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        啟示的作文400字
        更新時(shí)間:2023-08-16 13:53:16
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        啟示的作文400字(合集)

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的啟示的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        啟示的作文400字 篇1

          寒假里,我和爸爸媽媽一起去拉薩游玩,第一天,我就去了美麗、壯觀(guān)的布達(dá)拉宮,在我小時(shí)候,爸爸就告訴過(guò)我布達(dá)拉宮是一座既精致又漂亮的大宮殿,它是為古代的文成公主而建的,所以我就被它給吸引住了,直到這個(gè)寒假才來(lái)到了這個(gè)迷人的地方。

          人們都說(shuō),要想進(jìn)到布宮里面來(lái)參觀(guān),就必須先經(jīng)過(guò)一次能“急死人”的排隊(duì)。果不其然,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從布宮正門(mén)差不多繞著布宮排了整整一圈,望著這一排隊(duì)伍,我也體會(huì)到了那種心急如焚的感覺(jué),我們只好無(wú)奈的走到了這條如龍一般長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面。半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……一個(gè)半小時(shí)……過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,離布宮關(guān)閉參觀(guān)的時(shí)間只剩下兩個(gè)小時(shí)了,可這隊(duì)伍,好像絲毫沒(méi)有一點(diǎn)變化,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烤著大地。

          我已經(jīng)忍受不了了,所以,我準(zhǔn)備到后邊去看看,走著走著,我忽然看到一個(gè)很小的'后門(mén)可以通到布宮里面,而且也沒(méi)巡警在旁邊看守,我一溜煙似得跑到媽媽和爸爸身邊“那邊有一個(gè)后門(mén),不用買(mǎi)票,也不用排隊(duì),咱們走后門(mén)吧?”我欣喜的說(shuō)到,可爸爸卻嚴(yán)肅的說(shuō):“不行,孩子!薄翱墒悄抢镆矝](méi)有巡警啊”我急切的說(shuō)到,“沒(méi)有可是,不行就是不行,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信的人,不要弄虛作假。”爸爸平靜的告訴我,我想了想:“是啊,我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!

          爸爸的這句話(huà)一直刻在我的心上,它讓我終身受益!

        啟示的作文400字 篇2

          “江西金溪有一個(gè)人,名叫方仲永……”今天的故事時(shí)間又到了,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)童話(huà)故事,終于輪到我講了。

          我興致勃勃地講起來(lái),講到了一半,我停了下來(lái)。只見(jiàn)駱?biāo)囄纳媳南绿氐教巵y跑,絲毫沒(méi)有想聽(tīng)故事的感覺(jué)。嘴里還不停的喊著什么東西。我不管他,繼續(xù)講了起來(lái)。這個(gè)故事給我的啟發(fā)很大:即使天賦特別聰明的人,如果沒(méi)有后天勤奮的學(xué)習(xí),也會(huì)變成極普通的人。相反,如果你努力學(xué)習(xí),就算沒(méi)什么天賦的人,也可能會(huì)比普通人強(qiáng)得多。

          這不禁讓我想起了班上的一位同學(xué),他作文寫(xiě)得不太好,但他從不氣餒,挑戰(zhàn)了一次又一次的失敗,終于在全校同題作文比賽中發(fā)揮出了最好的`水平。雖然他只得了一個(gè)B,但他挑戰(zhàn)了自我,也戰(zhàn)勝了自我。作文被老師當(dāng)眾讀了一遍,比起他以前的作文,已經(jīng)很不錯(cuò)了,進(jìn)步挺大的。

          我又想到:“凡事只要肯去挑戰(zhàn),即使失敗了也不會(huì)氣餒,因?yàn)槟闳L試過(guò)了。但僅僅會(huì)去嘗試也是不行的,要認(rèn)真地做,努力地做,用心地去做,相信自己一定能行。

