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        校園的作文400字
        更新時間:2023-08-23 12:10:36
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        校園的作文400字4篇(精選)

          在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        校園的作文400字 篇1

          快畢業(yè)了,在校園里發(fā)生了很多故事,如調(diào)味瓶一般,酸.甜.苦.辣.咸樣樣俱全,那一件事卻讓我的心里如吃了蜜一樣甜。

          記得在二年級的時候,我的語文很差,可以用差到極點來形用了。每一次老師說考語文詞可以說是我的惡夢。因為語文差,所以我總也不愛面對它。只是每次機械化地改,改完在錯。

          有一次“惡夢”又開始了。我還是和以前一樣,錯的很多,老師為了讓我語文提高,找我談了一次話。雖說我每一次都會錯很多,但我也是一個十分要強的孩子,每一次老師說我我的臉都會像火燒一樣紅,加上這次老師的談話,讓我小小的自尊心更加的受不了了,決心要把這小小的語文給練會,練好。

          為了把語文生字詞給練會,我寫完作業(yè)就開始練詞,早上剛起來我做的'第一件是也是練詞,為了練會更多的詞我也看了很多的書,在不知不覺中,我的詞錯的也愈來愈少。

          慢慢得,又到了期末考試了。我胸有成竹地走進教室。以前看到了語文卷子就像看到了敵人,而現(xiàn)在呢?看起來就像我的朋友.知己。在考分出來之前,我是既擔心又快樂。擔心是因為我怕考不好,快樂是因為我馬上就要知道我的努力結果了。

          當聽到老師讀到我的語文成績是96分時,我高興得快要跳起來了!老師也夸我的成績不錯,雖然只是這么短短的幾句話,但也讓我的心像吃了蜜一樣甜。

          這就是先苦后甜。先體會苦,才能體會到甜中甜!

        校園的作文400字 篇2

          走進校園,秋風瑟瑟,丹桂飄香。樹上的果子成熟了,樹葉黃了。這時秋天好像一位大畫家,把校園裝扮的五彩繽紛。校園里白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認真的聆聽同學們的讀書聲。下課了,樹枝在秋風里梳理著自己的長發(fā),跟著孩子們一起玩耍、嬉戲。

          校園有了它們美麗的身影,才是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學、放學,樹木都會全神貫注的看著我們。

          秋天的校園,好像一層層的黃沙籠罩住了,世間萬物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠,但是秋天像媽媽一樣讓我們增添衣服,享受秋天的快樂。

          秋天的校園,是一個豐富多彩的`世界,好像一個美麗的小天使,在天上偷偷的害羞的施展它無窮無盡的法術。

          秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學習成果,向培育你們的老師匯報,向哺育你們的父母匯報。

          我愛秋天,更愛秋天的校園!

        校園的作文400字 篇3

          早晨,我被媽媽喚醒,吃完早飯,騎著自行車去上學。

          校園的早晨是安靜的。操場的松樹、柏樹被露水打濕了,好像剛洗完臉似的,兩個籃球架子遙遙相對,靜靜的肅立著,高大的垂柳在晨風中微微擺動。

          當金色的陽光灑進校園,安靜的校園立刻熱鬧了許多,校門外家長們用不同的方式送孩子上學,騎著自行車的見空隙就往前沖,開汽車的急得直按喇叭,談笑聲、車鈴聲、喇叭聲交織在一起,形成了一 曲動聽的交響樂,孩子們帶著紅領巾,背著書包,三個一群,兩個一伙的走進教室,門口的兩個值勤的同學,不時用甜蜜的聲音,標準的隊禮迎接老師同學。

          “一日之計在于晨”,新的一天開始了,老師們又開始了一天的工作,他們在忙著看作業(yè),準備上課的內(nèi)容。同學們也認真的準備著上課,無論走到哪個教室都能聽到瑯瑯的讀書聲。

          晨讀結束了,同學們來到操場上快活地做著各種游戲,盡情的玩著、跳著,一天中早晨是最美好的.而孩子們也是最快樂的。

          校園的早晨是豐富多彩的,我愛校園的早晨。

        校園的作文400字 篇4

          我的學校是北關中心小學,那里一年四季都很美麗,我非常喜歡我的學校。

          春天來了,校園里百花盛開,你瞧,金黃色的迎春花開了,一支支花桿上還有好多小花,它們聚到一起,像一串串黃色的鈴鐺,在春風中搖曳,傳遞著春天來了的消息。再看那小草,從土里不好意思地鉆出來,它們軟軟的,綠油油的,踩上去特別舒服。同學們都脫下了厚重的冬裝,在操場上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的'。

          夏天來了,學校的楊樹都撐開了綠色的遮陽小傘,樹上的葉子都長大了,一片片葉子像一個個手掌,拖住了炎熱的驕陽,給我們帶來陣陣清涼。我們在樹下讀書,講故事,特別開心。夏天的校園是歡樂的。

          秋天來了,學校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶,它們落下來后又為大地鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹上掛滿了黃澄澄的小燈籠,讓人饞涎欲滴,秋風刮過,它們在風中頻頻點頭,像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié),也是我們收獲知識的季節(jié),每個同學都在努力汲取新的知識。秋天的校園是豐收的季節(jié)。

          冬天來了,學校變成了粉妝玉砌的世界,我們在操場上打雪仗,堆雪人,歡樂極了!

          怎么樣,我的校園是不是一年四季都很美?我愛我的校園。

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