在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫的作文400字 篇1

　　***鄉(xiāng)小是我第一個小學，更是我的家。

　　走進校園，一排排的松樹吸引，一看到它，每個人的心中不由得會有一種溫暖的感覺。學校中間是一個大操場，每到活動堂，操場便成了歡樂的海洋。同學們個個活力四射，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的.跳跳繩。操場上不時響起歡快的笑聲。

　　在教學樓里，你不僅會看到多姿多彩的壁畫、內容豐富的黑板報、可敬可愛的辛勤園丁，還會看到一群群活潑可愛的紅領巾，聽到朗朗的讀書聲。這里又是一片知識的海洋。

　　教學樓后面，是娃娃們的天地幼兒園。一下課，他們就在屬于他們的小天地中無憂無慮、快快樂樂的玩耍、游戲。和自己的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開心了！

　　幼兒園的西邊，是讓我們大開眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥，可愛的毛粉蟲、見到生人就害羞的小野雞在這兒，我們認識了許許多多的小動物、神奇的植物、雕刻精美的藝術品。這兒又是一個創(chuàng)新的天地！

　　瞧，我們的校園多么美麗呀！我們天天生活在多姿多彩的校園里，我想你一定會十分想來我們學校吧！那你就快點來吧，我們一定會十分歡迎你的！

描寫的作文400字 篇2

　　去年寒冬的一個夜晚，室外寒風凜冽，我和媽媽去陪爸爸打針，在診所里我和一個朋友玩得正歡，八點多鐘媽媽要帶我回家，我當然不愿意，還和媽媽爭執(zhí)了幾句。媽媽氣得把我的頭發(fā)一扯，頓時，淚水在我的眼眶里打轉，心想：“才八點多就要回去，還當著許多人打我，真是太壞了！”我覺得自己十分委屈，可我竟忍住不哭，坐在凳子上，默默擦干眼淚，決心不理媽媽。

　　時間一分一秒的過去了，看我沒有要回去的意思，媽媽再次要我回家，我仍沒有說話，只用沉默來抗議。媽媽氣得在診所來回轉，后來爸爸嚴厲的批評了我，看著這個陣勢，我知道自己犟不過去，丟下了一句話：“我再也不會理你！”無奈地回家了。

　　回到家里，媽媽就去燒開水，我心里一直不能平靜，我總認為自己是對的，坐在沙發(fā)上一言不發(fā)。媽媽燒好開水后，倒在盆里給我洗澡�？粗鴭寢屆β档�.背影，我頓時明白自己錯了。媽媽讓我回家是怕我在診所挨凍，是對我的關心，盡管當時她的態(tài)度直接了一點，但我應該理解，畢竟自己當時太過分。

　　晚上我一個人先睡覺，躺在床上，回想起剛剛發(fā)生的事情，我愈發(fā)認識到錯誤，作為女兒怎么能和父母爭執(zhí)呢？

　　直到現在只要回想起這件事我心里就酸溜溜的，覺得十分懊悔。媽媽如此用心地呵護我、關心我，可我卻那么不懂事，傷媽媽的心，真是不應該。媽媽，女兒在這里請你原諒我，從今以后我一定好好表現，做一個聽話的乖女兒。

描寫的作文400字 篇3

　　吊蘭，雖不如郁金香那樣俏麗高雅、不如玫瑰那樣嬌艷欲滴、不如茉莉有著迷人的幽香……可我卻對樸素典雅的吊蘭情有獨鐘。

　　吊蘭很樸素，甚至在那萬紫千紅、爭奇斗艷的花中是那么的微不足道，但它那樸素中又帶著幾分高雅。

　　吊蘭的葉子又細又長，如天女散花般四散開來，又輕輕垂下，遠看，還以為是一朵綠色的菊花呢！吊蘭的葉子綠綠的，中間鑲嵌著一道乳白色的長條。鮮嫩的碧綠色和乳白色一條條交織在一起，如一朵美麗的煙花從空中飛下，遠遠望去，令人賞心悅目。

　　吊蘭的綠不像是冬青的綠，沒有一點光澤的暗綠；又不像初春新長出的嫩草一樣綠的`發(fā)黃，綠的刺眼。它的綠是那么的柔和，青翠欲滴。它又是那么的柔滑，撫摸著它如同一條絲滑的綢巾一般，從手中輕輕溜走。

　　吊蘭的花很小，也不香，枝頭有的花已經開了，白白的六片花瓣中裹著幾絲金黃的花蕊，一朵又一朵點綴在長蔓上隨風舞蹈，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。有的花還是含苞待放，他們頭上頂著一絲綠意，如同戴了一頂小禮帽，下面像穿了一條長長的絲裙，隱隱約約還能看到里面金黃的花蕊。

　　在這火爐般的夏天，空氣悶熱又潮濕，門前盛開的花兒也早已被烤的垂下了頭，就連人們也早已到空調房中避暑去了，惟有吊蘭，努力伸長它的枝，開出一朵又一朵潔白的花，成為這炎熱的夏天中一道最靚麗的風景

　　或許吊蘭就是要教我們做這樣的人吧，在最嚴酷的時節(jié)仍然努力奮斗，永不放棄！

【描寫的作文400字】相關文章：

描寫的作文03-31

描寫雨景作文04-05

描寫美景的作文03-23

描寫小狗的作文05-10

描寫場景的作文01-24

描寫春天的作文01-07

描寫滑雪作文01-09

描寫風景作文01-15

描寫父愛作文12-20

描寫苦瓜的作文12-22