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        螞蟻的作文400字
        更新時(shí)間:2023-08-23 07:11:53
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        (精選)螞蟻的作文400字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的螞蟻的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        螞蟻的作文400字 篇1

          說(shuō)完,小螞蟻繼續(xù)往上爬。小螞蟻爬著爬著,燕子姐姐就來(lái)了,燕子姐姐看見(jiàn)了就問(wèn):“小朋友你在這里干啥?還是無(wú)家可歸?”小螞蟻?zhàn)孕牡卣f(shuō):“當(dāng)然不是!我在爬樹(shù),要到天上去!”燕子姐姐說(shuō):“那好呀,回來(lái)給我講一講!

          小螞蟻就心滿意足朝上爬了,有一天來(lái)了一陣狂風(fēng)暴雨,小螞蟻都快吹倒了!但是他想到燕子姐姐又問(wèn)天是什么樣的?所以我就一定要可以。

          好不容易走過(guò)了一次狂風(fēng)暴雨,一直啄木鳥(niǎo)弟弟又來(lái)?yè)v亂,他說(shuō):“螞蟻哥哥....”話還沒(méi)說(shuō)完小螞蟻就知道他要挖苦自己了,但是他想聽(tīng)聽(tīng)啄木鳥(niǎo)弟弟的意見(jiàn)就聽(tīng)著。啄木鳥(niǎo)弟弟接著說(shuō):“螞蟻哥哥,你在爬樹(shù)么?我勸你還是放棄吧,你身體渺小都比不過(guò)我,我都怕不上去,所以你更怕爬不上去,哈哈哈”啄木鳥(niǎo)弟弟笑的站都站不穩(wěn)了!“哈哈哈哈哈”。

          小螞蟻?zhàn)罱K爬到了天上他剛到天上,就贊美道:“太美了,回去我講給燕子姐姐聽(tīng)和啄木鳥(niǎo)弟弟讓她大吃一驚,所以我要看見(jiàn)更多的東西”,之后他看見(jiàn)了太陽(yáng)螞蟻想摸一下但是還沒(méi)摸著就感覺(jué)太熱了就跑了。他又來(lái)看月亮和星星!

          在城市里的`小動(dòng)物看見(jiàn)了螞蟻爬樹(shù)的新聞都目瞪口呆、大吃一驚,尤其是啄木鳥(niǎo)弟弟!

        螞蟻的作文400字 篇2

          今天,我在校園里的大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。

          為了能夠更好地觀察螞蟻,我先在地上撿起了一片小小的樹(shù)葉,放在螞蟻洞旁。不一會(huì)兒,在那片樹(shù)葉上就有了幾只螞蟻。于是,我趕快把那片樹(shù)葉拿了起來(lái),仔細(xì)地端詳著。

          螞蟻的身體像三顆串在一起的小芝麻。最前面的那顆“芝麻”是圓圓的,中間那顆“芝麻”像是壓扁的,最后面那顆“芝麻”是橢圓形的。觸角是黑色的,能傳遞消息。螞蟻還有那六只靈活的'腳,如果你仔細(xì)觀察那六只靈活的腳,也許你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那腳上還有一些細(xì)小的毛,而這些毛可以幫助它牢牢地抓住樹(shù)干,所以螞蟻可以爬樹(shù),也不會(huì)掉下來(lái)。

          之后,我在螞蟻洞旁撒了幾片餅干。只見(jiàn),一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了那幾片來(lái)之不易的餅干,趕快用觸角把這個(gè)好消息告訴其它的小伙伴們。于是許多螞蟻都圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那些螞蟻用自己前面的那兩只手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把餅干放在自己的身上。有的東看看,有的西看看,好像在看有沒(méi)有人來(lái)?yè)屗臇|西,有的大步流星地走向餅干,手忙腳亂地抓著餅干。在搬運(yùn)的過(guò)程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,一起把食物搬回了家。

          螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物。

        螞蟻的作文400字 篇3

          一天中午,我無(wú)聊地躺在草坪上,懶洋洋地曬著太陽(yáng),突然,一只長(zhǎng)著彩色羽毛的雄鷹飛來(lái),它似乎知道我在想什么,于是翅膀一揮把我變成了一只螞蟻,我在心里不由自主地說(shuō):下午3:30分我會(huì)變回來(lái)。

