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在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的作文400字 篇1
他一張嚴肅的臉，在學校里工作，平時愛拿著一個小木棍，我猜你們都知道他是誰了，沒錯，他就是我的班主任張老師了。
張老師平時對大家都很和藹，可一到上課時就非常的嚴肅。做卷子的時候，他就用他的火眼金睛掃描周圍，一不小心就會被發(fā)現(xiàn)，全場毛骨悚然，一種沉悶的氣氛壓著同學們，給大家?guī)砹藟毫�。下課鈴響了，同學們紛紛走出了教室，可是我的班主任依然看守著我們的一舉一動，怪不得我背后總有一種殺氣，在盯著我的一舉一動。上課鈴響了，我們立刻坐到座位上去，跟一個機器人似的，被人操控著。我不得不說，老師好嚴厲，和我們爸爸媽媽一樣嚴厲，可是今天老師的哈欠比昨天的多，這到底是為什么呢？
放學后，吃完晚飯，我要寫語文作業(yè)，我突然想起忘帶了課本，我著急得出了滿頭大汗，飛快地跑回了學校去拿課本。黑乎乎的夜晚什么都看不清，我著急忙慌的.走到了校園門口，看見辦公室傳來了點點微光，我心里一驚，是不是鬼�。《ňσ豢�，原來是張老師！只見他邊打著哈欠，邊批改我們的作業(yè)，他一會兒微微一笑，一會兒眉毛打成”V“字形，一會兒輕輕地嘆了口氣。原來張老師是犧牲了自己的休息時間，給我們批改作業(yè)。
張老師很敬業(yè)，對我們的愛深深打動了我，讓我很敬佩他。我的班主任張老師，他永遠是我敬佩的人，他愛學生，熱愛工作的精神，指引著我未來前進的方向。
我的作文400字 篇2
有人牽掛的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲傷；有人分擔的憂愁不叫痛苦……
——題目
我，可以看見你努力的身影，我，可以看見你倔強的表情，我，可以聽見，你撕心肺裂的哭泣，我，同樣可以看見你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無時無刻刺激著我心靈最柔軟的地方，我無言以對，只是淚流滿面。
你，雙膝跪地，雙手彎曲，用生命的最后一刻鑄就出了一個普通卻又偉大的動作，用生命的最后一刻將你后生的'愛傾注于一條短信中……你，走了，看到你懷下不涉塵事的嬰兒，天啊，他還那么小，我從未想到，一個母親竟會在生命的最后一刻將母愛演義的如此完美，視網(wǎng)模有些模糊了，以分一清是魚，還是淚。
你，如雄鷹一般，雙手展開，緊緊擁住了4個年輕的生命，她們安然無事，而你卻以血肉模糊，，一次，兩次，三次，你的手竟還是勞勞抱住子，怎么，也拌不開，……，做為一為老師，你鞠躬盡瘁，真正的把一名的精神發(fā)揚光大，你沒有選擇逃避，也不選擇躲開，你的
意志將是我們每一個中國人所要學習的，而你，像雄鷹一般的動作也將成為永恒的鎂！
我的作文400字 篇3
文明城市，是我們向往的城市;文明城市，是我們期盼的城市;文明城市，是我們想象的城市。文明，離我們并不遠。
我眼中的文明城市，是環(huán)境優(yōu)美的。一出家門，一股清風吹來，頓時心曠神怡。道路兩旁的綠樹在陽光的'照耀下顯得無比高大。在家里寫作業(yè)寫累了，就可以打開窗戶，向遠處眺望，大片的綠色映入眼簾，頓時心情舒暢啊!到了公園，綠樹成蔭，花草茂盛，碧綠的小河在金色的陽光下閃閃發(fā)亮，讓人神清氣爽!
我眼中的文明城市，是文明禮儀美的。人們談吐高雅，不說臟話，和鄰里鄰居和睦相處�？纯唇煌ǎ藗冮_車守紀，過馬路時安全有序，市民們不亂丟垃圾，見到垃圾主動撿起。人們在外出旅游的時候，不隨地吐痰，不隨便踩踏草坪，野餐的時候，人們把垃圾扔進垃圾袋里，然后再把垃圾袋扔進垃圾桶里，一眼望去，一點垃圾也見不到。
我眼中的文明城市，是人與動物之間和諧相處的。原來，大街小巷里都可以看見流浪狗和流浪貓的身影。現(xiàn)在，你見到的狗和貓，都是人們收養(yǎng)的，他們溜著狗，在大街上散步，為城市形象又添加了一道風景線。有時，你走在街上，會見到市民們主動提著一桶水給樹澆水，愛護樹木，人人有責。
只要你做到人人有責，從自身做起，我相信，我們濮陽一定會成為我們心目中和全國有名的文明城、衛(wèi)生城市!