          故事時(shí)間雖然過(guò)了,但這個(gè)故事給我的啟示就像一盞燈,引領(lǐng)著我在黑暗的人生路上前進(jìn),使我受用終生。

        啟示的作文400字 篇3

          “我追求的不是生命的結(jié)果,而是生命的過(guò)程!”這是我的座右銘,也是我最?lèi)?ài)的一句話(huà),這句話(huà),是爬山虎給我的,因?yàn)榕郎交⒌木,深深地打?dòng)了我。

          一年秋天,老師說(shuō)要給我們戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我可高興了,因?yàn)樵谶@樣子美麗的'秋天,窩在教師里面是一件很無(wú)聊地事情,說(shuō)是戶(hù)外活動(dòng),其實(shí)就是體育課里面的自由活動(dòng),不過(guò)還是一件讓人值得高興的事情。

          這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都在開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲,我沒(méi)有和他們一起玩,而是在觀(guān)察美麗的校園。

          這個(gè)時(shí)候,在校園的一角,我看見(jiàn)了一個(gè)不是特別雅觀(guān)的東西,我起初不知道是什么東西,湊過(guò)去看的時(shí)候,才知道原來(lái)是快要枯死的爬山虎,只不過(guò)還是殘留著這么一點(diǎn)兒綠色而已。

          我想要把這個(gè)爬山虎拔下來(lái),可是卻拔不動(dòng),我廢了九牛二虎之力才拔下這么一小段,我想看看是什么力量使者快要枯死的爬山虎的生命力如此頑強(qiáng),后來(lái)才知道,原來(lái)是爬山虎上面的吸盤(pán)使得這個(gè)爬山虎這么頑強(qiáng),吸盤(pán)上面還殘留著石灰……我的心被顫動(dòng)了,原來(lái),這就是爬山虎頑強(qiáng)的生命力嗎?

          從此,我的座右銘就改成了這樣,因?yàn)榕郎交⑦@不屈不撓的力量深深地打動(dòng)了我!

        啟示的作文400字 篇4

          那年,我才剛滿(mǎn)6歲,那是一個(gè)夏天中烈日當(dāng)空的一天中烈日當(dāng)空的一天。我照常與小伙伴們到小河流游泳。

          我們換好泳衣,不會(huì)游泳的套上救生圈或是救生衣就下水了。有一個(gè)哥哥是例外,他不會(huì)游泳,可是卻爬上了山上的大石頭上(大約離深水區(qū)的水面有五米多),就往深水區(qū)里跳,他在空中像只青蛙似的呱呱叫:“你們看我多……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就砰的一下掉進(jìn)水中。我們可以隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲:“救……命……呀……!……救……命……呀……!……”他母親一聽(tīng),頓時(shí)就驚呆了。不會(huì)游泳的她,不顧一切的沖下屬去就自己的兒子。著眼前的一幕使我們?cè)趫?chǎng)的人感動(dòng)萬(wàn)分……

          就在這時(shí),不會(huì)游泳的她卻踩在了一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的大石頭上,摔了下去?墒,另一位哥哥,也就是他最要好的朋友(可以說(shuō)是結(jié)拜兄弟),卻在一旁當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。這還不止,還盡量游到遠(yuǎn)處。反而一位路過(guò)的陌生人,救了他們。

          “這孩子,怎么能這樣去對(duì)待自己的結(jié)拜兄弟呢?就算是一般朋友,他也沒(méi)有任何理由不管自己的好朋友呀!薄瓐(chǎng)上的人們議論紛紛。

          我也有同感,他為什么就不能盡自己的.所能去幫助自己最要好的朋友,卻寧愿受到別人的嘲笑呢?這我也實(shí)在是想不通。

          這位哥哥告訴了我一個(gè)道理:見(jiàn)死不救,只會(huì)得到別人的取笑。所以我在這以后能幫的事情就盡力去幫。因?yàn),哪位哥哥曾告訴過(guò)我的嗎一個(gè)道理。

        啟示的作文400字 篇5

          翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)七十三頁(yè),是一組吳孝三所畫(huà)的漫畫(huà)。這組漫畫(huà)給了我啟示,使我印象很深。

