

          江老師美麗大方,認(rèn)真負(fù)責(zé),是一個(gè)我們都非常喜歡的老師。

        漂亮的老師作文400字 篇6

          我的老師——柚子老師,雖長得胖嘟嘟的,但身材勻稱,非常漂亮。

          老師黃棕色的頭發(fā),像個(gè)洋娃娃。眉毛彎彎的像月牙一樣,眼睛像亮晶晶的星星,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。她經(jīng)常穿著一件黑色T恤衫,黑色褲子,腳上穿一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。

          老師性格很溫柔,很細(xì)心。開學(xué)第一課,老師給我們班每一個(gè)人準(zhǔn)備了一份禮物——小豬佩奇,她說今年是豬年,祝大家有好運(yùn),學(xué)習(xí)進(jìn)步。看著特別漂亮、精致的`禮物,我高興得不住地玩弄著。上課了,老師講得生動(dòng)有趣,總是能讓我們享受到課堂的樂趣。我們碰到難題,她總是先不說答案,而是循循善誘。有一次,老師給我們布置了一篇作文《家變化》。面對(duì)題目,我一臉茫然,好像老虎吃天,無從下手。

          “怎么,不會(huì)寫嗎?”老師走到我身邊,輕聲問我!拔也恢涝鯓訉懽兓!蔽也缓靡馑嫉卣f!澳愕募亦l(xiāng)在哪里?過去回去過嗎?近幾年又回去了嗎?你看到哪些和原來不一樣的地方?……”“哦!我會(huì)了!蔽一腥淮笪颍辛藢懽魉悸,順利完成了一篇佳作。

          老師特別喜歡畫畫、讀書、看電影,她每次看完一個(gè)好電影,都會(huì)和我們一起分享,然后再向我們講一些觀后感受,再問我們有什么感受,我們總是毫無遮攔地說出心中的話兒。老師說,這就叫“沙龍”。同學(xué)們都被這些新鮮的知識(shí)感染了。

          這就是我的作文老師—柚子老師。

        漂亮的老師作文400字 篇7

          昨天,我看完了漂亮老師和壞小子這本書,這本書主要講了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭與白果林小學(xué)六(3)班的H4的一系列溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。初次讀這本書時(shí),我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引住了。我又反復(fù)讀了幾遍之后,又覺得這本書寫得好真實(shí)!于是,我處于現(xiàn)實(shí)與理想的夾層。或許這個(gè)矛盾,正是這本書引人入勝的閃光點(diǎn)。

          “壞小子”們請(qǐng)來的老師怎么那么好?不過轉(zhuǎn)念一想,對(duì)呀,我們班的班主任孫老師也是性格開朗的老師。學(xué)生們犯了錯(cuò)誤,孫老師不去校長那兒告狀不當(dāng)著全班點(diǎn)名嚴(yán)厲批評(píng),而是讓他慢慢認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,勇于承認(rèn)。

          我們班的“壞小子”也是夠頭暈的,一個(gè)教室便他們掀翻了屋頂!吵得天翻地覆,天天都闖禍,但是孫老師寬宏大量,經(jīng)常寬恕他們。讀了這一本書,讓我知道,只要把“人性關(guān)懷”放在首位,就會(huì)受到人人的喜愛。

          要做一個(gè)合格的`老師,只有寬容,尊重學(xué)生,給我們一個(gè)輕松的時(shí)刻……要做一個(gè)不受人欺負(fù)的人,就必須悍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)……

          讀了這一本書,讓我回味無窮……

        漂亮的老師作文400字 篇8

          我喜歡一位老師,她不是能歌善舞的音樂老師;她不是懂得自然的科學(xué)老師;她更不是知識(shí)淵博的班主任老師。她就是最會(huì)畫畫的美術(shù)老師——呂文娜!

          她長著彎彎的柳葉眉,眼睛大大的、黑黑的。眨眼的時(shí)候仿佛天空中忽閃忽閃的星星。高挺的翹鼻子,小巧玲瓏的櫻桃小嘴,可愛極了!白白的皮膚,好像雞蛋清一樣白嫩,她的頭發(fā)長長的,不僅是金黃色的還打著卷兒,就像金黃色的麥穗似的.。個(gè)子高高的,看起來漂亮極了!

          有一次,上美術(shù)課時(shí),呂老師在認(rèn)真地講解使人物活起來的肢體變化的圖畫。只見呂老師拿起雪白的粉筆在黑板上揮舞起來,只是寥寥幾筆,黑板上就出現(xiàn)了一位活潑可愛的小女孩在踢毽子,接著又出現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒,挽起褲腿,在下河摸魚。老師畫得惟妙惟肖,就像“活”了似的。同學(xué)們看得都陶醉了。老師講完后,同學(xué)們拿起手中的畫筆專心致志地畫了起來,而美術(shù)老師卻按順序依次走到每位同學(xué)的旁邊,耐心地講解,指出每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足,幫助他們修改作品。漸漸地,我們班同學(xué)的繪畫能力提高了!

          美術(shù)老師真是心靈手巧,能讓我們的畫紙上出現(xiàn)栩栩如生的畫面,我喜歡這位漂亮并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的美術(shù)老師!

        漂亮的老師作文400字 篇9

          我很幸運(yùn),一上小學(xué),就遇上了何老師,她可真漂亮,真的,比我從前見過的老師都漂亮。那一雙大大的會(huì)說話的眼睛,一頭好看的長發(fā),讓我一下子就喜歡上她了。從此,我愛上了小學(xué), 愛上了我的新老師。

          上了課,我發(fā)現(xiàn)何老師不只是人好看,讀書講評(píng)的聲音也很好聽,一手漂亮的字更是讓我羨慕極了!超帥!全班同學(xué)都是這么說的。從此,我愛上了語文課。

          可能是何老師太愛美的緣故吧,她對(duì)我們的要求也很高:寫字要工工整整,課本、作業(yè)本不能弄臟;考卷和作業(yè)發(fā)下來后要訂正,一遍全改對(duì)的.才能得“優(yōu)”;打掃衛(wèi)生要干干凈凈,桌椅要擺得整整齊齊的…… 反正,什么事她都要求我們做到最好。說心里話,這點(diǎn)讓我有些吃不消。不過,就在這“吃不消”中,我們的書寫整齊了,每次作業(yè)質(zhì)量提高啦,值日生工作講效率啦,教室里也一塵不染……

          在何老師的耐心教導(dǎo)下,我的馬虎毛病改正了!我進(jìn)步了!我還在學(xué)校的查字典比賽、電子百拼比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)了呢。當(dāng)我開心地捧著獎(jiǎng)狀向何老師報(bào)喜時(shí),何老師臉上掛著燦爛的微笑。在我心中,這時(shí)的何老師是全世界最漂亮的!

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