我的作文400字 篇4
我嘗到了眼淚的味道。我清楚地記得，我成長最多的那個晚上是我哭得最傷心的那個晚上。冬天的風充滿了刺骨的寒冷，但是女孩似乎什么也感覺不到，平靜地看著前方的日落。推開房間的門，沒有任何警告，我的鼻子不由自主地變酸了。
由于我的手放松了，我的書包掉到了地上。我最終癱倒在地板上，無法忍受自己的情緒。我眼中的透明液體自由向下流動，從一滴、兩滴、三滴到一排、兩排、三排。淚水從微紅的眼睛流到我的鼻尖，然后順著鼻尖流到我的脖子，流進我的衣領(lǐng)。我能清楚地感覺到眼淚比冷風更冷。它不僅咸，而且苦，包括委屈，悲傷，無助和痛苦。我在心里無情地諷刺自己。你認為只有你在努力嗎？你還是那么脆弱嗎？看看你現(xiàn)在滑稽的樣子�？纯催@有多有趣。你每天努力的回報是什么？你為什么哭？這一切都是你自己造成的。你有什么理由冤枉這個殘酷的世界？你的好意一點也不值得一提。漸漸地，抽泣變得越來越輕，似乎心有不甘，女孩大聲地對自己喊出了一句話你的好意是對的`，你的努力沒有錯！女孩看著鏡子里的自己，微微地笑了笑，舉起麻木的手臂，擦干臉上的淚水，對著鏡子給了自己一個美麗的微笑。
是的，面對這個不完美的世界，你有10000個理由:你從未恢復(fù)，100萬次挫折讓你跌倒，1000萬次委屈讓你痛苦，但只要有一個理由，你就必須堅強起來。
我的作文400字 篇5
頭頂扎著兩個丸子頭，一雙又黑又長的劍眉，下面長著一雙又圓又黑的眼睛，還有一個小小的挺直的鼻子，一張小小的嘴巴。這就是我喜歡的卡通人物——哪吒。
他是一個很淘氣的孩子，每天都會在大街上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。但是，大街上的人都很怕他，沒有人和他做朋友。他小的時候，本來有一個小女孩和他一起玩。但是，小女孩的媽媽說他是怪物，然后就把小女孩抱走了。從此以后，再也沒有任何小朋友和他一起玩了。
他喜歡爬樹，抓壞人，幫助別人。他是一個懲惡揚善的英雄。有一次，一個怪物把以前和他玩的小朋友抓走了，想把她吃掉。后來，他勇敢地站了出來，把那個怪物打死了。
但是有一天，出現(xiàn)了一個壞人，那人對他撒了謊。然后，他就變得和他父母為敵。但是，后來在父母的幫助下，他及時悔改。并且消滅了所有的壞蛋。然而，在那一天他還是被上天懲罰了。本來那一天是他死的日子。但是，敖丙把他的“萬甲龍”拿了出來幫助哪吒。他的師父也來幫忙，讓哪吒保住了魂。然后他的`師傅用蓮花給他重新做了一個新的身體。
從此以后，他又和他的家人團圓了。希望你們也喜歡他！我們的朋友——哪吒！
我的作文400字 篇6
課堂就像一條船，老師在大風大浪里，滿載著知識和力量駛進同學們那一個個心靈的港灣。課堂就像一把鎖，老師帶了許多適合每一個同學的鑰匙，巧妙地用這些鑰匙去開啟每一個同學的心竅。
我最喜歡的課堂是俞老師的語文課。俞老師的課是多姿多彩的，是變幻無窮的`�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，我們的晨誦由一篇篇詩歌開始，朗朗讀書聲，我們四（1）班的讀書聲總會引人駐足，久久不愿離去。我喜歡晨誦課，它涉及到了讀、寫、繪。讀，讀名人留下的一篇篇詩作；寫，仿寫那一篇篇佳作；繪，為你所讀的詩作配上最合適的畫。每一次配畫仿佛是一次次地與作者心與心的交流。
俞老師的語文課堂也是生動有趣的，不再是俞老師一個人的課堂。偶爾我們也會互換角色，我們當小老師來講給俞老師聽；偶爾俞老師會讓我們用表演的形式來理解這篇文章的內(nèi)容；有時我們還會走出教室，在校園里做起了游戲，在游戲中學會團結(jié)協(xié)作，學會更多課堂之外的知識。就比如我們的“泡泡課堂”，“梅花梅花開幾朵的游戲課堂”。聽了我的介紹你是不是也對俞老師的課感興趣了，那歡迎你來我們學校上俞老師的課吧！
我喜歡語文這門課，它是我小學生涯中一株絢麗多姿的花，為我的小學生活增色添彩！
我的作文400字 篇7
羅丹說：“生活并不缺少風景，只是缺少發(fā)現(xiàn)風景的眼睛�！弊屛覀円黄鹑グl(fā)現(xiàn)一下生活中美麗的風景吧。
可愛的背影
有一次，我去商店買文具，來了一個中年婦女，拉著一個小妹妹。小妹妹大概有四五歲的樣子，圓嘟嘟的小臉。婦女給她錢，讓她去買棒棒糖。那小妹妹揪出一個棒棒糖，很有禮貌的'用甜美的聲音問：“叔叔，多少錢��？”“3元。”小妹妹給了他5元，說“叔叔，那你應(yīng)該找給我兩元�！笔迨逭医o她兩元錢，婦女拉著小妹妹的手走了�？粗谋尘�，我覺得這個小妹妹可愛極了。
認真的背影
星期五晚上，哥哥說今天一定要把作業(yè)寫完，但這都10點了，媽媽讓我去喊哥哥睡覺。哥哥說：“我要再寫一會兒，馬上就寫完了！”我有點不耐煩了，“明天再寫不行嗎？”哥哥說：“沒事沒事，當天的作業(yè)當天做完�！蔽以倏纯次业母绺纾鞘且粋�很認真很認真的背影，我不禁為哥哥點贊。
英勇的背影
爸爸媽媽和我的拉布拉多去接我回家�；丶衣飞�，經(jīng)過師范小區(qū)，忽然，“咔”一聲，一個人拉開窗簾，從樓上跳了下來。爸爸看到了，立馬跑過去，看了看傷者還有意識，趕緊撥打110 ，又撥打了120。爸爸的身影如此敏捷，我還是第一次看到，在我心中，這是英勇的背影。我對爸爸又多了一層敬佩。
這就是我眼中的風景，也是我心中最美的風景。
我的作文400字 篇8
秋天到了!
