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        幸福作文400字
        更新時(shí)間:2023-08-16 15:05:50
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        [優(yōu)]幸福作文400字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幸福作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幸福作文400字 篇1

          我是一個(gè)普普通通的小女孩,生活在一個(gè)平凡的家庭里,但是我是幸福的,我是很幸福的。因?yàn)槲沂墙】档,在這個(gè)世界上有多少孩子在忍受著病痛的折磨?又有多少孩子在病痛中死去?

          我是幸福的,因?yàn)槲沂巧眢w健全的。世界上有多少孩子只能獨(dú)自一人呆在房間里呆呆地望著藍(lán)天和白云,只能看著別的小孩在奔跑、玩耍,充滿了歡聲笑語(yǔ),眼里充滿了渴望和無(wú)助,甚至還有幾絲絕望。我猜他們可能會(huì)想:為什么?上天啊,我到底做錯(cuò)了什么,為什么要這樣對(duì)我?為什么我是一個(gè)殘疾人呢?為什么我不能像別的孩子一樣奔跑玩耍呢?老天爺呀!你對(duì)我實(shí)在太不公平了呀!

          我是幸福的,因?yàn)槲矣幸浑p不見(jiàn)明亮的`眼睛。世界上有多少個(gè)雙目失明的孩子呀?他們看不見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,看不見(jiàn)白白的云,看不見(jiàn)五顏六色的小花,看不見(jiàn)嫩綠的小草,看不見(jiàn)可愛(ài)的小鳥(niǎo),也看不見(jiàn)川流不息的小河……看不見(jiàn)世界上一切美好的東西。

          我是幸福的,因?yàn)槲疫能吃飽飯。世界上有多少孩子被渴死餓死呀!又有多少孩子被餓得面黃肌瘦、營(yíng)養(yǎng)不良?

          我是幸福的,因?yàn)槲疫有生命。這個(gè)世界上有多少孩子遭到飛來(lái)橫禍呢?也許你坐車去你很想去的地方時(shí),就發(fā)生了車禍,也許就在你和家人一起吃晚飯時(shí),發(fā)生了地震。這一切皆有可能呀!誰(shuí)也無(wú)法阻止。

          我是幸福的,因?yàn)槲疑钤诤推降闹袊?guó)。世界上有多少孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而死去?

          請(qǐng)你們珍惜眼前的一切吧!我們要學(xué)會(huì)知足。我們永遠(yuǎn)都是幸福的。

        幸福作文400字 篇2

          幸福是什么?幸福就是干渴時(shí)的一泓清泉,苦悶時(shí)的傾訴,危難時(shí)的幫扶,饑餓時(shí)的點(diǎn)心&& 鏡頭一 最近考試沒(méi)考好,成績(jī)有很大的退步。放學(xué)回到家,誰(shuí)也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的反常,關(guān)切地問(wèn):怎么了?我有氣無(wú)力地回答道:考試沒(méi)考好,我原以為媽媽又開(kāi)始對(duì)我長(zhǎng)篇大論的教育,轉(zhuǎn)身就想溜。不料她卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系,一次摔倒算是給你一個(gè)教訓(xùn),下次考試注意就行了,別在同一個(gè)地方摔跤。別說(shuō)了,一聽(tīng)這話,我心里頓時(shí)暖洋洋的。

          鏡頭二 這幾天我們班開(kāi)展了歡慶圣誕節(jié)的活動(dòng),那情景真是笑掉大牙了!只見(jiàn)我們班搞怪大王田錦浩,穿一身怪異服裝,拿起掃把當(dāng)吉他,兩只腳在地上跳舞,屁股扭來(lái)扭去,邊跳還一邊蹦出一句洋文:happy,new,year!同學(xué)們隨即笑倒一片。 幸福,就在同學(xué)們的盡興表演中。 鏡頭三 又搞聯(lián)歡會(huì)又慶圣誕,玩得不亦樂(lè)乎。這不,樂(lè)極生悲,一不小心竟然把腳給扭傷了,這下可好,下操不能去,體育課不能上,只能眼巴巴的看著別人。不過(guò)幸好有老師和同學(xué)們的陪伴,給我說(shuō)安慰、鼓勵(lì)的.話,跟我談天說(shuō)地。 幸福,就在老師同學(xué)的關(guān)懷的目光中。 總而言之,統(tǒng)而言之,幸福發(fā)生在身邊每一個(gè)微小的事物中,幸福就是現(xiàn)在,讓我們一起把握住幸福吧!

        幸福作文400字 篇3

          我愛(ài)獨(dú)處,為了享受屬于我的小幸福。

          清晨的天像是淡藍(lán)色的玻璃罩,籠罩著幽幽的未盡的睡意。我獨(dú)步校園,信步行去,全然忘卻身邊三三兩兩的同學(xué),仿佛梧桐樹(shù)下,獨(dú)我一人而已。

          金秋,梧桐之下,有一種淺藍(lán)的調(diào)子和暗黃的底紋?催^(guò)去,從不厭煩,總是覺(jué)得,它們?cè)跉g迎我呢——腳未落地,風(fēng)乍起,落葉沙沙避不及,卻暗含笑意,向我窸窣低語(yǔ),仿佛我,是它的知己。

          一個(gè)人步步走去,我只知追尋落葉的腳步,撲向清涼的秋風(fēng),盈滿一心的怡然。小小的幸福來(lái)的很容易,卻足夠讓我滿足。

          當(dāng)家里只剩我一個(gè)人時(shí),我便走進(jìn)了自己的理想世界。晨風(fēng)吹涼了攤開(kāi)的書(shū)頁(yè),我的目光隨著調(diào)皮的晨光在書(shū)上跳動(dòng),不知不覺(jué)間,紅霞褪盡,太陽(yáng)升了老高,所幸無(wú)人打擾,我獨(dú)享寧?kù)o。

          午后,歲月靜好。我坐在陽(yáng)臺(tái)的吊椅上,眺望遠(yuǎn)方,緩解眼肌的疲勞。窗外車水馬龍的世界很是喧囂,我卻在窗內(nèi)為我的`獨(dú)處的逍遙而暗暗欣喜,竟笑出了聲。

          當(dāng)黃昏那如紗一樣溫柔的光披上我的肩背,我拿起詩(shī)詞集,自顧自地讀起來(lái)。也許是“梧桐更兼細(xì)兩,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的“愁”,也許是“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川”的“樂(lè)”……

          豐富的情調(diào)在一個(gè)又一個(gè)獨(dú)處的黃昏,從我朗讀的聲音里,滲透到我的心里,引領(lǐng)我走進(jìn)散發(fā)著奇光異彩的詩(shī)詞天地,享受我自己的那份恬然與陶醉。

          只有在獨(dú)處的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了真正的自己,然后自由地馳騁在幸福的原野上。

          我愛(ài)獨(dú)處,只為尋找那份屬于我的小幸福。

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