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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)展作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)展作文400字 篇1
科學(xué)技術(shù)快速地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。你是否發(fā)現(xiàn)了？現(xiàn)在我就給大家講講我自己的感受吧！先說(shuō)說(shuō)我們天天看的電視吧！過(guò)去我們家是一臺(tái)老式臺(tái)式機(jī)，屏幕小，而且非常重，對(duì)眼睛的刺激也很大，影響我們的視力。
現(xiàn)在呢？47英寸的液晶大彩電，屏幕清晰環(huán)保，輻射小，重量輕，可以直接掛在墻上，節(jié)省空間！還有那么多電視頻道，電視節(jié)目豐富多彩！過(guò)去只有幾個(gè)頻道，節(jié)目根本沒(méi)什么可選擇。和過(guò)去相比，這是多么大的變化��！再說(shuō)說(shuō)和我們出行息息相關(guān)的鐵路吧！今年年底咱們大連就要開(kāi)通高速鐵路了，火車的速度從以前的100多公里每小時(shí)提高到350公里每小時(shí)！這么快的.速度，從大連到哈爾濱坐火車只要3個(gè)半小時(shí)，而過(guò)去要接近20多個(gè)小時(shí)！高速火車把我們的城市距離都拉近了許多。新型的高鐵火車不僅速度快，而且乘坐非常舒適，配備了航空座椅，冷暖空調(diào)，這是過(guò)去的普通火車沒(méi)法相比的！這都是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的變化。
所以說(shuō)科技的發(fā)展已經(jīng)融入到我們生活中的方方面面，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活一定會(huì)更加幸福美好，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛！
發(fā)展作文400字 篇2
如今，科技高速發(fā)展，帶來(lái)了不少便利，與此同時(shí)，它也有一些負(fù)面影響，因此，我們要合理利用科技發(fā)展的成果。
在現(xiàn)代社會(huì)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們有機(jī)會(huì)了解許多以前并不知道的事情，遇到什么不懂的問(wèn)題，輕輕松松上網(wǎng)搜一下，就會(huì)有數(shù)不清的答案供我們參考。還有，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們有機(jī)會(huì)從各式各樣的網(wǎng)課上汲取知識(shí)�？梢圆煌ㄟ^(guò)傳統(tǒng)的教學(xué)方式獲取知識(shí)。除了這些，我們還可以在網(wǎng)上看自己想要看的電影，而不需要跑很長(zhǎng)的路到電影院去看，這無(wú)疑也為我們提供了極大的便利。
然而，我們不可否認(rèn)的是，科技發(fā)展給我們帶來(lái)種種便利的同時(shí)，也帶來(lái)了不少弊端。由于高樓大廈上亮麗的玻璃折射出耀眼的光，我們的眼睛受到了傷害；各種各樣的機(jī)動(dòng)車，肆無(wú)忌憚地向空氣中排放尾氣，污染了環(huán)境，毒害著我們的身心；孩子們沉迷于五花八門的.電子游戲，無(wú)法自拔。這些都是科技發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面影響。
因此，我們必須合理利用科技發(fā)展帶來(lái)的成果，并且盡量減少其帶來(lái)的負(fù)面影響，讓科技發(fā)展更好地服務(wù)于我們的生活，讓生活更加美好！
發(fā)展作文400字 篇3
每一件東西都有它的故事。計(jì)算機(jī)也是有它自己的故事。
第1臺(tái)電子管計(jì)算機(jī)。埃尼阿克，有幾間房子那么大，重28噸。直接用機(jī)械語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言控制。主要用于軍事計(jì)算。其體積大，耗電大，可靠性也比較差，價(jià)格昂貴。
第二代：晶體管計(jì)算機(jī)硬件方的操作系統(tǒng)、高級(jí)語(yǔ)言及其編譯程序。應(yīng)用以科學(xué)計(jì)算和事務(wù)處理為主，并開(kāi)始進(jìn)入工業(yè)控制領(lǐng)域。特點(diǎn)是體積縮小、能耗降低、可靠性提高、運(yùn)算速度提高，性能比第1代計(jì)算機(jī)有很大的提高。
第三代：集成電路數(shù)字機(jī)。硬件方面，邏輯元件采用中、小規(guī)模集成電路，主存儲(chǔ)器仍采用磁芯。軟件方面出現(xiàn)了更高級(jí)的操作系統(tǒng)以及結(jié)構(gòu)化、規(guī)模化程序設(shè)計(jì)方法。特點(diǎn)是速度更快，而且可靠性有了顯著提高，價(jià)格進(jìn)一步下降，產(chǎn)品走向了通用化、系列化和標(biāo)準(zhǔn)化等。應(yīng)用領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)入文字處理和圖形圖像處理領(lǐng)域。