又是一個豐收得好時節(jié)!
如果說秋天是美麗的，夏天是炎熱的，那秋天一定是美好的!
秋姑娘把夏天的炎熱帶走了，帶來的是陰涼、又溫暖的天氣。
我愛秋天的傍晚。那可叫美哩!
夕陽照在小盒上，小河一半綠，一半紅。綠的像無暇的翡翠，紅得像燃燒的火焰。
但我更愛秋天的果園“紅彤彤的蘋果壓彎枝頭，遠遠望去，就像一個個小紅燈籠，多美啊!
黃澄澄的大梨像葫蘆一樣，選掛在枝頭;一串串紫溜溜、綠茵茵的葡萄掉在騰架上，紫的像丁香，綠的如寶石，這成串的大珍珠，使人饞的都快要留下口水了。
再欣賞一下秋天的菊園。菊花爭奇斗艷，相繼開放。瞧，有的像水晶，有的像玉石，有的像黃金，有的像朝霞……。一朵朵、一團團、一簇簇，不論大的、小的.、初開的、怒放的，都像一只只色彩斑斕的蝴蝶……一陣陣誘人的芳香撲鼻而來，鄰人心醉!
秋天在我眼中真是太美了!
美在果園、美在菊園、美在人們豐收的喜悅中——那都是用汗水交出來的累累碩果啊!
我愛我眼中的秋天!
我的作文400字 篇9
同學們，我們都有自己最欣賞的人，我最欣賞的人是我最最欽佩的老師。因為從小老師就給予我們聰明的智慧，所以我要感謝從小到大教育過我的老師。
唐代詩人李商隱曾說過：“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ”
我欣賞我的老師，因為他有高尚的品質(zhì)。他每天很早到學校，直到很晚才回家，他工作很認真。他，偏胖，有一頭烏黑的短發(fā)，他有一雙沉穩(wěn)的眼睛，他還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。他就是我的語文老師-－高書平老師。
他平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。課堂上同學們既興奮又輕松。講課時，他常把難題用生活中的事列或者一些歷史的故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我們百聽不厭。
有一次上語文課，老師正在給我們講閱讀題，有一個同學在課堂上講話，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這位同學面前，說：你是來上學的還是來講話的。這就是我最欽佩、最喜歡的老師，一個可愛的人！在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的`班主任高老師。高老師四十出頭，高老師工作有幾年了，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受。
高老師對我們的愛想點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，他不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說他偉大吧！他卻實沒有什么驚天動地之舉。說他平凡吧？他卻把他的青春和愛都獻給了我們。他永遠是我最欽佩的人，最欽佩的老師。
我的作文400字 篇10
我們班有一個出了名的小詩人，他就是呂碩。他長得沒什么特別的，最大的特點就是瘦，真怕風一下就把他吹走了。
別看他又瘦又小，他可是膽大包天。上課的時候，老師在講課，他竟敢光明正大地玩玩具，連老師都管不了他。如果你認為上課不認真就不愛學習，那你就錯了，他可是我們班的小詩人。他呀，走路背詩，洗澡背詩，跑步背詩……有一次，我和同桌正在閑聊，突然聽到吟誦詩詞的`聲音，我毛骨悚然，以為古人穿越過來了。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)他正在搖頭晃腦地背詩，像喝醉了酒似的，走起路來像走山路十八彎�？粗粗液屯廊滩蛔∫贿厡W著他的動作，一邊學他背誦詩詞。他突然停下來，轉(zhuǎn)過頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，說：“你們怎么了？喝醉了嗎？”我們哈哈大笑，真佩服他的癡迷。
有一段時間，我們班上很流行《古詩詞大會》，這下他可是派上用場了。他說話的時候，時不時蹦出一句詩來，簡直就是在炫耀嘛！但是，我不得不佩服他，因為就算我想炫耀，我肚子里也沒貨呀！
如果你在學校附近的大馬路上看到一個邊走路變背詩詞的男孩，不用問，那一定就是我們班的呂碩了。
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