          這組漫畫(huà)記敘了這樣一件使人自省的事:一天,小明和小紅放學(xué)回家,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶。垃圾桶內(nèi)并沒(méi)多少垃圾,而垃圾桶外卻垃圾成堆,惡臭熏天。小紅徑直走到前面,用手把垃圾清理到垃圾桶里。小明見(jiàn)狀,靈機(jī)一動(dòng),拿出紙和筆,趴在地上寫(xiě)下了:“文明?只差一步”幾個(gè)大字。小紅把垃圾整理完了,一起把小明寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,看到這里,小明和小紅都不約而同地笑了,他們笑得那么甜蜜。

          看完這組漫畫(huà),我想起在生活中有許多人不講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,有時(shí)候,垃圾桶近在咫尺,扔垃圾的`人都不愿多走一步。有一次,我在家中的陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。忽然,一輛轎車(chē)向我們小區(qū)的垃圾站駛?cè)ァ\?chē)窗搖開(kāi)了,一個(gè)西瓜皮飛了出來(lái),落在了垃圾站旁,摔成了兩半。車(chē)主熟視無(wú)睹,西瓜皮離垃圾站也只有半米!車(chē)主搖上車(chē)窗,揚(yáng)長(zhǎng)而去。那西瓜皮也許會(huì)被掃進(jìn)垃圾站,被垃圾車(chē)?yán),但?chē)主的行為卻深深嵌在我的心中。半米!只有半米!為什么車(chē)主不肯走這半米,把西瓜皮扔進(jìn)垃圾站中呢?留下的更多是我們對(duì)自己的反省。

          是呀,在生活中,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,也許,文明只差一步。

        啟示的作文400字 篇6

          星期天,我在家里打掃衛(wèi)生,一只蜘蛛從屋里的墻角里掉了下來(lái),爺爺看見(jiàn)了,就一個(gè)勁兒往外跑,把沒(méi)有曬干的衣服,全部收了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)爺爺,這衣服怎么還沒(méi)曬干就拿進(jìn)去啊,而且外面還沒(méi)下雨,我迷惑不解的問(wèn)爺爺!爺爺對(duì)著我神秘的一笑。

          不過(guò)一會(huì)兒,天空突然大變,黑云滾滾,雷聲隆隆,接著豆大的雨點(diǎn)從空中落下來(lái)。我的天,真的下雨了,難道爺爺是個(gè)懂天神?我急忙跑去問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺你怎么知道要下雨啦?”爺爺笑了笑對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)蜘蛛從網(wǎng)上下來(lái)了嗎?!痹瓉(lái)蜘蛛是個(gè)懂天神,我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。不一會(huì)兒,天氣晴了,蜘蛛又爬到了網(wǎng)上。我越發(fā)覺(jué)得好奇!就這樣仔細(xì)觀(guān)察了幾天,每次都是要下雨了,蜘蛛就從網(wǎng)上下來(lái)。為了弄清楚了這個(gè)問(wèn)題,我決定上網(wǎng)問(wèn)問(wèn)度娘,后在手機(jī)上一查,原來(lái)由于雨前較為潮濕,空氣中的`水汽含量增加,會(huì)在蛛絲上凝結(jié)成很小的水滴,所以蜘蛛能夠知道要下雨了。后來(lái)我又仔細(xì)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),蜘蛛結(jié)網(wǎng)也是有規(guī)律的,一般在露天如果結(jié)的網(wǎng)是和地面平行的,大部分的時(shí)間則預(yù)示著不會(huì)下雨;若是和地面垂直的,絕大多數(shù)時(shí)間應(yīng)該是要下雨的。大家若是不相信,可以自己觀(guān)察觀(guān)察。

          我知道了,要想知道天氣就會(huì)非常簡(jiǎn)單啦!大自然有許多我們不知道的。我們仔細(xì)觀(guān)察,才能知道多有趣的事情。

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