          我變成螞蟻后,去了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我爬到了過(guò)山車的車頭上。幾秒后過(guò)上車動(dòng)了起來(lái),車速漸漸變快,剛沖出一個(gè)山洞,又沖進(jìn)了一條彎曲的軌道。不知繞了多久,車子繞到一片沙地的上空,我被甩出來(lái)了。雖然是在高空,但我一點(diǎn)不害怕,因?yàn)槲浵伒纳碜雍茌p,不會(huì)摔死。我竟然用了一分鐘才落地。安全著陸后我發(fā)現(xiàn)了兩件事:我有一塊手表、我的`面前有個(gè)大洞。雖然我的身體是螞蟻的,可我的頭腦是人類的呀,根據(jù)我看動(dòng)物百科書所掌握的知識(shí)來(lái)判斷,這是蟻獅設(shè)置的“陷阱”,蟻獅可是螞蟻的天敵啊,我只好乖乖繞行。

          走了一會(huì)兒,我的肚子餓得咕咕叫,只好先去找點(diǎn)東西吃。我在一個(gè)燒烤店門口“守株待兔”,半晌,“兔子”出現(xiàn)了,一個(gè)小男孩吃著牛肉串從店里走出來(lái),他吃的時(shí)候不小心掉了一塊,我撿起來(lái)“美餐”一頓后繼續(xù)前進(jìn)。來(lái)到一棵大樹(shù)下,我又發(fā)現(xiàn)兩件事:天要下雨了、時(shí)間已經(jīng)3:28分了。因?yàn)槲易兂傻氖乔腥~蟻,所以我用最后兩分鐘為自己切了一片圓圓的葉子留作紀(jì)念。葉子剛切完,我就變回了人類,手中拿著葉子走回家。

          在回家的路上,我回想著那只神奇的雄鷹、回想著那輛過(guò)山車、回想著今天的快樂(lè)時(shí)光。

        螞蟻的作文400字 篇4

          去年暑假的一天,我做了一件很有趣的事,就是把螞蟻冷凍起來(lái)看看它還能不能活下來(lái)。

          那天,我正在客廳里看電視。我看見(jiàn)登山者被埋到很深的雪里,幾十年后,被后人發(fā)現(xiàn),被送到醫(yī)院經(jīng)過(guò)緩慢的解凍后竟然還能活下來(lái)!斑@不就是死而復(fù)生嗎?”太令我吃驚了,我有點(diǎn)不信這種事,我也想搞一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是把螞蟻冷凍起來(lái),解凍后看它還能不能活下來(lái)。

          我到外面抓來(lái)了一只螞蟻,再?gòu)谋淅锱聛?lái)一些冰放到一個(gè)碗里。它在冰上很驚慌地爬來(lái)爬去,一會(huì)兒就凍成一個(gè)團(tuán),不動(dòng)了。這和人被冰雪埋住是一個(gè)道理,我把凍死鬼放到冰箱里繼續(xù)凍起來(lái),大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧,該做我的實(shí)驗(yàn)了,我把碗拿出來(lái),拿走上面的冰,那個(gè)螞蟻已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了,它的`心臟肯定已經(jīng)停止了跳動(dòng),它被凍死了。隨著溫度的漸漸升高,忽然,我看見(jiàn)它的觸角動(dòng)了一下,太神奇了,它蘇醒了,我把它放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),我就在它旁邊觀察,它真的活過(guò)來(lái)了,好像有了力量,開(kāi)始到處亂爬了,它的膽量好像一下子笑了許多。

          這次的試驗(yàn)不僅很有趣,還讓我知道經(jīng)過(guò)速凍的動(dòng)物解凍后還是能復(fù)活的?晌疫不知道它的科學(xué)道理和科學(xué)依據(jù)是什么,我也說(shuō)不出來(lái)。所以我覺(jué)得,只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能揭開(kāi)這個(gè)謎底,也能揭開(kāi)這個(gè)世界所有的奧秘!

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