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        有趣作文400字
        更新時間:2023-08-08 18:14:43
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        有趣作文400字(必備)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣作文400字3篇,歡迎大家分享。

        有趣作文400字 篇1

          我們學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)不再緊張,就開展了大課間活動。

          第七節(jié)課的下課鈴聲“零零零”地響了起來,班上的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻,急急忙忙地沖出教室,排好整齊的隊伍,伴隨著鏗鏘有力的音樂,同學(xué)走到了大操場,個個精神抖擻地站著。

          廣播操的音樂響起了,同學(xué)們以最整齊的動作來展示給全校的老師看。做完廣播操,就是讓男生“吐血”的健美操了,女生們做的好看極了,在女生的優(yōu)美動作下,還有男生的怪異陪襯,可好笑了!接著就是動感十足的街舞了。每個人都很酷地把動作和表情做了出來,讓旁邊的老師哈哈大笑。

          做完三操,快節(jié)拍的音樂就響起了,同學(xué)們就解散了!同學(xué)們有的`正興高采烈地跳繩,有的正在投籃,有的女生正在跳皮筋,還有的在打羽毛球……我們學(xué)校充滿了歡聲笑語,每個同學(xué)的臉上都掛滿了笑容,額頭上流下了黃豆般大小的汗珠。

          每天的下午第三節(jié)下課時,也就是大課間的時候,同學(xué)們感到快樂極了!希望學(xué)校的大課間能夠讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)變得不再緊張。

        有趣作文400字 篇2

          前幾天是學(xué)校藝術(shù)超市,也是我最開心的下午。

          我來到三(2)班,只見黑板上貼著四個字,“舞動指尖”,于是和幾個同學(xué)拿著剪刀、彩紙和筆進去了。

          老師來了,發(fā)給我們每人一張彩紙,上面有不同剪紙用的紋,我們按老師的要求把每個紋都剪了下來,我發(fā)現(xiàn)剪完后像一條小魚,不過只是小魚內(nèi)部的花紋而已。老師讓我們想一個小魚的`樣子。有同學(xué)的“小魚”是很可愛的,還有長胡子的,當(dāng)然也有像“怪物”的,但老師都拿上去展示了,黑板被貼的滿滿的,就像一片海,只是黑色的,許多“小魚”在“海里”游來游去。

          接下來我們可要挑戰(zhàn)難度了,那就是——剪出兩條連起來的“魚”。

          我剪出來了,而且是一次就成功的!老師也表揚我剪得好,我心里美滋滋的。

          我的“魚”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的。最難剪的就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對折再對折,然后畫出小魚的外形,一定要畫到邊哦!不然就會斷的,一定要用月牙紋畫魚的一雙眼睛,不然就不是一條魚了!我的“小魚”是藍(lán)色的,你的呢?

          我真喜歡這條“小魚”,我給它取名叫“年年有魚”,好聽嗎?藝術(shù)超市的剪紙可真有趣!

        有趣作文400字 篇3

          星期五上午,在思想品德課上,我們班舉辦了一次有趣的辯論會。

          辯論會以“家鄉(xiāng)的變化給我們帶來了許多壞處”為題。我毛遂自薦加入了反方,也就是“家鄉(xiāng)的變化給我們有沒有帶來許多壞處”。同辯友李龍凱等人“圍剿”以胡慧鑫為首的'正方。當(dāng)雙方隊員分別選出一辯、二辯、三辯、四辯后,老師宣布辯論會開始。

          正方一辯首先發(fā)言:“我方認(rèn)為家鄉(xiāng)的變化給我們帶來了許多壞處:原來沒有汽車、沒有空調(diào)時,天空很藍(lán)很藍(lán),而現(xiàn)在天不再湛藍(lán),水不再清澈!蔽曳睫q友也不甘示弱,李龍凱拿出渾身解數(shù)反駁道,“那你夏天別呆在空調(diào)屋里”。但因動作不雅被老師扣了5分。緊接著正方開始回敬我方了,“原來住的是平房,鄰居們和諧相處,可現(xiàn)在家鄉(xiāng)不斷地蓋起了大樓房,鄰居們反而互不相識了……”

          我聽著聽著抓住了對方的弱點,提出了我的觀點:“如果都住平房,既占地又不美觀,蓋成樓房既省地,又便于整體規(guī)劃,整體布局,坐在自家晾臺上聽著鳥語聞著花香不好嗎?再說鄰居們只要加深理解就能互相信任和諧相處,現(xiàn)在政府對云龍湖、故黃河不斷地進行水質(zhì)改造處理,就想營造出優(yōu)美的環(huán)境,所以我方認(rèn)為,家鄉(xiāng)的變化給我們沒有帶來許多壞處,相反帶來了一片欣欣向榮的景象”。我的發(fā)言獲得了陣陣掌聲,對方辯友啞口無言,只得轉(zhuǎn)換話題。

          時間過得真快,不久下課了。雖然我方的辯論失敗了,但我還是很高興。因為我不僅得到了鍛煉,而且還通過辯論,增加了知識。真盼望老師多開展這樣的活動。

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