第四代：大規(guī)模集成電路機(jī)。硬件方面，邏輯元件采用大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。軟件方面出現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和面向?qū)ο笳Z(yǔ)言等。特點(diǎn)是1971年世界上第一臺(tái)微處理器在美國(guó)硅谷誕生，開(kāi)創(chuàng)了微型計(jì)算機(jī)的.新時(shí)代。應(yīng)用領(lǐng)域從科學(xué)計(jì)算、事務(wù)管理、過(guò)程控制逐步走向家庭。
如今，計(jì)算機(jī)的發(fā)展日新月異。家用的微型計(jì)算機(jī)的效率是以前的大型機(jī)無(wú)法想象的。計(jì)算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。手機(jī)電腦等微型計(jì)算機(jī)使我們的生活更加多姿多彩。每一件事都有它發(fā)展歷程。在這背后，是許許多多人的不斷努力。
發(fā)展作文400字 篇4
一年前，我才認(rèn)識(shí)南沙。那時(shí)我們想在南沙買房子，爸爸、媽媽和我第一次踏上南沙這片土地。當(dāng)我們幾經(jīng)周折到達(dá)南沙時(shí)，看到的南沙卻和我想象中一派繁忙、熱鬧的建設(shè)景象截然相反：公路上行駛的車輛很少，幾乎找不到出租車，來(lái)回疾馳的大多數(shù)是摩托車。公路兩旁都是些樹(shù)木和平房�？磻T了廣州市中心的高樓大廈，南沙給我的感覺(jué)就是——荒涼。由于找不到合適的交通工具，我們決定走路去看房。然而我們初來(lái)乍到?jīng)]搞清楚看房的.路線，一路上又沒(méi)有指示牌，結(jié)果，我們走錯(cuò)了方向，只能打道回府了。
那次的南沙之行給我的印象除了荒涼，還有落后。
今年國(guó)慶長(zhǎng)假，聽(tīng)說(shuō)我家認(rèn)購(gòu)的房子快完工了，我們決定再次踏上南沙的土地，看看我們的新房子。
這次南沙之行，我們是坐地鐵去的。地鐵列車出了新造站后，就在地面上行駛了，沿路能觀賞到南沙的美麗風(fēng)光：整齊劃一的街道，拔地而起的高樓大廈，小橋流水的蕉門河，綠樹(shù)成蔭的公園，一口口充滿生機(jī)的魚塘，一排排果實(shí)累累的香蕉樹(shù)……
出了地鐵站，就可以坐上公交車了。公交車行駛在整潔的道路上，速度比廣州市區(qū)的公交車快多了，車上的空氣很清新，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有臭汗味。不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地。
南沙在發(fā)展，南沙在變化，我相信未來(lái)的南沙將會(huì)變得更加美麗、更加繁榮。
發(fā)展作文400字 篇5
親愛(ài)的媽媽，這句心里話我憋了很久了。
您認(rèn)為學(xué)習(xí)能代表一切，只要學(xué)習(xí)好什么都好，所有，我想?yún)⒓右恍┱n外活動(dòng)，總是被您一口拒絕。最近，學(xué)校在搞“英語(yǔ)大合唱”，準(zhǔn)備參加區(qū)教委、市教 委組織的比賽，我聽(tīng)說(shuō)后，立馬就報(bào)名了，英語(yǔ)沈老師也選上了我。放學(xué)后，我興高采烈地將這件喜訊告訴您，您訓(xùn)斥了我一番：“搞什么英語(yǔ)大合唱，不給參加！ 先把學(xué)習(xí)搞好再說(shuō)！”于是，我只好退出了英語(yǔ)大合唱的排練。
四年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校排練古詩(shī)文吟誦準(zhǔn)備參加教委組織的比賽，江老師夸我朗誦好推薦我參加了，我一連參加了五次排練，整個(gè)過(guò)程都了如指掌了，您卻在一 個(gè)雙休日里，找了一個(gè)借口，說(shuō)我要參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)，騰不出時(shí)間來(lái)，硬是將我從吟誦的集體中拉了出來(lái)。后來(lái)，我們學(xué)校這個(gè)節(jié)目分別在雨山區(qū)、馬鞍山市榮獲一等 獎(jiǎng)的第一名，而且還代表馬鞍山到省城合肥參加了國(guó)慶六十周年的獻(xiàn)禮展演，我看到這些，真羨慕呀，同時(shí)又責(zé)怪起您來(lái)，明明有我的`，就怪您讓我白白喪失了這么 多的鍛煉機(jī)會(huì)！
每天晚上7點(diǎn)之前我就寫完了老師布置的家庭作業(yè)，想看一會(huì)兒《新聞聯(lián)播》，您卻說(shuō)：“看什么新聞呀！把這張我給你布置的數(shù)學(xué)卷子做了！”
媽媽，難道您眼里只有學(xué)習(xí)嗎？在德、智、體、美、勞“五育”之中，學(xué)習(xí)只排在第二位，難道您想把我培養(yǎng)成只擁有“智育”的孩子嗎？那可不是新世紀(jì)的人才呀！
親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)您眼里不要只有學(xué)習(xí)，我希望全面發(fā)展！
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